Ankieta dla uczniów I klasy gimnazjum

KLASA ........................... DATA................................

Odpowiedz szczerze na powyższe pytania.

Twoje odpowiedzi pomogą nam zrozumieć Ciebie oraz ustalić sposoby pracy, które ułatwią Ci zdobywanie wiedzy i podniosą twoje wyniki w nauce.

Wybrane odpowiedzi zaznacz kółkiem lub je uzupełnij. Przy niektórych pytaniach możesz zaznaczyć więcej niż jedną odpowiedź.

1. Ile czasu poświęcasz codziennie na naukę łącznie z odrabianiem pisemnych zadań domowych i czytaniem lektur?

1 godz. 1- 2 godz. powyżej 2 godz.

2. Ile czasu poświęcasz na naukę w weekendy?

Wcale do 2 godz. powyżej 2 godz.

3. Czy dojeżdżasz do szkoły autobusem?

Tak Nie

Jeśli tak, to ile czasu ci to zajmuje?

4. Czy zdarza Ci się przychodzić do szkoły bez odrobionych zadań domowych?

Tak Nie Czasami

5. Czy masz własny pokój?

Tak Nie

6. Czy masz w domu sprzyjająca atmosferę do nauki?

Tak Nie

7. Czy ucząc się korzystasz tylko z zeszytu?

Tak Nie

8. Czy zapamiętujesz dużo wiadomości z lekcji?

Tak Nie

9. Czy czytasz w domu tekst z podręcznika dotyczący lekcji?

Tak Nie

10. Czy szukasz dodatkowych informacji z innych źródeł?

Tak Nie

11. Czy z przedmiotów, z których otrzymałeś gorsze oceny rozumiesz omawiane na lekcjach zagadnienia?

Tak Nie

12. Czy nauczyciele dają ci szanse poprawy słabych ocen?

Tak Nie Nie z każdego przedmiotu

13. Czy sądzisz ze przyczyną twoich słabych ocen są?

• Trudny materiał

• Duże wymagania nauczycieli

• Wpływ kolegów

• Jestem mało zdolny

• Zbyt mało czasu poświęcam nauce

• Inne przyczyny, wymień jakie ....................................................................

14. Kto mobilizuje Cię do nauki

• Rodzina

• Nauczyciel - wychowawca

• Koledzy

• Nikt

15. Z czyjej pomocy skorzystałbyś w razie niepowodzeń szkolnych?

• Nauczyciela

• Korepetytora

• Kolegów

• Znajomych

• Od nikogo nie oczekuje pomocy

16. Jakie sposoby pracy na lekcji przynoszą Ci największe korzyści?

• Praca w grupach

• Doświadczenia

• Artykuły, filmy

• Dyskusja

• Przykłady z życia, praktyczne zastosowanie

• Inne, wymień jakie ...................................................................................

17. Podaj przynajmniej trzy powody, dla których się uczysz:

................................................................................................

................................................................................................

................................................................................................

................................................................................................

Dziękujemy za wypełnienie ankiety

Wyniki ankiet dla uczniów

Ankieta została przeprowadzona wśród uczniów klas pierwszych gimnazjum w listopadzie 2003 r.

Ilość uczniów w klasach: 186 Ilość uczniów ankietowanych: 176

1. Ile czasu poświęcasz codziennie na naukę łącznie z odrabianiem pisemnych zadań domowych i czytaniem lektur?

1 godz.	1- 2 godz.	powyżej 2 godz.
21 osób	51 osób	104 osoby

Ponad połowa uczniów uczy się codziennie ponad 2 godziny

2. Ile czasu poświęcasz na naukę w weekendy?

Wcale	do 2 godz.	powyżej 2 godz.
9 osób	65 osób	102 osoby

Jest to sytuacja podobna jak w punkcie 1. Jednak biorąc pod uwagę, że weekend składa się praktycznie z 3 dni, to jednak chyba trochę mało.

3. Czy dojeżdżasz do szkoły autobusem?

Tak	Nie
53 osoby	123 osób

30% naszych uczniów klas pierwszych to uczniowie dojeżdżający do szkoły miejską komunikacją. Czas dojazdu do szkoły w większości z nich nie przekracza 10 min.

