Sylabus-psychologia osobowościWSFiZ, Psychologia Osobowości - ćwiczenia

Pobierz cały dokument
sylabus.psychologia.osobowosciwsfiz.doc
Rozmiar 31 KB

Fragment dokumentu:

Ćwiczenia z psychologii osobowości

Tryb kształcenia: stacjonarny, niestacjonarny

Warunki zaliczenia: obecność na ćwiczeniach, aktywność, obowiązują treści omawiane na ćwiczeniach

Forma zaliczenia: kolokwium ustne

Treści programowe:

  1. Zajęcia organizacyjne. Sposoby gromadzenia danych w psychologii osobowości (obserwacja, testy, wywiad).

  2. Kwestionariusz Osobowości Eysencka EPQ-R w adaptacji Brzozowskiego i Drwala jako przykład testu opartego na teorii cech. Samodzielne tworzenie klucza. Analiza funkcjonalna.

  3. Wprowadzenie w problematykę badania Inwentarzem Osobowości Costy i McCrae - NEO - FFI oraz NEO-PI-R. Psychologiczna i funkcjonalna analiza wyników uzyskanych z badania kwestionariuszami NEO-FFI i NEO-PI-R

  4. Wprowadzenie w problematykę badania 16 - czynnikowym Kwestionariuszem Osobowości Cattella. Analiza profilu na podstawie 16 Czynnikowego Kwestionariusza Osobowości Cattella.

  5. Umiejscowienie poczucia kontroli na przykładzie testu I-E Rottera. Wprowadzenie w problematykę badania testem ACL Gougha i Heilbruna

  6. Wprowadzenie w problematykę metod projekcyjnych. Test Apercepcji Tematycznej (TAT) Murraya. Analiza i interpretacja materiału uzyskanego na podstawie badania Testem Apercepcji Tematycznej.

  7. Test Rorschacha (sygnowanie). Przykładowe opisy psychogramów.

  8. Kolokwium ustne

Treści dodatkowe:

  1. Kwestionariusz Nadziei Podstawowej (BHI-12) jako przykład metody przeznaczonej do badania jednej z podstawowych sił ego według koncepcji rozwoju psychospołecznego Eriksona

  2. Kwestionariusz Nadziei Na Sukces (KNS) do badania siły oczekiwania pozytywnych efektów własnych działań (przekonanie o posiadaniu silnej woli, czyli świadomość własnej skuteczności oraz przekonanie o umiejętności znajdowania rozwiązań, czyli świadomość własnej wiedzy i kompetencji intelektualnych).

  3. Skala dyrektywności (SD) jako metoda badania osobowości autorytarnej rozumianej jako agresywna dominacja (tendencja do narzucania innym własnej woli).

  4. Inwentarz do badania Płci Psychologicznej (IPP) A. Kuczyńskiej jako przykład narzędzia przeznaczonego do badania schematów płciowych według teorii Sandry L. Bem.

Literatura

Podawana po każdych ćwiczeniach


Pobierz cały dokument
sylabus.psychologia.osobowosciwsfiz.doc
rozmiar 31 KB
Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
Psychologia osobowosci - Rys osobowosciowy 2, , PSYCHOLOGIA WSFiZ, ,SEM V, PSYCHO OSOBOWOSCI, ĆWICZE
Temat1Metodygromadzeniadanych, Psychologia Osobowości - ćwiczenia
Temat3cdnepq-rneo, Psychologia Osobowości - ćwiczenia
Metody zbierania danych w psychologii osobowości, WSFiZ, V, Psychologia osobowości, ćwiczenia
Autyzm Wczesnodziecięcy, Pedagogika Opikuńcza UWM Olsztyn, I Rok, Psychologia Rozwoju I Osobowości,
KNS - Kwestionariusz Nadziei na Sukces, Psychologia osobowości (ćwiczenia)
Metody gromadzenia danych, WSFiZ - Psychologia, V semestr, Psychologia Osobowości - ćwiczenia
Temat4bigfive, Psychologia Osobowości - ćwiczenia
Temat2EPQ-R, Psychologia Osobowości - ćwiczenia
15 - IPP, Psychologia osobowości (ćwiczenia)
CHARAKTERYSTYKA POSZCZEGÓLNYCH CZYNNIKÓW WG. CATTELLA, WSFiZ - Psychologia, V semestr, Psychologia O
16PF - PODSTAWY TEORETYCZNE I ANALIZA WYNIKÓW, Psychologia osobowości (ćwiczenia)
17 - SKALA I - E ROTTERA, WSFiZ, V, Psychologia osobowości, ćwiczenia
KWESTIONARIUSZ NADZIEI PODSTAWOWEJ, Psychologia osobowości (ćwiczenia)
projekcyjne, WSFiZ, V, Psychologia osobowości, ćwiczenia
Metody zbierania danych w psychologii osobowości, Prywatne, psychologia wsfiz, semestr V, Psychologi
17 - SKALA I - E ROTTERA, Psychologia osobowości (ćwiczenia)
Rozwój Sensoryczno- Motoryczny Wg Piageta, Pedagogika Opikuńcza UWM Olsztyn, I Rok, Psychologia Rozw
Dysleksja, Pedagogika Opikuńcza UWM Olsztyn, I Rok, Psychologia Rozwoju I Osobowości, Ćwiczenia, Not

więcej podobnych podstron

kontakt | polityka prywatności