Zasady funkcjonowania placówek opiekuńczo- wych.- określono w rozporządzeniu ministra pracy i polityki społ. z dnia 1.01.200 w sprawie placówek opiek.- wych. gdzie ustalono między innymi - typy placówek, -zasady ich organizacji, -standardy wych. i opieki, -zasady kwalifikacji i kierowania wychowanków, -kwalifikacja pracowników, -warunki korzystania z pracy wolontariuszy.
W świetle tego rozporządzania placówki opi.- wych. dzieła się na:
placówki wsparcia dziennego: świetlice szkolne i środowiskowe i terapeutyczne i ogniska wych.
placówki interwencyjne: centra interwencji kryzysowej, pogotowia opiekuńcze , rodziny zastępcze
placówki rodzinne: rodziny zastępcze i adoptacujne.
placówki socjalizacyjne: domy dzienne rodzinne domy dzienne.
placówki resocjalizacyjne: ośrodki szkolno-wych., specjalne szkolno- wych., zakłady wych. i zakłady poprawcze., ośrodki trapi uzależnień ...
Domy dziecka- placówka opiekuńczo -wych. których dzieci i młodzież pozbawione są trwale lub okresowo opieki rodziny własnej zastępują rodzinę i zapewniają opiekę i wych. , zaspokajają odpowiednie potrzeby i warunki rozwoju, przygotowują do samodzielnego życia. Przebywają do 18 roku życia, lub do 25 w przypadku kontynuowania nauki.
Zapewniają: -warunki prawidłowego rozwoju psychofiz. z uwzględnieniem potrzeb emocjonalnych i kompensujących brak domu rodzinnego. -odpowiadają warunkom mieszkaniowym , -całodzienne wyżywienie, -zaopatrzenie w odzież, -opieka pielęgniarska i lekarska, -usamodzielnienie pozbawionych całkowicie opieki rodziców
FUNKCJE- dydaktyczna, wych. ,opiekuńcza, rekreacyjna, zdrowotna, korekcyjna, integracyjna, kulturalna.