Pytania i odpowiedzi na oswiate, studia Pedagogika Resocjalizacja lic, Podstawy prawa i organizacji oświaty


Pytania i odpowiedzi na oświatę

1. wymień podstawowe akty prawne w oświecie:
 a)ustawy : 26 stycznia 1982 r. karta nauczyciela ze zmian, 7 września 1991r. o systeme oświaty, 26 czerwca 1974 kodeks pracy, 22 marca 1990 o pracownikach samorządowych, 4 marca 1994 o zakł. Funduszu świadczeń socjalnych, 17 grudnia 1998r. o emerytuach rentach z funduszu us.
 b)rozporzadzenia 18 marca 2009 r. w sprawie wynagradzania pracowników samorządowych.

2. sposób nawiązania i roziwązywania stosunku pracy nauczyciela reguluje?

3.Stosunek pracy z nauczycielem mianaowanym i dyplomowanym nawiązuje sie
 głównie poprzez;?

Stosunek pracy z nauczycielem mianowanym i z nauczycielem dyplomowanym nawiązuje się na podstawie mianowania, jeżeli:

1) posiada obywatelstwo polskie, z tym że wymóg ten nie dotyczy obywateli państw członkowskich Unii Europejskiej, Konfederacji Szwajcarskiej lub państwa członkowskiego Europejskiego Porozumienia o Wolnym Handlu (EFTA) - strony umowy o Europejskim Obszarze Gospodarczym;

2) ma pełną zdolność do czynności prawnych i korzysta z praw publicznych;

3) nie toczy się przeciwko niemu postępowanie karne lub dyscyplinarne, lub postępowanie o ubezwłasnowolnienie;

4) nie był karany za przestępstwo popełnione umyślnie;

5) posiada kwalifikacje wymagane do zajmowania danego stanowiska;

6) istnieją warunki do zatrudnienia nauczyciela w szkole w pełnym wymiarze zajęć na czas nieokreślony.”

4.od czego zalezy wysokość wynagr. zasadniczego ?

Wysokość wynagrodzenia zasadniczego nauczyciela uzależniona jest od stopnia awansu zawodowego, posiadanych kwalifikacji oraz wymiaru zajęć obowiązkowych.

5.wymień stopnie awansu nauczyciela.

Stażysta, naucz. Kontraktowy, mianowany dyplomowany


 6.jaki akt prawny reguluje wynagrodzenie nauczyciela

7.na co jest przeznaczony fundusz socjalny w szkole? Przeznaczenie środków funduszu:

(członków rodziny uprawnionych)

Wypłata świadczenia urlopowego (art.3 ustawy o zfśś)

 8.nauczyciel zwalniany ze szkoły z przyczyn oraganizacyjnych(art.20kn)
otrzymuje odprawę:

 9.jaki sprawy wynikające ze stosunku pracy nauczyciela uregulowane sa w
 kodeksie pracy?


 10.które akty prawne regulują stosunek pracy nauczyciela niepedagogicznego

11.do czego mają kompetencje związkowe orgaznizacje zakłądowe.


Z art. 232 K.p. wynika, że pracodawca w indywidualnych sprawach ze stosunku pracy wymagających współdziałania z zakładową organizacją związko­wą, obowiązany jest realizować ten obowiązek na zasadach przewidzianych w ustawie o związkach zawodowych.

 12.Wysokośc odpisu na zakłądowy fundusz świadczeń socjalnych określa
dla nauczycieli....

Tworzenie zakładowego funduszu świadczeń socjalnych

Art. 53 ustawy Karta nauczyciela

110%xkwota bazowa (art.30 ust.3 KN) x liczba zatrudnionych w przeliczeniu na pełne etaty

w roku 2009 - 2.395,65

Zgodnie z art.53 ust.1 ustawy Karta Nauczyciela odpisu na zakładowy fundusz świadczeń socjalnych dla nauczycieli dokonuje się corocznie w wysokości ustalanej jako iloczyn planowanej, przeciętnej w danym roku kalendarzowym, liczby nauczycieli zatrudnionych w pełnym i niepełnym wymiarze zajęć (po przeliczeniu na pełny wymiar zajęć) skorygowanej w końcu roku do faktycznej przeciętnej liczby zatrudnionych nauczycieli (po przeliczeniu na pełny wymiar zajęć) i 110 % kwoty bazowej, określonej dla nauczycieli corocznie w ustawie budżetowej i obowiązującej w dniu 1 stycznia danego roku.

