Fazy powstawania pojecia, pedagogika spoleczna


Fazy powstawania pojecia:

1.wstepna- Pastelozzi,Diesterweg,Friedrich-moda,bez teorii, sama praktyka

2..uprawianie ped.sp.-Bergmann,Natorp-bez badan empir.,nazwanie ped.spol, tworzenie zalozen ogolnych

3.umacnianie się-Radlińska -naukowosc PS,koniecXIX do 1920

4.okres ilosciowego wzrostu badan emp.-opieka nad matka, ksztalcono bibliotekarki,analfabetow,WolnaWszechnicaPolski-studium pracy spol-oswiatowej

5.tworzenie metodologii i zwiekszenie obszaru badawczego,PSjako dyscyplina akademicka

PSrozwija się skokowo-dostosowuje się do swiata

Tworcy:radlinska, kaminski,wroczynski

PS jako subdyscyplina pedagogiczna, która traktuje elementy zycia jako podmioty wychowania i czynniki rozwoju czlowieka w roznych fazach zycia(jako przedmiot zainteresowania)-kawula

PS-jest nauka praktyczna rozwijajacoa się na skrzyzowaniach nauk o czlwoieku, bilogicznych i spol z etyka i kulturoznawstwem.zainteresownae wzajemnym stosunkiem jenostki i srodowiska, wplywem warunkow bytu i kregow kultury na czlwoieka w roznych fazach jego zycia, wplywem luzi na zapeniwenie bytu wartosciom, przez ich przyjecie i krzewienie oraz przetwarzanie sroowisk silami czlwoieka w imie idealu.-radlinska

PS:nauka o wychowawczej roli srod

PS 1989r.:readaptacja, powrot do korzeni, do polskiej tradycji,otwarcie na zach PS, zmiana spoleczna, budowa srodowiska, budowa spol.demokraty, w strone filoz i antropol.kult

Cele:racjonalizacja warunkow zycia czl, ulepszanie srodowiska, zmiana spol sluzaca polapszaniu jakosci zycia i respektoaniu jego praw

Funkcje: teoretyczna, praktyczna(dziaalnia soleczne, praca socjalna oparta na zmianie spol,przeksztalcenie srodow), normatywna(zwiazki z filoz,rel, polityka)

Przedmiot PS:czlowiek i srodowisko, relacj(czlowiek aktywny, dzialajacy), czlowiek w centrum jako dzialajacy podmiot(kreatywny,tworzy srodowisko),perspektywa personalistyczna, czlowiek dzialajacy zanurzony w czasie i przestrzeni-perspektywa procesualna, PSsiegajaca do kontekstow spol.i kulturowych.

Podmiot:aktywny czlowiek towrzacy kreujacy,srodowisko naturalne-rodzina srodowisko lokalne, wspolnoty i stowarzyszenia,PSw wymiarze lokalnym,regionalnym, globalnym

Modele: skoncentrowana na szeroko rozumiwnaym srodowisku, wokół problemow szkoly, rodziny, problematyki kultury i zagadnienn kulturalnych, wokół sordowiska lokalnego -animacja spoleczna, jako teoria pracy socjalnej

Zakres: wychowanie w srodowisku-rozwoj, opieka i pedagogika opiekuncza, resocjalizacja i p.resocjal,prawo kulturalno-oswatowe, praca socjalna

PRZESTRZEN

Durkheim-kategoria opisujaca rzeczyw-fizyczna, geogr

Znaniecki-przestrzen jako wartosc która jednostki lub grupy posluguja się w czynnosciach indyw lub zbiorowych

Przestrzenie wychowania Przeclawskiej: sami przypisujemy znaczenie przestrzeni

Fizyczna(najbardziej zmienna, otwarta, terytorium), temporalna(zrwocenie uw na przeszl,tradycje), spoleczna(kiedys otwarta, teraz kontorla),kulturowa(symboliczna),psychologczna(dzis wazniejsza niż kiedys),moralna,transcendentalna(niejasna, plynna przestrzen wirtualna)

