Penetracja i magnetyczno proszkowe2, Akademia Morska -materiały mechaniczne, szkoła, Mega Szkoła, szkola1, III, TECH REM, TWIN


LABORATORIUM SIŁOWNI OKRĘTOWYCH

Imię i nazwisko:

Seweryn Marcin

Grupa:

IV Mb

Temat ćwiczenia:

Penetracja i magnetyczno-proszkowe

Numer ćwiczenia:

Data wykonania ćwiczenia:

18.01.1999

Data oddania sprawozdania:

22.02.1999

Prowadzący:

Ocena:

Podpis:

1.METODY OCENY MAKROSTRUKTURY

a) badanie wizualne (oględziny, kontrola wzrokowa, optyczna z użyciem lupy, endoskopu )

b) penetracyjne

c) magnetyczne i magnetyczno-proszkowe

d) indukcyjne ( prądów wirowych )

e) technika mikrofalowa

f) radiologiczne

g) ultradźwiękowe

h) badanie szczelności

2. BADANIA PENETRACYJNE.

Mają zastosowanie do wykrywania otwartych nieciągłości w materiałach.

Rodzaje penetrant6w:

-barwne (czerwone)

-fluorescencyjne (zawierają luminofor)

-barwno - fluorescencyjne.

Rodzaje wywoływaczy:

-suche (proszki)

-mokre - rozpuszczone w cieczy.

Przebieg procesu badań penetracyjnych:

a) oczyszczenie powierzchni

-podczas oczyszczania mechanicznego konieczne jest trawienie - kwasem,

-płukanie.

b) nałożenie penetranta,

c) usunięcie nadmiaru penetranta:

-zmywanie wodą,

-rozpuszczalnikami,

-zmywanie wodą po zastosowaniu emulgatora.

d) suszenie,

e) pokrywanie badanej powierzchni wywoływaczem ( unikanie zbyt grubej warstwy wywoływacza),

f) po wyschnięciu wywoływacza, ocena powierzchni.

Przy zastosowaniu penetrant6w fluorescencyjnych nie pokrywa się już badanej powierzchni wywoływaczem, lecz ocenia się jej stan bezpośrednio po suszeniu .Efekt badań penetracyjnych zależy od:

-Wzajemnych relacji pomiędzy szerokością - S i wysokością - h nieciągłości oraz od chropowatości powierzchni.

-Od grubości nałożonego wywoływacza.

Obecność wywoływacza powoduje pozorne rozszerzenie nieciągłości ,lecz przy zbyt

grubej warstwie wywoływacza istnieje ryzyko całkowitego wchłonięcia penetranta przez wywoływacz. Aby uniknąć tego błędu warstwa wywoływacza powinna być jak najmniejsza lub powinniśmy używać penetrantów fluorescencyjnych.

0x08 graphic

S

h min

Ra dop.

Do 0.5

50

<0.2

do 1.0

50

<0.8

do 5.0

50

<3.2

do 30.0

100

6.3 20

3. METODY MAGNETYCZNO - PROSZKOWE.

0x08 graphic
W badaniach tą metodą wykorzystuje się zachowanie pola magnetycznego w ciałach ferromagnetycznych. Jeżeli materiał jest jednorodny to linie pola układają się równolegle, sytuacja taka ma również miejsce wówczas gdy nieciągłość materiału jest równoległa do linii sił pola magnetycznego.

Dlatego należy wytworzyć pole magnetyczne którego linie sił pola magnetycznego będą prostopadłe do nieciągłości.

0x08 graphic

Następnym warunkiem koniecznym do powodzenia badania jest uwidocznienie linii sił pola magnetycznego Dawniej używano do tego celu opiłek żelaza, obecnie udoskonalono tę metodę tzn. opiłki żelaza tworzą zawiesinę wraz ze specjalną cieczą (aby ułatwić nakładanie). Mogą to być również luminofory ,,świecące" pod wpływem światła ultrafioletowego.

