Sylabus-Chiny, współczesne Chiny - Artur Wysocki


0x01 graphic

INSTYTUT POLITOLOGII

Uniwersytet

Kardynała Stefana Wyszyńskiego

w Warszawie

KARTA PRZEDMIOTU — SYLABUS

DO KATALOGU PRZEDMIOTÓW ECTS

CZĘŚĆ PIERWSZA

NAZWA PRZEDMIOTU

Współczesne Chiny i źródła ich międzynarodowej pozycji

KOD PRZEDMIOTU

WS-PO-PO-WCH

TYP PRZEDMIOTU

obowiązkowy

LICZBA PUNKTÓW ECTS

3

LICZBA GODZ. W TYGODNIU

2

LICZBA GODZ. W SEMESTRZE

wykładów:

30

ćwiczeń:

PROWADZĄCY WYKŁAD

x. dr Artur Wysocki

PROWADZĄCY ĆWICZENIA

FORMUŁA PRZEDMIOTU

wykład

JĘZYK NAUCZANIA

polski

CZĘŚĆ DRUGA

WYMAGANIA WSTĘPNE

Ogólne wiadomości z historii współczesnej i wiedzy o społeczeństwie ze szkoły średniej oraz pierwszych lat studiów. Międzynarodowe Stosunki Polityczne.

CEL NAUCZANIA

Zapoznanie studentów z podstawowymi wydarzeniami historii Chin kształtującymi współczesną ich rzeczywistość, przedstawienie najbardziej charakterystycznych elementów kultury i tradycji Chin, zdobycie wiedzy o podstawowych zasadach filozofii i religii Chin, a także przedstawienie historii i obecnej sytuacji chrześcijaństwa i Kościoła w Chinach.

Przekazanie podstawowej wiedzy dotyczącej obecnej sytuacji demograficznej, gospodarczej i politycznej Chin oraz ich znaczenia na arenie międzynarodowej. Relacje z najważniejszymi na arenie międzynarodowej państwami oraz ich udział i zaangażowanie w organizacjach międzynarodowych.

PROGRAM NAUCZANIA

Zarys programu:

  1. Zagadnienia wstępne

  2. Zarys historycznego kształtowania się Chin współczesnych

  3. Chiny komunistyczne i Tajwan

  4. Znaczenie religii we współczesnych Chinach

  5. Główne religie i nurty filozoficzne

  6. Tradycje chińskie

  7. Kultura chińska

  8. Sytuacja demograficzna Chin

  9. System polityczny ChRL

  10. Funkcjonowanie najważniejszych organów władzy w ChRL

  11. Budowa potęgi gospodarczej Chin

  12. Etapy reform gospodarczych po 1978 r.

  13. Znaczenie Chin na arenie międzynarodowej

  14. Przynależność do organizacji międzynarodowych

METODY I FORMY OCENY PRACY STUDENTA

Obecność na wykładzie, referat (pozycje nieobowiązkowe) i egzamin końcowy (obowiązkowy i uwzględniający dwie pierwsze pozycje)

ZALECANE LEKTURY

Literatura podstawowa:

  1. Morton W.S., Lewis C.M., Chiny. Historia i kultura, UJ, Kraków 2007.

  1. Olszewski W., Chiny Zarys Kultury, UAM, Poznań 2003.

  1. Szymańska, Beata (red.), Filozofia Wschodu, UJ, Kraków 2006.

  1. Bolesta A., Chiny w okresie transformacji, Dialog, Warszawa 2006.

  1. Iwańczuk K., Ziętek A. (red.), Chiny w stosunkach międzynarodowych, UMCS, Lublin 2003.

  2. Jakóbiec W., Rowiński J., System konstytucyjny Chińskiej Republiki Ludowej, Wydawnictwo Sejmowe, Warszawa 2006.

Literatura uzupełniająca:

  1. Fairbanks J.K., Historia Chin. Nowe spojrzenie, Marabut, Gdańsk 1996.

  1. Feng Y., Krótka historia filozofii chińskiej, PWN, Warszawa 2001.

  1. Künstler M.J., Dzieje kultury chińskiej, PWN, Warszawa 2007.

  1. Gawlikowski K. (red.), Azja Wschodnia na przełomie XX i XXI wieku. Studia i szkice, t. 1-2, Trio, Warszawa 2004.

  2. Gawlikowski K., Tomala K. (red.), Chiny: rozwój społeczeństwa i państwa na przełomie XX i XXI wieku, Trio, Warszawa 2002

  3. Haliżak E., Zmiana układu sił USA-Chiny a transformacja porządku międzynarodowego, UW, Warszawa 2005.

  4. Tomala K. (red.), Chiny: przemiany państwa i społeczeństwa w okresie reform 1978-2000, Trio, Warszawa 2001.

UWAGI DODATKOWE

Możliwość uzupełnienia zajęć metodą e-learningu



Wyszukiwarka