Miejsce okresla tozsamosc czlowieka-musi mieć znaczenie

Nie-mejsce:ni mzesz wyrazic siebie nie daje ci tozsamosci,wszyscy sa tacy sami, nie możesz zmienic zasad,zybka, ustawiczna zmiana, nie buduja rel spol, wytwarzaja podobienstwa i samotnosc,ahistoryczne, pozornie eliminuja problemy spoleczne

Przestrzen, miejsce, nie-miejsce a edukacja:wytwarzanie przestrzeni-naznaczone, tworzenie miejsc, zakorzenienie w miejscu(tozsamosc, tradycje, biografia), mobilnosc komunikacja, bycie z drigim cz, w przestrzeni, miejscu i niemiejscu

HABITUS(tatus)-dziedziczenie struktu spolecznych, to oceny emocjonalne, relacje i sotsunki do wartosci. Rozne warunki zycia towrza rozne habitusy , jestw nich zawarty kapital kulturowy.buduja inny kapital ludzki

HABITAT-czl.przeksztalca swiat dla siebie

KSodnosi się do:

Zaufania, norm wartosci,powiazania spolecznego, sieci spolecznej, wiezi

Formy KS:

Zobowiazania, oczekiwania wzajemne; kanaly informacyjne; normy i sankcje spoleczne

Srodowisko lokalne:to teren przestrzennie wydzielony w którego sklad wchodza:oprocz mieszkan, wszelkie urzadzenia uslugowe uzaleznione od potrzeb oraz struktury spol-demogr mieszkancow.w SL rozwijaja się grupy spolecznosci lokalnej, w których towrza się wiezi miedzyludzkie. Wiezi te sprzyjaja w wytworzeniu się atmosfery swojskosci

Wymiary srodowiska: terytorialne, kulturowy, demograficzny, regulacyjny(normy prawo)instytucjonalny

CharaktSL :ma wyrazne granice terytorialne, zazwyczaj wlasna infrastrukture mater-instytu;wystepuja grupy, które maja charakt.wspolnotowy, a wiezi sa o charakterze osobowym, sasiedzkim, przykjacielskim i stowarzyszeniowym;swiadomosc mieszkancow do przynaleznosci; jednosc i wspolne dzialanie; kontrola spoleczna; sily spoleczne; silne kontakty osobowe, które czasem przekladane sa na rodzicow tych dzieci

Mala ojczyzna-wymiary: preszlosc i tradycja, terazniejszosc, przyszlosc.

MO -psychofizyczna przestrzen,która powstala w wyniku glebokiego zaangazowania się jednostki lub grupy spolecznej w zycie otaczajacego swiata.angazujesz się w jej zycie

Rodzina-jako grupa spoleczna-regulowana od wewnatrz.jako instyt spol-okreslona przez prawo,rel,kult,regulowana od zewnatrz.

Jako wspolnota-bliskosc emocjonalna, milosc,typowo zgodne chcrezscijanskie malzenstwo, sakrament malzenski

Jako zwiazek partnerski-kohabilitacja

Jakos srodowisko wychpwawcze-perspektywa interakcyjna:wiezi, milosc, przekazujesz swoje wartosci;systemowa:rodzina jako komorka spoleczna-nie kradnij. Sily odsrodkowe:rodzina dazy do tego żeby dzieci mialy wlasne rodziny. Dosrodkowe-spedzanie czasu ze soba, rodzina podtsawa, wspolne obiadki

Bogate panstwo to bogata rodzina i na odwrot

Model poludniowy-zwrocenie uwag na wiezi, Wlochy

Model polnocny -pozycja kobiety, panstwo jej pomaga, Szwecja

Miedzynarodowa ochrona rodziny: europejscka karta spol, karta praw rodziny

Funkcje rodziny:prokreacyjne, ekonomiczne, opikuncze, stratyfikacyjne(r.nadaje pozyje spol dziecku),socjalizacyjna,integracyjna

