Lekcja nr 1

Temat: Zjednoczenie Niemiec

I. Cele kształcenia:

1. Cele ogólne:

- zapoznanie uczniów z sytuacją w Niemczech w II połowie XIX w. i przyczynami zjednoczenia Niemiec

2. Cele szczegółowe:

- uczeń zna nazwiska najważniejszych osobistości związanych ze zjednoczeniem Niemiec

- uczeń zna daty najważniejszych wydarzeń

- uczeń umie wskazać na mapie najważniejsze miejsca związane ze zjednoczeniem Niemiec

- uczeń potrafi wyjaśnić skutki zjednoczenia Niemiec

II. Metody:

- pogadanka

- wykład

- praca z mapą

- praca z podręcznikiem

- praca pod kierunkiem

- praca ze źródłem

- pokaz

III. Środki dydaktyczne:

- mapa w podręczniku

- karta pracy

- podręcznik

- ilustracje

- plansze

Ogniwo lekcji	Czynności nauczyciela i ucznia	Środki dydaktyczne	Metody	Czas
I. Czynności porządkowo-organizacyjne	N. wykonuje następujące czynności: - przywitanie - sprawdzenie obecności - wpisanie tematu lekcji do dziennika			5 minut
II. Słowo wiążące	N. wprowadza w tematykę lekcji i zapisuje temat			2 minuty

III.Wprowadzenie nowego materiału	N. pyta uczniów o sytuację krajów niemieckich w okresie poprzedzającym zjednoczenie Niemiec U. udzielają odpowiedzi N. wprowadza pewną partię materiału U. uważnie słuchają N. wręcza uczniom krótkie teksty źródłowe U. wyszukują w tekście odpowiedzi na pytania znajdujące się pod tym tekstem N. wprowadza dalszą partię materiału dotyczącą ważniejszych bitew i przedstawia uczniom dwa teksty „Depeszy emskiej” U. wskazują różnice między tymi tekstami N. nakazuje uczniom wskazanie na wywieszonej mapie najważniejszych miejsc bitew U. podchodzą do mapy i prezentują swoje odpowiedzi N. nakazuje uczniom przeczytanie krótkiego tekstu źródłowego z podręcznika (str. 29) U. odpowiadają na pytanie: O co proszą władcy niemieckich państewek króla Wilhelma I?	- - - tekst źródłowy - - mapa - podręcznik	- pogadanka - wykład - praca ze źródłem - wykład - pogadanka - pokaz - prezentacja - praca z podręcznikiem	33 minuty
IV. Rekapitulacja pierwotna	N. prosi uczniów o podanie konsekwencji zjednoczenia Niemiec U. udzielają odpowiedzi	-	- praca pod kierunkiem	5 minut

---