A dla niepedagogicznych

13. wysokośc dopłat z zfśs dla pracowników i emerytów uzależniona jest od:

6,25% przeciętnego wynagrodzenia w roku poprz.

W 2009 r. 166,67 zł

14.Działalnośc i kompetencje rdy pedag. w szkole reguluje.:


15.wymień kompetencje rady ped.

Pierwszy szczebel - kompetencje decyzyjne rady:

1. Zatwierdzanie planów szkoły lub placówki, po zaopiniowaniu przez radę szkoły lub placówki.

2. Zatwierdzenie wyników klasyfikacji i promocji uczniów.

3. Podejmowanie uchwał w sprawie innowacji i eksperymentów pedagogicznych w szkole lub placówce, po zaopiniowaniu ich projektów przez radę szkoły lub placówki.

4. Ustalenie organizacji doskonalenia zawodowego nauczycieli szkoły lub placówki.

5. Podejmowanie uchwał w sprawie skreślenia z listy uczniów (art.41 ust. l)

6. Ustalanie regulaminu własnej działalności (art.43 ust.2).

7. Przejęcie kompetencji rady szkoły, gdyby taka nie została zorganizowania. Wtedy statut szkoły powinien określić sprawy, w których rada pedagogiczna wykonuje zadania rady szkoły.

Jak wynika z zestawienia kompetencji rady pedagogicznej jest ich niemało i o różnej wadze dla procesu decyzyjnego w kierowaniu szkołą. Rada pedagogiczna ma niewątpliwie najsilniejszą pozycję, zaraz po dyrektorze szkoły, w podsystemie kierowniczym szkoły publicznej.

Nad zgodnością z prawem uchwał stanowiących rady pedagogicznej czuwa dyrektor szkoły jako jej przewodniczący z mocy ustawy. On też wstrzymuje wykonanie uchwały rady pedagogicznej, jeśli jest ona niezgodna z przepisami prawa. O wstrzymaniu takim dyrektor niezwłocznie zawiadamia organ prowadzący oraz organ nadzoru pedagogicznego. Organ nadzoru pedagogicznego w porozumieniu z organem prowadzącym rozstrzyga sprawę, a rozstrzygnięcie to jest ostateczne (art. 41 ust. 3).

16.kto jest organem prowadzacym szkole dla:
> szkol specjalnych i ponadgimnazjalnych - Powiaty
> przedszkoli szkol podst, i gimnazjow - Gminy
17.kto i w jaki sposob powoloje dyrektora :

Dyrektor jest wybierany w konkursie

Organ prowadzacy kuratorium oswiaty

Pozytywna opinia rady ped


18kto sprawuje nadzor pedag. nad szkolami


19.obowiazki dyrektora

Pracodawca jest obowiązany w szczególności:

20.co to jest mobing

Mobbing oznacza działania lub zachowania dotyczące pracownika lub skierowane przeciwko pracownikowi, polegające na uporczywym i długotrwałym nękaniu lub zastraszaniu pracownika, wywołujące u niego zaniżoną ocenę przydatności zawodowej, powodujące lub mające na celu poniżenie lub ośmieszenie pracownika, izolowanie go lub wyeliminowanie z zespołu pracowników

21.kto rozpatruje spory ze stosunku pracy

Przywrócenie terminu - wnosi się do sądu pracy w ciągu 7 dni od ustania przyczyny uchybienia terminu

22.Czy nauczycielowi przebywajacemu w stanie nieczynnym przysluguje
rozszczenie o przywrocenie do pracy> na podstawie jakich przepisów?gdzie
ma skierowac rozszczenia?