Rodziny socjalne:niewydolna wychowawczo, dysfinkcyjna, rozbita, zrekonstruowana, zastepcza,adopcyjna, ryzyka, toksyczne, kontraktowe

SR WYCH-znaniecki-to spolecznie ukierunkowany i kontrolowany system bodzcow spolecznych i kult, które wytwarza grupa w celu socjalizacji swoich jednostek(gruoa jest nade mne)

Kaminski-sr wych jest czescia obiektywnego srodowiska czl, towrza je osoby, grupy i instytucje, pelniace zadania wychowawcze,tzn pobudzajace jednostki, grupy dzieci do przyswajania wartosci moralnhych i zgodnych z nimi zachowan odpowiadajacych idealu wych.

Radlinska-ogol wplywow oddzailujacych na wychowanie i powodujacych okreslone reakcje

Wychowywac to realizowac w srod zadania indywidualne, grupowe,instytucjonalne, zmierzajace do ulepszenia tego, co jest, lecz w imie wartosci i celow

Srobiekt0subiekt, widzilane-niewidzialne, materialne-duchowe

Sily spoleczne=sily ludzkie-jest tym na czym się buduje PS, potencjal, kapital ludzki, zasoby, każdy czl to co ma, co jest w nas

Srodow sprzezone-obejmuje te zjawiska, przedmioty i osoby,które bezposrednio wplywaja na samopoczucie i zachowania czlowieka, otoczenie zas wszystko to co stanowi naturalna spoleczna czy kulturowa rame wielu jednostek czy grup-myslakowski

Srodowisko typowe-wzglednie staly uklad czyunnikow biogeograficznych , powtarzajacyhc się stycznosci i stosunkow miedzy jednostkami i grupami towrzacymi dana spolecznosc oraz specyfivzna dla danej zbiorowosci knfoguracje elementu materialnego i duchowego dziedzictwa kulturowego,zawierajaca wytwory ludzkiej dzialalnosci, a także dzialania z tymi obiektami zwiazane.

PS wg def - subdyscypina ped, sprowadza się do traktowania elementow srodowiska zycia jako potencjalnyc bądź aktualnych podniotow wychowania i czynnikow rozwoju czlowieka w roznych fazach jego egzystencji

PS szczegolna wage przywiazuje do procesu wychowawczego jako dodatkowego efektu organizowanai, reorganizowania, aktywizowana i ulepszania instytuji, placowek, urzadzen skupiajcych dzieci, mlodziez i osoby strasze

4 filary:praca opiekuncza, kulturalna, socjalna, dzialanosc resocjalizacyjan

RAPORT

Tworca def jest Edvinsson..

1969-kalecki-polski ekonomistan oraz galbraitheim

Kapitał intelekt.-to ogół niematerialnych aktywów ludzi, przedsiębiorstw, społeczności, regionów, instytucji, które odpowiednio wykorzystane mogą być źródłem obecnego i przyszłego dobrostanu kraju. Wyróżnikiem jest zdolność do myślenia długoterminowego, gotowość do uczenia się, zaufanie do mechanizmów rynkowych, otwarcie się na globalną konkurencję i sprawne zarządzanie.

Kap.Ludzki-potencjał zgromadzony we wszystkich polakach. Wykształcenie, dośw.życiowe,postawy, umiejętności, naukowcy najklepszu studenci, pracownicy

Kap.Strukturalny-potencjał w namacalnych elementach infrastruktury narodowego syst.edu i innowacji-placówkach oświatowych, naukowych, badawczych,infrastr. Teleinfo,własności i intelektualnej.

Kap.Relacyjny-potencjał związany z wizerunkiem Polski na zewnątrz, poziomem integracji z globalną gospod,atrakcyjnością dla jej zagranicznych klientów-partnerów biznesowych,inwestorów,turystów., postrzeganie polski, relacje wziazane z odbiorem

Kap.Społ-Pot. Zgromadzony w polskim społ w postaci obowiązujących norm postępowania, zaufania, zaangażowania, które wspierają rozwoj polski przez wymiane wiedzy i współprace.

