Na egz. były 22 pytania i 25 min

1. Co to jest norma statystyczna ?

2. Od kogo wywodzi się metoda ruchu rozwijajacego?

3. Co znaczy DSM ?

4. Co to jest tempo?

5. WŻ=6 , WR=8 jaki jest rozwój?,

6. Co to jest rytm rozwoju?

7. wylacznie u dzieci należy diagnozować: rozwój psycho - ruchowy/psychomotoryke

8. Czy ADHD to, to samo co zespół nadpobudliwości psychoruchowej?

9. Co znaczy ICD ?

10. Co to jest norma społeczno-kliniczna ?

11. Lightner Witmer (1896) odp-> Klinka (czyli poradnia) i Uniwersytet Stanu Pensylwania

12. co to jest zabirzenie Globalne - opoznienie rozwoju we wszystkich aspektach

13. Przyczyny biologiczne i społeczne zab. rozw.(nie pamiętam pytania-ale cos z tym związane)

14. stosunki czasowe pomiedzy czynnikami zaburzen prezentuje: Prawo tła i prawo torowania drogi

15. Inteligencja niższa niż przeciętna - SD od -1 do -2 ?

16. co to jest Leworęczność patologiczna - uszkodzenie polkuli mozgowej

17. kiedy nie należy przestawiac dziecka na prawa reke - wszystkie odpowiedzi (kiedy samo wybralo, kiedy dysleksja, kiedy organiczne uszkodzenie mozgu)

18. jakie sa czynniki zaburzen - wg mnie żadne z podanych zestawow

19. co zawiera się w uposledzeniu glebszym - uposledzenie umiarkowane, znaczne, glebokie

20. jakie sa powody/ przyczyny (czy jakos tak) zastosowania MDS - wszystkie z podanych (nauka pisania, ryzyko dysleksji itp.)

---