Metodyka nauczania i wychowania dzieci i młodzieży niepełnosprawnej intelektualnie

Wybór zagadnień

dr Dariusz Dziuba

1. Uczniowie z lekką niepełnosprawnością intelektualną. [2]

1. Podstawy prawne edukacji

2. Szkoła jako miejsce edukacji

3. Umiejętności kluczowe i metody nauczania

4. metody pracy z uczniem. [2]

2. Edukacja uczniów z głęboką intel. niepełn. [3]

1. Warsztat pracy nauczyciela

2. treści nauczania

3. cele i zasady nauczania

4. wybrane techniki pracy

3. Edukacja uczniów z umiarkowaną i zn. intelektualną niepełn. [4]

1. Program nauczania - cele i treści

2. Planowanie pracy w szkole

3. Wspomagane metody porozumiewania się

4. Metoda behawioralna w nauczaniu. [1]

5. Diagnozowanie pedagogiczne - wybrane techniki i narzędzia (PEP; PAC…).

1. Lovaas O.I. Nauczanie dzieci niepełnosprawnych umysłowo. WsiP, W-wa 1993

2. Sadowska S. red. (2006) Nauczanie uczniów z niepełnosprawnością w stopniu lekkim.

3. Kwiatkowska M. 1997. Dzieci głęboko niezrozumiane.

4. Piszczek M. (2002) Przewodnik metodyczny dla nauczycieli uczniów up. Um. W st. Um. I zn. cz.1

---