Zapewnienie wysokiego kap.Spol:

-bardziej kompleksowa i efektywna polityka rodzinna - podniesienie jakości nauczania - ukierunkowanie szkolnictwa na potrzeby rynku pracy - aktywacja seniorów.

Wykorzystanie KS do przewagi konkurencyjnej:

- współpraca światów nauki, biznesu, kultury - rozwój miejsc pracy o wysokiej wartości dodanej - podniesienie jakości prawa, procedur i infrastr dla biznesu - regularne mierzenie składników K.I.

KI dzieci niski ponieważ jest:

-umieralnosc okoloporodowa,

-wypadki zaniedbania( zatrucia chem, wyp sam)

inwestyxje w kapital ludzki najmlodszych daje najwiekszy zwrot

co 4 dziecko zyje w warunkach gorszych:

-rodziny wielodzietne, towrza się glownie w dole socjalnym

-samotne matki

-slabe wsparcie panstwa

-niwystarczajace dzialania socjalne

Wyzwania dla Polski: - Starzenie się mieszkańców, roznąca fala imigrantów z Azji i Afryki - regres demograf - rosnące koszty i pogarszający się dostęp do źródeł energii - coraz większa rola Chin i Indii w globalnej gospod - starzenie się wiedzy i rosnące tempo postępu techonog

Wyzwania w kategorii dzieci - złobki i przedszkola nie wspierają rodzin w fikcjach wych. - niski poziom dzietności - ograniczenie ubóstwa wśród dzieci - zwiększenie dostępu do edu - Wzmocnienie kompetencji zaangażowania rodziców w wych i wczesną edu swoich dzieci

STRATEGIE

1.bardziej kompleksowa i efektywna polityka rodzinna=>wizja: wiecej dzieci w sczesliwych rodzinach bez ryzyka ubostwa

-wyzszy wskaznik dzietnosci, wyzszy odsetek dzieci rodzacych się i wychow w pelnych rodzinach, wyz,ods 4 latkow w eduk.

Wyzsze podatki na instytucje ed i opieki 0-6 lat

Nizszy odsetek dz. zagrozonych ubostwem, wieksza ilosc czas poswiecana dz przez rodzicow, wyzszy ods firm oferujacyhc rpdzicom elastyczne frmy zatrudnienia

2.podniesienie jakosci nauczania=> wizja:polska szkola znana w swiecie z dobrych wynikow nauczania, kompetentnej kadry i efektywnej wspolpracy z rodzicami

-poprawa srednich wynikow edukacyjnych najslabszychi najlepszych uczniow.spadek odsetka uczniow powtarzajacyh klase oraz wypadajacych z syst szkolenego, poprawa atrakcyjnosci wynagrodzenia poczatkujacego nauczyciela w stos do srdniej krajowej, wzrost udzialu wynagrodzenia zmiennego, nizsza korelacja miedzy statusem spol-ekon rodzicow a osiagnieciami uczniow w egz zewn i pisa

iekszy odsetek najlepszych uczniow wybierajacych ped, wyzszy kaliber akademici studentow zostajacych na-mi, wyzsze miejsce zawodu nauczyceila w rankingu prestizu zawodu, wyzszy odsetek rodzicow uczestniczacych 2 kursach wychowawczsych

3.ukierunkowanie szkolnictwa na potzreby rynku pracy=>wizja:polskie uczelnie kuznia talentow dla swiata