4. Czy zdarza Ci się przychodzić do szkoły bez odrobionych zadań domowych?

Tak	Nie	Czasami
62 osoby	16 osób	98 osób

Tylko 35% uczniów przychodzi na lekcje mając zawsze odrobione zadania domowe

5. Czy masz własny pokój?

Tak	Nie
148	28

Zdecydowana większość uczniów ma własny pokój do nauki

6. Czy masz w domu sprzyjająca atmosferę do nauki?

Tak	Nie
156	20

Zdecydowana większoć uczniów ma sprzyjające warunki do nauki

7. Czy ucząc się korzystasz tylko z zeszytu?

Tak	Nie
23	153

Tylko nieliczni uczniowie uczą się tylko z zeszytu

8. Czy zapamiętujesz dużo wiadomości z lekcji?

Tak	Nie
94	82

Ponad połowa uczniów podae,j że dużo zapamiętuje z lekcji

9. Czy czytasz w domu tekst z podręcznika dotyczący lekcji?

Tak	Nie
132	44

75% procent uczniów czyta tekst z podręcznika dotyczący lekcji

10. Czy szukasz dodatkowych informacji z innych źródeł?

Tak	Nie
59	117

Zdecydowana większość uczniów poprzestaje tylko na zeszytach i podręczniku.

11. Czy z przedmiotów, z których otrzymałeś gorsze oceny rozumiesz omawiane na lekcjach zagadnienia?

Tak	Nie
73	103

42 % procent uczniów podaje ze rozumie zagadnienia omawiane na lekcji. Rozumie i ma słabe wyniki!!

12. Czy nauczyciele dają ci szanse poprawy słabych ocen?

Tak	Nie	Nie z każdego przedmiotu
149	10	17

Tylko nieliczni uczniowie podaja że nie mogą poprawiać słabych ocen

13. Czy sądzisz ze przyczyną twoich słabych ocen są?

Sposób prowadzenia zajęć	80 osób
Trudny materiał	51 osó
Duże wymagania nauczycieli	52 osoby
Wpływ kolegów	44 osoby
Jestem mało zdolny	23 osoby
Zbyt mało czasu poświęcam nauce	62 osoby
Inne przyczyny	Lenistwo - 1 osoba Zła atmosfera w domu - 4 osoby Problemy osobiste - 3 osoby Brak systematyczności - 1 osoba Sposób tłumaczenia - 1 osoba Niezrozumienie materiału - 1 osoba Napięta sytuacja na lekcji - 1 osoba Nie lubię się uczyć - 1 osoba Zbyt dużo telewizji - 1 osoba Komputer - 1 osoba

Wśród ankietowanych pojawiły się dwa stanowiska.

Pierwsze dotyczące nauczycieli - sposób prowadzenia lekcji, niejasne tłumaczenie omawianych zagadnień, mało ćwiczeń utrwalających, rzadkie sprawdzanie wiedzy.

Drugie - dotyczące uczniów -zbyt mało czasu poświęconego na naukę, negatywny wpływ kolegów, małe zdolności, lenistwo itp.

14. Kto mobilizuje Cię do nauki

Rodzina	91
Nauczyciel - wychowawca	19
Koledzy	26
Nikt	58

Często nam nauczycielom wydaje się, że to my najbardziej mobilizujemy uczniów do nauki. Z ankiety jednak wynika że na pierwszym miejscu jest rodzina.

15. Z czyjej pomocy skorzystałbyś w razie niepowodzeń szkolnych?

Nauczyciela	62
Korepetytora	19
Kolegów	82
Znajomych	49
Od nikogo nie oczekuje pomocy	19

Najchętniej uczniowie lubią korzystać z pomocy swoich rówieśników a dopiero potem nauczyciela

16. Jakie sposoby pracy na lekcji przynoszą Ci największe korzyści?

Praca w grupach	76
Doświadczenia	52
Artykuły, filmy	32
Dyskusja	86
Przykłady z życia, praktyczne zastosowanie	88
Inne	Notatka podyktowana przez nauczyciela - 1 osoba Książki - 1 osoba Internet - 4 osoby Referaty - 1 osoba

Jak idzać , wypowiedzi uczniów podające inne metody nie są liczne. Uczniowie zdecydowanie preferują nauczanie na przykładach opartych z życia, ukazujące możliwości praktycznego zastosowania zdobytej wiedzy, dyskusje, prace w grupach.

17. Podaj przynajmniej trzy powody, dla których się uczysz:

Aby zdobyć wykształcenie	79 osób
Aby zdobyć pracę	132 osoby
Dla rodziców	37
Aby dostać się do szkoły średniej	57
Aby osiągnąć coś w życiu	25
Nie być biednym	19
Dla siebie	19
Lubię się uczyć	17
Dla dobrych ocen	6
Dla przyszłości	6
Z nudów	5
Bo mi każą	4

Dla większości uczniów nauka jest potrzebna tylko po to by skończyć szkołę średnią i dostać pracę.

---