TEMATY DO OPRACOWNIA przed egzaminem z, szkoła semestr IV


  1. Dlaczego psychologia jest nauką.

  2. Funkcje i warunki uprawiania nauk szczegółowych.

  3. Co różni psychologię naukową od innych psychologii.

  4. Co to jest test psychologiczny.

  5. Co to jest kwestionariusz (zalety i wady).

  6. Różnice między ankietą a kwestionariuszem.

  7. Na czym polega metoda introspekcji.

  8. Co to są zmienne: zależne, niezależne, pośredniczące.

  9. Jakie cechy odróżniają test psychologiczny od innych metod stosowanych w psychologii.

  10. Przedmiot obserwacji.

  11. Zalety metody obserwacji.

  12. Klasyfikacja metod obserwacji.

  13. Analiza danych obserwacyjnych / rzetelność obserwatorów.

  14. Analiza wytworów działania.

  15. Co to są badania eksploracyjne.

  16. Co to są badania korelacyjne.

  17. Cele badań diagnostycznych.

  18. Prosty i złożony proces diagnozowania.

  19. Modele diagnozy psychologicznej: nozologiczny, funkcjonalny i psychospołeczny.

  20. Etapy procesu diagnozowania. Typy diagnoz. Charakterystyka wskaźników.

  21. Podstawowe i pomocnicze metody diagnozy psychologicznej.

  22. Swobodne techniki diagnostyczne.

  23. Standardowe techniki diagnostyczne.

  24. Diagnoza różnicowa. Różnice pomiędzy diagnozą: różnicową, klasyfikacyjną i przyczynową.

  25. Czym różni się wywiad psychologiczny od rozmowy.

  26. Rodzaje wywiadów psychologicznych.

  27. Techniki nawiązywania i podtrzymywania kontaktu.

  28. Opór i techniki radzenia sobie z oporem.

  29. Jak zrobić dobry wywiad ( T. Szustrowa w: ”Wywiad psychologiczny „t.1, pod red. K.Stemplewska-Żakowicz, K. Krejtz, W-wa, PTP,PTP,2005).

  30. Techniki prowadzenia wywiadu: reguły budowania pytań, sekwencje pytań, strategie budowy całości wywiadu, język wywiadu, rejestrowanie wywiadu.

  31. Problemy etyczne związane z prowadzeniem wywiadu.

  32. Analiza i interpretacja danych uzyskanych podczas obserwacji i wywiadu.

  33. Elementy opinii/ orzeczenia psychologicznego.

  34. Rodzaje pomocy psychologicznej: poradnictwo, działalność konsultacyjna, psychoprofilaktyka, rehabilitacja, interwencja kryzysowa, psychoterapia indywidualna, grupowa, rodzinna.

  35. Podział metod diagnozy psychologicznej i kryteria podziału..

  36. Różnice między metodą testu a eksperymentu.

  37. Zalety eksperymentu i zakres jego stosowania.

  38. Na czym polega metoda sędziów kompetentnych.

  39. Na czym polega kulturowa adaptacja testów/ kwestionariuszy.

  40. Zmienna aprobaty społecznej - kontrolować czy wykorzystać.

  41. Przedmiot badań testowych.

  42. Zalety i wady metody testów.

  43. Rodzaje testów. Klasyfikacja testów.

  44. Diagnoza intelektu. Metody diagnozy.

  45. Diagnoza osobowości. Klasyfikacja inwentarzy osobowości.

  46. Diagnoza osobowości zaburzonej.

  47. Założenia przyjmowane w technikach projekcyjnych.

  48. Jakie są rodzaje testów projekcyjnych.

  49. Wymień i opisz kilka testów projekcyjnych.

  50. Co mierzy test Zdań Niedokończonych.

  51. Kategorie analizy wyników w teście TAT

  52. Kategorie analizy ilościowej wyników w teście Roschacha.

  53. Mechanizmy obronne osobowości i sposoby ich pomiaru.

  54. Metody diagnozy lęku.

  55. Diagnoza neuropsychologiczna.



Wyszukiwarka