-wzrost liczby studentow na studiach dokt, wzrost odsetka doroslych pol aktywnych edukacyjnie, wzr ods mlodych doktorow, prof. w wieku 30-40, wzr liczby publikacji w pismach naukowych z listy filadefijskiej,wzrost ods studiujacych na kierunkach naukowo -tech, wzrost l.uc zelni pols na liscie szanghajskiej, wiekszy udzial srodkow przedsiebiorstw w strukturze finansowania nauki, wzr l.osob z tytulami naukowymi zatrudnionych w sektorze przedsiebiorstw, zwrost wskaznikow mobilnosci zawodowej, poprawa oceny kluczowych kompetencji absolwenrtow uczelni przez pracodawcow, wzr ods studiujacych/wykladajacych za granica i z zagranic

4.Wizja: Aktywna polska Złota jesień Strategia: Wzrost aktywności seniorów. Mierniki: Wyższy wskaźnik aktywności ekonomicznej osób powyżej 50. roku życia

Niższy średni wiek wyjścia z rynku pracy

Wyższy wskaźnik udziału osób powyżej 40. roku życia w edukacji ustawicznej

Wyższa oczekiwana długość życia w 50./60. r.z.

Wyższy odsetek osób starszych (powyżej 50 lat) oceniających stan swojego zdrowia jako dobry lub bardzo dobry

Wyższy odsetek osób pow. 50 lat angażujących sie w wolontariat

Wyższy odsetek osób pow. 50 lat aktywnych kulturalnie i społecznie

5 - syntegia światów nauki, kultury i biznesu, rozwój miejsc pracy o wysokiej wartości dodanej.Wizja: Innowacyjne firmy wykorzystujące i rozwijające kap.Ludzki Mierniki: odsetek firm innowacyjnych

Ocena współpracy firm z uczelniami

Liczba patentów na 1 mln mieszkanców

Udział % środków przeznaczanych na prace badawczo-rozwojowe w wydatkach na badania naukowe

Wiekszy udział środków przedsiebiorstw w strukturze finansowania nauki

6WIZJA-Polska najbardziej przyjaznym środowiskiem dla biznesu

UPROSZCZENIE PRAWA, PROCEDUR I PODATKÓW

Wa?nym narzedziem zwiekszania efektywnooeci biznesu jest

powszechne udostepnienie internetu i dostosowanie us3ug

administracyjnych do tego oerodowiska. Rozwinieta e-administracja,

powszechny e-podpis i e-dokumenty to gwaranty krótszych procedur,

wygodnego kontaktu z urzednikami oraz oszczednooeci

czasu i pieniedzy - dla obu stron, zarówno biznesu, jak i administracji,

gdzie pracowaa bedzie mniej urzedników, ale o wy?szych

kompetencjach. Upowszechnienie internetu to równie? szansa

na rozwój nowych bran?, tworzenie nowych globalnych biznesów

i dostarczanie nowych, atrakcyjnych miejsc pracy.

MIERNIKI SUKCESU

Wy?sza lokata w rankingu „Doing Business”

Ni?sza liczba procedur w eksporcie i imporcie

Krótszy czas i mniejsza liczba procedur zwi1zanych z zak3adaniem

i zamykaniem firmy

Ni?szy % czasu pracy pooewiecany przez kierownictwo firmy na sprawy

administracyjne

Ni?szy udzia3 pozap3acowych kosztów pracy w kosztach pracy ogó3em

Krótsze terminy s1dowego egzekwowania kontraktu

Wieksza liczba dostepnych us3ug e-administracji

WIZJA

Polska najbardziej przyjaznym środowiskiem dla biznesu

STRATEGIA:

uproszczenie prawa, procedur i podatków.

Ważnym narzedziem zwiekszania efektywnooeci biznesu jest

powszechne udostepnienie internetu i dostosowanie usług

administracyjnych do tego środowiska. Rozwinieta e-administracja, powszechny e-podpis i e-dokumenty to gwaranty krótszych procedur, wygodnego kontaktu z urzednikami oraz oszczedności czasu i pieniedzy - dla obu stron, zarówno biznesu, jak i administracji, gdzie pracować bedzie mniej urzedników, ale o wyższych kompetencjach. Upowszechnienie internetu to również szansa na rozwój nowych branż, tworzenie nowych globalnych biznesów

i dostarczanie nowych, atrakcyjnych miejsc pracy.