Nawiązanie stosunku pracy na podstawie Karty nauczyciela

Rozwiązywanie stosunku pracy:

Układy zbiorowe regulaminy:

maksymalne wymagania kwalifikacyjne

maksymalny poziom wynagrodzenia zasadniczego

wysokość i warunki wypłacania premii

wysokość dodatku specjalnego

warunki waloryzacji (podwyższania) wynagrodzenia

System oświaty w Polsce:

  1. Przedszkola, w tym z oddziałami integracyjnymi, przedszkola specjalne oaz inne formy wychowania przedszkolnego

  2. Szkoły

a/ podstawowe, w tym specjalne, integracyjne, dwujęzyczne, z oddziałam integracyjnymi i sportowymi, sportowe i mistrzostwa sportowego

b/ gimnazja, w tym specjalne, integracyjne, dwujęzyczne, z oddziałami integracyjnymi, dwujęzycznymi, sportowymi i przysposabiającymi do pracy, sportowe i mistrzostwa sportowego,

c/ ponadgimnazjalne, w tym specjalne, integracyjne, dwujęzyczne, z oddziałami integracyjnymi, dwujęzycznymi i sportowymi, sportowe, mistrzostwa sportowego, rolnicze, leśne

d/ artystyczne

Placówki oświatowo-wychowawcze, w tym schroniska młodzieżowe, umożliwiające rozwijanie uzdolnień i zainteresowań oraz korzystanie z różnych form wypoczynku i organizacji czasu wolnego

3a.Placówki kształcenia ustawicznego, placówki kształcenia praktycznego oraz ośrodki dokształcania i doskonalenia zawodowego, umożliwiające uzyskanie i uzupełnienie wiedzy ogólnej, umiejętności i kwalifikacji zawodowych

3b.Placówki artystyczne - ogniska artystyczne umożliwiające rozwijanie zainteresowań i uzdolnień artystycznych

4. Poradnie psychologiczno-pedagogiczne, w tym poradnie specjalistyczne udzielające dzieciom, młodzieży, rodzicom i nauczycielom pomocy psychologiczno-pedagogicznej, a także pomocy uczniom w wyborze kierunku kształcenia i zawodu

Młodzieżowe ośrodki wychowawcze, młodzieżowe ośrodki socjoterapii, specjalne ośrodki szkolno-wychowawcze dla dzieci i młodzieży wymagających specjalnej organizacji nauki, metod pracy i wychowania, a także ośrodki umożliwiające dzieciom i młodzieży, o których mowa w art. 16, ust. 7, a także z upośledzeniem umysłowym z niepełnosprawnościami sprzężonymi realizację odpowiednio obowiązku, o którym mowa w art.14ust. 3, obowiązku szkolnego i obowiązku nauki

7. Placówki zapewniające opiekę i wychowanie uczniom w okresie pobierania nauki poza miejscem stałego zamieszkania

9. Zakłady kształcenia i placówki doskonalenia nauczycieli

10.Biblioteki pedagogiczne

11.Kolegia pracowników służb społecznych

Zadania oświatowe:



Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
Pytania na egazmin, studia Pedagogika Resocjalizacja lic, Działalność pożytku publicznego
Pytania na kliniczną, studia Pedagogika Resocjalizacja lic, Psychologia kliniczna
Pytania na egazmin, studia Pedagogika Resocjalizacja lic, Działalność pożytku publicznego
Socjoterapia na Bielana, studia Pedagogika Resocjalizacja lic, Psychoterapia i socjoterapia
Normy , studia Pedagogika Resocjalizacja lic, Obrona - Pedagogika - Resocjalizacja
skutki izolacji więziennej, studia Pedagogika Resocjalizacja lic, Psychologia penitencjarna
SZKOLA JAKO INSTYTUCJA KSZTALCACA I WYCHOWUJACA, studia Pedagogika Resocjalizacja lic, Notatki d
Pojęcie agresji - przemoc, studia Pedagogika Resocjalizacja lic, Notatki do Licencjatu - szkoła
Nauka szkolna jako podstawowe zadania rozwojowe, studia Pedagogika Resocjalizacja lic, wychowani
ProjektyReso-zagadanienia, studia Pedagogika Resocjalizacja lic, Psychologia , Projekty resocjal
Nerwice1, studia Pedagogika Resocjalizacja lic, Psychologia kliniczna
Kurator sądowy, studia Pedagogika Resocjalizacja lic, Warsztat Kuratora Sądowego
Wolontariat pomoc, studia Pedagogika Resocjalizacja lic, Działalność pożytku publicznego
Szkoła a funkcja opiekuńczo wychowawcza, studia Pedagogika Resocjalizacja lic, Notatki do Licenc
Przestępstwa związane z prostytucją, studia Pedagogika Resocjalizacja lic, Obrona - Pedagogika -
Resocjalizacja w warunkach otwartych i zamkniętych, studia Pedagogika Resocjalizacja lic, Obrona

więcej podobnych podstron