Urządzenia do wytwarzania pola magnetycznego:

a) defektoskop stacjonarny;

b) defektoskop przenośny:

-z magnesami stałymi;

-magnesowanie przez bezpośredni przepływ prądu.

4. WYKRYWANIE NIECIĄGŁOSCI DEFEKTOSKOPEM STACJONARNYM.

a) badanie wałka wielowypustowego (rys. I):

-wykryto nieciągłość wzdłużną,

-nieciągłości poprzecznej nie stwierdzono.

b) badanie śruby korbowodowej (rys.2) : żadnych nieciągłości nie stwierdzono

c) badanie wałka stopniowanego (rys.3) :wykryto nieciągłości wzdłużne.

5. WYKRYWANIE NIECIĄGŁOŚCI DEFEKTOSKOPEM PRZENOŚNYM:

a) z magnesami stałymi:

-badanie płaskownika (rys.4):

Po oczyszczeniu powierzchni zmywaczem i nałożeniu białej farby podkładowej oraz

nałożeniu proszku magnetycznego stwierdzono wadę podpowierzchniową.

-badanie wad spawalniczych (rys.5) :stwierdzono pęknięcia biegnące po obu stronach spoiny na ok. 1/3 jej długości.

b) z magnesowaniem przez bezpośredni przepływ prądu:

0x08 graphic
-badanie połączenia skurczowego (rys.6) : stwierdzono obwodowe (wzdłużne) nieciągłości na piaście koła zębatego osadzonego na wałku.

0x08 graphic
0x08 graphic



Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
Penetracja i magnetyczno proszkowe, Akademia Morska -materiały mechaniczne, szkoła, Mega Szkoła, szk
PENETRACJA I MAGNETYCZNO PR, Akademia Morska -materiały mechaniczne, szkoła, Mega Szkoła, szkola1, I
Magnetyczno proszkowe, Akademia Morska -materiały mechaniczne, szkoła, Mega Szkoła, wsm1, REMONTY
PENETRACJA I MAGNETYCZNO PR2, Akademia Morska -materiały mechaniczne, szkoła, Mega Szkoła, szkola1,
PENETRACJA, Akademia Morska -materiały mechaniczne, szkoła, Mega Szkoła, szkola1, III, TECH REM
Badania penetracyjne, Akademia Morska -materiały mechaniczne, szkoła, Mega Szkoła, wsm1, REMONTY
BADANIA NIENISZCZACE PENETRANTY, Akademia Morska -materiały mechaniczne, szkoła, Mega Szkoła, wsm1,
MAGNETY, Akademia Morska -materiały mechaniczne, szkoła, Mega Szkoła, szkola1, III, REMONTY
penetracja ab, Akademia Morska -materiały mechaniczne, szkoła, Mega Szkoła, szkola1, III, TECH REM
Metody penetracyjne1, Akademia Morska -materiały mechaniczne, szkoła, Mega Szkoła, wsm1, REMONTY
AKCELE~2, Akademia Morska -materiały mechaniczne, szkoła, Mega Szkoła, wsm1, FIZA, FIZAII
AOL2, Akademia Morska -materiały mechaniczne, szkoła, Mega Szkoła, PODSTAWY KON, Program do obliczeń
Diesel engine, Akademia Morska -materiały mechaniczne, szkoła, Mega Szkoła, Szkoła moje
MP, Akademia Morska -materiały mechaniczne, szkoła, Mega Szkoła, szkola, kwity, SEMESTR II, EPEC
A4, Akademia Morska -materiały mechaniczne, szkoła, Mega Szkoła, PODSTAWY KON, Program do obliczeń P
sterówka, Akademia Morska -materiały mechaniczne, szkoła, GRZES SZKOLA, szkoła, automaty, aytomaty,
Badanie tyrystorów, Akademia Morska -materiały mechaniczne, szkoła, Mega Szkoła, szkola, ELEKTRA

więcej podobnych podstron