Arkusz obserwacyjny dziecka

Data.........................

Czas trwania obserwacji............................

Główna tematyka zajęć..........................

1. Nastroje dziecka podczas pracy............................................................

2. Zachowanie komunikacyjne (inicjatywy).........................................................

3. Zachowanie komunikacyjne (reakcje).....................................................................

4. Motoryka mała (postawa, lokomocja, ruchy głowy)

5. Motoryka mała ( koordynacja ruchów rąk, koordynacja wzrokowo- ruchowa, manipulacje)

6. Aktywność spontaniczna ( preferencja zachowań)

7. Współdziałanie (rodzaj ćwiczeń, czas)

8. Opanowanie nowych umiejętności

9. Umiejętności utrwalone

10. Samoobsługa

11. Obserwacje uzupełniające

Podpis nauczyciela

---