TEST Z HISTORII DLA KLASY I GIMNAZJUM

Historia jako nauka. Najstarsze dzieje ludzkości.

Imię i nazwisko : .................................................. Liczba punktów : ..............................................

Data :................................... Ocena : ............................................................. .

Klasa : .................................

Grupa A

1. Określ wiek i jego połowę : 8 p.

1542 r. n.e. - _____________________________

1610 r. n.e. - _____________________________

600 r. n.e. - _____________________________

73 r. n.e. - _____________________________

1328 r. p.n.e. - ____________________________

1201 r. p.n.e. - ____________________________

123 r. p.n.e. - ____________________________

68 r. p.n.e. - ____________________________

2. Napisz, który rok nastąpi po : 4 p.

1876 r. n.e. - ______________________

1254 r. p.n.e. - _______________________

301 r. p.n.e. - ________________________

1 r. p.n.e. - _________________________

3. Aurelius przyjechał do Rzymu, do brata swego ojca, aby pobierać nauki, w 5 roku p.n.e., a powrócił do domu rodzinnego w 3 roku n.e. Ile lat przebywał w Rzymie? Oblicz. Zaznacz obie daty na osi czasu. 5 p.

Obliczenie:

Oś czasu: ___________________________________________________________________________

Odpowiedź: _________________________________________________________________________

4. Podaj 4 korzyści, jakie miał człowiek pierwotny z umiejętności krzesania ognia: 4 p.

• ___________________________________________________________

• ___________________________________________________________

• ___________________________________________________________

• ___________________________________________________________

5. Jak nazywa się okres w dziejach ludzkości, który trwał od wynalezienia pisma do upadku Cesarstwa Zachodniorzymskiego ? 1 p.

A. średniowiecze B. nowożytność

C. starożytność D. prehistoria

6. Wymień 4 materiały, z których człowiek pierwotny wykonywał swoje narzędzia : 4 p.

• _____________________________

• _____________________________

• _____________________________

• _____________________________

7. Uporządkuj we właściwej kolejności prace, które powinien wykonać historyk:

krytyka i selekcja źródeł, napisanie pracy na podstawie źródeł, określenie tematu pracy, opublikowanie (wydanie drukiem) pracy, odszukanie źródeł historycznych. 3 p.

1. ......................................................................................................................................................

2. ......................................................................................................................................................

3. ......................................................................................................................................................

4. .......................................................................................................................................................

5. .......................................................................................................................................................

8. Podaj 5 przykładów źródeł pisanych: 5 p.

1. ..................................................................

2. .................................................................

3. .................................................................

4. .................................................................

5. .................................................................

9. Które z wymienionych książek zaliczysz do historiografii ? Podkreśl je. 3 p.

Historia starożytnego Rzymu, Przepisy kulinarne, 101 porad domowych, W pustyni i w puszczy, Historia Polski, Dzieje Wielkopolski, Puc, Bursztyn i goście.

10. Podaj nazwy specjalistów zajmujących się badaniem : 2 p.

Pieczęci ...............................................................

Monet ..................................................................

11. Nauka o mierzeniu czasu i jego podziale nazywa się ....................................................................................................................................................................

wytłumacz pochodzenie : ................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... 4 p.

12.Każda rachuba czasu posiada punkt odniesienia, czyli punkt wyjściowy do oznaczania dat.

Przedstaw rachubę czasu starożytnych Greków i wyznawców islamu. Jakie wydarzenia kryją się pod każdą z tych dat, zaznacz na osi czasu według rachuby chrześcijańskiej. 6 p.

...............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

13. Czyja to wizytówka ? Podaj nazwę łacińską i polską. 2 p.

• miliony lat temu

środkowa część wschodniej Afryki

sawanna - wysokie trawy

pozycja półwyprostowana,

bardzo prymitywne warunki

mieszkał w jaskiniach, grotach, załomach skalnych

zbieractwo, padlinożerstwo

całkowicie uzależniony od przyrody i klimatu;

..............................................................................................................................................

