 | Pobierz cały dokument scenariusz.zajec.dnia.ziemi.wychowanie.doc Rozmiar 39 KB |
Scenariusz zajęć związany z Dniem Ziemi
Data: 26.04.2006
Temat: „Sposób na odpady”
Czas rozpoczęcia: 10.00
Czas zakończenia: 10.30
Miejsce: sala gimnastyczna
Cel główny: Dziecko wie, jak należy postępować, aby chronić środowisko naturalne.
Cele operacyjne:
potrafi dostrzec dodatnie i ujemne zjawiska w otaczającym nas środowisku i wyciągnąć z tego odpowiednie wnioski
zna ekologiczny sposób wyrzucania śmieci
potrafi podać cele i sposób segregacji odpadów
wie, że wszyscy ludzie muszą dbać o środowisko naturalne
ma poczucie odpowiedzialności za środowisko, w którym żyje
1. Powitanie
Powitanie dzieci przez machanie ręką:
witam wszystkich tych, którzy są dzisiaj w radosnym nastroju
witam wszystkich tych, którzy są dzisiaj smutni i życzę, aby dzisiejszy dzień przyniósł im wiele radosnych wrażeń
witam wszystkie dziewczynki
witam wszystkich chłopców
witam wszystkie panie
2. Inscenizacja
Inscenizacja wiersza, pt.: „Sznurek Jurka”
Tuż za szkołą, bardzo blisko,
Kiedyś tam wyrzucił Jurek
Poplątany, stary sznurek.
A nazajutrz obok sznurka
Od banana spadła skórka.
Wyrzucona przez Karola.
Tam też wkrótce Jaś i Ola
Wyrzucili bez wahania
Swoje torby po śniadaniach.
Stos papierków po cukierkach
Wysypała tam Walerka.
Na papierki spadła ścierka,
Jakaś pusta bombonierka,
I od lodów sto patyków,
Pustych kubków moc z plastiku,
wyskubane słoneczniki,
Jeden kalosz, nauszniki,
Stare trampki, piłka z dziurą,
Połamane wieczne pióro,
I ogromny stos papieru.
Oto tak, od sznurka Jurka
Wnet wyrosła śmieci górka.
A z tej górki wielka góra,
Z której szczyt utonął w chmurach.
Nie ma miejsca na boisku,
Lecz śmietnisko mamy blisko.
3. Rozmowa na temat wiersza
W jaki sposób boisko zamieniło się w śmietnik?
Jak oceniacie postępowanie Jurka?
Czy Jurek wiedział co się stanie jeśli wyrzuci w tym miejscu sznurek?
4. Ćwiczenie „Co zrobić z ...”
Wspólne zastanowienie się z dziećmi nad problemem śmietniska.
Może i my wspólnie spróbujemy przyporządkować nasze odpady. Mam tu kolorowe i podpisane pojemniki. Zastanówcie się, jakie odpady trafią do pojemnika z napisem:
papier (niebieski)
szkło (czerwony)
plastik i puszki (żółty)
inne odpady (zielony)
 | Pobierz cały dokument scenariusz.zajec.dnia.ziemi.wychowanie.doc rozmiar 39 KB |