MIERNIKI SUKCESU

Wyższa lokata w rankingu „Doing Business”

Niższa liczba procedur w eksporcie i imporcie

Krótszy czas i mniejsza liczba procedur związanych z zakładaniem i zamykaniem firmy

Niższy % czasu pracy poświecany przez kierownictwo firmy na sprawy administracyjne

Niższy udział pozapłacowych kosztów pracy w kosztach pracy ogółem

Krótsze terminy sądowego egzekwowania kontraktu

Wieksza liczba dostepnych usług e-administracji

7. WIZJA:Polska krajem konsekwentnie

budującym swoją konkurencyjność na fundamencie kapitału intelektualnego

REGULARNY POMIAR WSKA?NIKÓW KAPITALU INTELEKTUALNEGO

MIERNIKI SUKCESU:

Rozpowszechnienie praktyki raportowania kapita3u intelektualnego jako

istotnej czeoeci sprawozdawczooeci przedsiebiorstw, jednostek administracji

publicznej, uczelni i miast

Wykorzystanie danych z diagnozy kapita3u intelektualnego do realokacji

oerodków z funduszy strukturalnych

Wy?sza stopa zwrotu z wydatków panstwa na edukacje, zdrowie, nauke

Wy?sza oewiadomooea spo3eczna, ?e kapita3 intelektualny jest g3ównym

Yród3em potencja3u rozwojowego Polski

Wy?sza gotowooea grup interesu do akceptacji reform s3u?1cych budowie

kapita3u intelektualnego Polski

WIZJA:Polska krajem konsekwentnie

budującym swoją konkurencyjność na fundamencie kapitału intelektualnego

WIZJA:regularny pomiar wskaźników Kap.Intel

MIERNIKI SUKCESU

Rozpowszechnienie praktyki raportowania kapitału intelektualnego jako istotnej części sprawozdawczości przedsiebiorstw, jednostek administracji publicznej, uczelni i miast

Wykorzystanie danych z diagnozy kapitału intelektualnego do realokacji środków z funduszy strukturalnych

Wyższa stopa zwrotu z wydatków panstwa na edukacje, zdrowie, nauke

Wyższa świadomość społeczna, że kapitał intelektualny jest głównym źódłem potencjału rozwojowego Polski

Wyższa gotowość grup interesu do akceptacji reform służących budowie kapitalu intelektualnego Polski



Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
pojęcia pedagogika społeczna
PODSTAWOWE POJECIA PEDAGOGIKI SPOLECZNEJ 1
ELEMENTARNE POJĘCIA PEDAGOGIKI SPOŁECZNEJ I PRACY SOCJALNEJ(1), pedagogika społeczna
Podstawowe pojecia pedagogiki spolecznej
Podstawowe pojecia pedagogiki spolecznej
ŚCIĄGA PODSTAWOWE POJĘCIA PEDAGOGIKI SPOŁECZNEJ
03 Pedagogika społeczna - referat - Zaufanie -pojęcia, pedagogika społeczna
Podstawowe pojęcia, pedagogika społeczna referat
pojecia pedagogiki spolecznej, PRACA SOCJALNA, Pedagogika
Fazy i progi rozwoju pedagogiki społecznej w Polsce
pojęcia pedagogika społeczna
PODSTAWOWE POJECIA PEDAGOGIKI SPOLECZNEJ 1
Pedagogika społeczna geneza pojecia przedstawiciele, Pedagogika Opiekuńcza, Pedagogika Opiekuńcza II
pojęcie opieki spolecznej, Pedagogika Specjalna, opiekuńczo-wychowawcza
pojecia-def., PEDAGOGIKA SPOŁECZNA:
pojecie rodziny, Studia, Przedmioty, Pedagogika społeczna

więcej podobnych podstron