TEST Z HISTORII DLA KLASY I GIMNAZJUM

Historia jako nauka. Najstarsze dzieje ludzkości.

Imię i nazwisko : .................................................. Liczba punktów : ..............................................

Data :................................... Ocena : ............................................................. .

Klasa : .................................

Grupa B

11. Określ wiek i jego połowę : 8 p.

1243 r. n.e. - _____________________________

1723 r. n.e. - _____________________________

300 r. n.e. - _____________________________

32 r. n.e. - _____________________________

1265 r. p.n.e. - ____________________________

1932 r. p.n.e. - ____________________________

367 r. p.n.e. - ____________________________

21 r. p.n.e. - ____________________________

12. Napisz, który rok nastąpi po : 4 p.

1934 r. n.e. - ______________________

1300 r. p.n.e. - _______________________

801 r. p.n.e. - ________________________

2 r. p.n.e. - _________________________

13. Marcus przyjechał do Kapui, do brata swojej matki, aby pobierać nauki, w 6 roku p.n.e., a powrócił do domu rodzinnego w 13 roku n.e. Ile lat przebywał w Kapui? Oblicz. Zaznacz obie daty na osi czasu. 5 p.

Obliczenie:

Oś czasu ___________________________________________________________________________

Odpowiedź: _________________________________________________________________________

14. Podaj 4 materiały, z których człowiek pierwotny wykonywał swoje narzędzia: 4 p.

• ___________________________________________________________

• ___________________________________________________________

• ___________________________________________________________

• ___________________________________________________________

15. Jak nazywa się okres w dziejach ludzkości, który trwał od upadku Cesarstwa Zachodniorzymskiego do upadku Cesarstwa Wschodniorzymskiego ? 1 p.

A. średniowiecze B. nowożytność

C. starożytność D. prehistoria

16. Wymień 4 przodków homo sapiens sapiens : 4 p.

• _______________________________________

• _______________________________________

• _______________________________________

• _______________________________________

17. Uporządkuj we właściwej kolejności prace, które powinien wykonać historyk:

Napisanie pracy na podstawie źródeł, określenie tematu pracy, opublikowanie (wydanie drukiem) pracy, odszukanie źródeł historycznych, krytyka i selekcja źródeł. 3 p.

1. ...........................................................................................................................................

2. ............................................................................................................................................

3. .........................................................................................................................................

4. ..........................................................................................................................................

5. .........................................................................................................................................

18. Podaj 5 przykładów źródeł materialnych : 5 p.

1. ............................................................................................

2. ............................................................................................

3. ...........................................................................................

4. ...........................................................................................

5. ...........................................................................................

19. Które z wymienionych książek zaliczysz do historiografii ? Podkreśl je. 3 p.

Historia starożytnej Grecji, Scenariusze przyjęć, 101 porad kosmetycznych, Słownik wyrazów obcych, Historia Polski, Dzieje Mazowsza, Baśnie polskie.

20. Podaj nazwy specjalistów zajmujących się badaniem : 2 p.

herbów ...............................................................

miar i wag ..................................................................

11. Podział na epoki określa się mianem ....................................................................................................................................................................

wytłumacz pochodzenie : ................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... 4 p.

12.Każda rachuba czasu posiada punkt odniesienia, czyli punkt wyjściowy do oznaczania dat.

Przedstaw rachubę czasu starożytnych Rzymian i Żydów. Jakie wydarzenia kryją się pod każdą z tych dat, zaznacz na osi czasu według rachuby chrześcijańskiej. 6 p.

...............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

14. Czyja to wizytówka ? Podaj nazwę łacińską i polską. 2 p.

• milion lat temu

żył poza Afryką, dotarł do Europy i Azji;

zbieractwo, myślistwo, rybołówstwo;

maczugi, dzidy

Człowiek jest istotą ciepłolubną, mógł więc wywędrować na tereny chłodniejsze dzięki temu, że umiał podtrzymywać i wykorzystywać ogień;

żył w gromadzie, budował szałasy

..................................................................................................................................................................

---