![]() | Pobierz cały dokument 644.doc Rozmiar 34 KB |
Denis H. Wrong „Przesocjalizowana koncepcja człowieka w socjologii współczesnej”
Przesocjalizowana, bo przypisuje nadmierne znaczenie wpływowi społeczeństwa na człowieka i zbyt podkreśla jego społeczną naturę.
Teoria społeczna powinna być zbiorem odpowiedzi na pytania zadawane w rzeczywistości społecznej. Nie można ignorować pytań, bo prowadzi to do pomijania pewnych założeń i jednostronności. Teoria socjologiczna musi być „świadoma problemu”. Celem jej nie może być sformalizowana wiedza, same odpowiedzi, należy zawsze mieć na uwadze pytania. Socjologia zajmuje się problemami, które nie mogę zostać ostatecznie rozwiązane, są uniwersalne, przez co trudne do teoretyzowania. Kumulacja odpowiedzi nie wpływa na znalezienie rozwiązań, rozwiązaniem jest niekończący się dialog.
Uniwersalne pytania o naturę człowieka i społeczeństwa:
Pytanie Hobbesowskie: Jak to się dzieje, że człowiek poddaje się dyscyplinie społecznej?
->przesocjalizowane odpowiedzi
Pytanie Marksowskie: rozważa, jak złożone społeczeństwa radzą sobie z kontrolowaniem i powstrzymywaniem konfliktów między grupami-> przeintegrowane odp.
Talcott Parsons dostrzegł w teorii Hobbesa wagę „problemu ładu” oraz przyznał mu pierwszeństwo w wyjaśnieniu dlaczego społeczeństwo nie jest w ciągłym konflikcie.
Teoria Hobbesa: w stanie natury ludzie dążą do ujarzmienia lub zniszczenia się nawzajem . nieustanny brak bezpieczeństwa prowadzi do zawarcia umowy społecznej, ustanawiającej jedną władzę, Lewiatana państwa, który ma ich chronić zachowując tylko dla siebie używanie siły. Stan natury jest przeciwstawny władzy Lewiatana, istota tkwi w postrzeganiu ich dialektycznie, jako oddziałujących na siebie; wojna wszystkich przeciw wszystkim zostaje wyciszona, ale pozostaje w potencjale społeczeństwa.
Odpowiedzi współczesnej socjologii na Hobbesowskie pytanie ( obydwie zaprzeczają sensowności pytania):
- pojęcie internalizacji norm społecznych: Zachowanie całkowicie ukształtowane przez normy społeczne, myślenie erystyczne (Collington)- unicestwienie pytania, brak konkurencyjnych możliwości, przykłady błędów: niefunkcjonalne zachowania, dewiacje.
- motywacja człowieka do uzyskiwanie akceptacji i prestiżu, by osiągnąć pozytywny wizerunek siebie
Zmieniające się znaczenie internalizacji
teoria superego Freuda- źródło i model koncepcji internalizacji
Internalizacja zaczęła niepostrzeżenie oznaczać `uczenie się'/ `kształtowanie nawyków' - jednostka uznaje normę i dostosowuje się do niej-> z tego rozumienia wypada napięcie towarzyszące popędowi i jego kontroli przez superego ( centralny punkt t. Freuda)
![]() | Pobierz cały dokument 644.doc rozmiar 34 KB |