3a.Konspekt - zarzadzanie informacja II, CM UMK I rok, Informacja w zdrowiu publicznym


KONSPEKT WYKŁADU

Przedmiot: Zarządzanie opieką zdrowotną w Polsce

Kierunek: Organizacja i Zarządzanie w Ochronie Zdrowia

Temat: Rekord pacjenta. Moduły w szpitalnych systemach informatycznych

Cel wykładu: Zapoznanie studentów z możliwościami zapisu danych o pacjencie. Omówienie modułów szpitalnego systemu informatycznego.

Treść wykładu:

1. Rozwój technologii medycznych a wymagania wobec szpitalnych systemów informatycznych.

2. Poziomy zapisu danych o pacjencie

2.1. Papierowy rekord medyczny

2.2. Skomputeryzowany rekord medyczny

2.3. Elektroniczny rekord medyczny

2.4. Elektroniczny rekord pacjenta

2.5. Elektroniczny rekord zdrowotny

3. Moduły szpitalnego systemu informatycznego

3.1. Administracja i zarządzanie (rejestracja kosztów funkcjonowania szpitala, sprawozdawczość, wspomaganie decyzji kierownictwa, zarządzanie personelem),

3.2. Logistyka (gospodarka materiałowa, stacja krwiodawstwa, apteka, pralnia, transport, kuchnia),

3.3. Moduły medyczne (powszechne: wpisowo-wypisowy, oddziałowy, laboratorium; specjalistyczne: poradnie przyszpitalne, OIOM, sale operacyjne, pracownie obrazowe, pracownie diagnostyczne),

3.4. Moduły wspomagające (systemy doradcze, eksperckie, bazy wiedzy i podręczniki on-line, moduł komunikacji interpersonalnej, moduł komunikacji wew., moduł komunikacji zewn.)

4. Systemy jednolite a systemy modułowe

Metody: wykład w formie prezentacji multimedialnej

Pomoce dydaktyczne: sprzęt multimedialny

W wyniku realizacji treści kształcenia student powinien umieć:

1. Wymienić wymagania jakie stawiane są przed szpitalnymi systemami informacyjnymi w związku z rozwojem technologii medycznych.

2. Umieć scharakteryzować różne poziomy rekordów pacjenta i umieścić je w realiach polskiej służby zdrowia.

3. Wyjaśnić pojęcie modułu w szpitalnym systemie informacyjnym.

4. Wymienić kategorie działalności szpitala i przyporządkować odpowiadające im moduły systemu informacji.

5. Naszkicować zakres funkcjonowania poszczególnych modułów.

6. Wykazać zalety i wady zastosowanie systemów informacyjnych jednolitych i systemów modułowych.



Wyszukiwarka