 | Pobierz cały dokument pedagogika.spoleczna.wyklady.na.test.doc Rozmiar 62 KB |
Pedagogika społeczna
Wykład 14. 03. 2010 r.
Antropologia - kultura wychowuje człowieka, wychowanie człowieka poprzez kulturę.
Antropologia szczegółowa:
społeczna - bada proces wychowania poprzez reakcje społeczne;
ras - bada rozwój fizyczny dzieciństwa i młodości;
kulturowa - zajmuje się człowiekiem jako twórcą kultury;
komunikacji - nośnik informacji, wychowanie w społeczeństwie;
psychologiczna - zakres i rodzaj odrębności psychologicznych;
filozoficzna - miejsce człowieka w przyrodzie.
Pedagogika - nauka o wychowaniu, ściśle współpracuje z antropologią, jest nauką humanistyczną, jej zadaniem jest czynić dobro drugiemu człowiekowi.
Funkcje pedagogiki:
wdrożenia - ma przystosować do życie społecznego;
korekcyjna - koordynowanie postaw zgodnie z normami społecznymi;
socjalizacyjna - doskonalenie postaw społecznych;
stymulacyjna - wyrobić nawyk optymalnego zaangażowania do życia w społeczeństwie.
Podstawowe pojęcia w pedagogice:
1. wychowanie - wywoływanie zamierzonych zmian
naturalne - pod wpływem środowiska;
instytucjonalne - człowieka wychowuje instytucja;
2. osobowość - stan regulacji pozwalający atakować myśli i uczucia w danym czasie, sytuacji;
3. środowisko - ogół elementów, które są wytworem człowieka i nie tylko;
4. kultura - ogół wytworów materialnych i niematerialnych człowieka;
5. czas wolny - czas zostawiony człowiekowi do jego dyspozycji, czas ludzkiej aktywności;
6. świadomość - stan psychiczny człowieka, w którym zdaje sobie sprawę ze swoich procesów myślowych;
7. nauczanie - planowa i systematyczna praca nauczyciela z uczniami w celu wywołania pożądanych zmian, aktywności;
8. uczenie się - proces zdobywania wiedzy, form zachowania i doświadczenia, poznania oraz ćwiczeń;
9. kształcenie - nauczanie i uczenie się, jest to system działań zmierzających do samokształcenia, zwiększania kwalifikacji, kształtowanie różnych postaci.
Metody badań w ped. społ.:
sondaż diagnostyczny.
Monografia pedagogiczna.
Metoda indywidualnych przypadków.
Eksperyment pedagogiczny.
Proces wychowania
(prof. Okoń) system czynności wychowawców jest pewnym ciągiem zmian, który prowadzi do nowego stanu fizycznego i psychicznego wychowania.
Proces wychowania ma wyraźnie określony kierunek, prowadzi do postępu, proces uwikłany w społeczne życie jednostki.
Elementy procesu wychowania:
osobowe (wychowanek/wychowawca)
rzeczowe (cel, treść, zasady, normy, forma, metody, kontrola, ocena)
Wykład 30. 05. 2010 r.
Wychowanie - jest zawsze działaniem;
 | Pobierz cały dokument pedagogika.spoleczna.wyklady.na.test.doc rozmiar 62 KB |