WYDZIAŁ INŻYNIERII ŚRODOWISKA
INŻYNIERIA ELEKTRYCZNA
ZAKRES MATERIAŁU OBOWIĄZUJĄCY NA ZALICZENIU PRZEDMIOTU
1. Co nazywamy natężeniem prądu elektrycznego, potencjałem elektrycznym, napięciem elektrycznym, siłą elektromotoryczną, rezystancją, mocą i energią prądu elektrycznego. Podać jednostki tych wielkości.
2. Podać brzmienie praw: Ohma, I i II prawa Kirchhoffa.
3. Czym charakteryzuje się połączenie szeregowe (równoległe) rezystancji. Jak wyznacza się rezystancję zastępczą kilku rezystorów połączonych szeregowo (równolegle).
4. Co to jest kondensator. Co nazywamy pojemnością kondensatora.
5. Co to jest pole magnetyczne i jakie są jego źródła.
6. Wyjaśnić na czym polega zjawisko indukcji elektromagnetycznej.
7. Jak można wytworzyć wirujące pole magnetyczne.
8. Wyjaśnić zasadę wytwarzania prądu sinusoidalnie zmiennego i stałego.
9. Wartość chwilowa prądu sinusoidalnie zmiennego określona jest funkcją: i(t) = 5 sin 314 t [A].
Ile wynosi amplituda prądu (Im), wartość skuteczna prądu I, pulsacja prądu (w), częstotliwość prądu (f), okres prądu (T).
Podać definicję wartości skutecznej prądu sinusoidalnie zmiennego.
Odp. Im = 5 A, I = 3,5 A , w = 314 rad/s, f = 50 Hz, T = 0,02 s.
10. Na schemacie układu z rys. 1 i 2 zastrzałkować napięcia fazowe Uf i prądy fazowe If odbiornika, napięcia międzyprzewodowe Up i prądy przewodowe Ip. Wiedząc, że napięcie międzyprzewodowe Up =400V, a rezystancja odbiornika R= 200 Ω wyznaczyć wartości : Ip, If, , Uf.
Odp: 1. Uf =400V, fp =2A, Ip =3,46A;2. Uf =230,9V, fp =1,15A,
Ip =1,15A.
11. Prądnica synchroniczna. Opisać budowę i zasadę działania.
12. Opisać budowę i zasadę działania transformatora energetycznego.
13. Opisać szczegółowo znaczenie ekonomiczne transformatora energetycznego przy przesyłaniu energii.
14. Opisać budowę i zasadę działania silnika asynchronicznego trójfazowego.
15. Narysować charakterystykę mechaniczną silnika asynchronicznego M = f(s).
Na charakterystyce zaznaczyć wartość momentu rozruchowego (Mr), momentu krytycznego (Mkr) i momentu znamionowego silnika (Mn). Podać przy jakich poślizgach powyższe wartości momentów występują dla typowych silników.
16. Wyjaśnić jakie parametry i w jaki sposób wpływają na wartość momentu rozruchowego silnika asynchronicznego trójfazowego. Jaki jest wpływ tych parametrów na wartość prądu rozruchowego silnika.
17. Jakie warunki muszą być spełnione aby można było podłączyć do sieci publicznej o napięciu międzyfazowym Up = 380 V silnik asynchroniczny przy użyciu przełącznika gwiazda-trójkąt.
Jak przeprowadza się rozruch za pomocą tego przełącznika i co on daje.
18. Czy można za pomocą przełącznika gwiazda-trójkąt uruchomić z sieci publicznej o napięciu międzyfazowym Up = 380 V silnik asynchroniczny trójfazowy klatkowy:
a. o mocy znamionowej Pn = 4,0 kW, napięciach znamionowych
Un = 380/660 V, którego rozruch jest lekki,
b. o mocy znamionowej Pn = 7,5 kW, napięciach znamionowych
Un = 380/660 V, którego rozruch jest ciężki,
c. o mocy znamionowej Pn = 5,5 kW, napięciach znamionowych
Un = 220/380 V, którego rozruch jest lekki.
Dla każdego z podpunktów napisać tak lub nie i uzasadnić dlaczego.
19. Podać definicję mocy znamionowej i sprawności silnika elektrycznego.
20. Wyjaśnić kiedy uzwojenie stojana silnika asynchronicznego trójfazowego łączy się w gwiazdę, a kiedy w trójkąt i jak realizuje się każde z tych połączeń na tabliczce zaciskowej silnika. Od czego zależy kierunek wirowania wirnika silnika i w jaki sposób można kierunek wirowania zmienić.
21. Silnik asynchroniczny jednofazowy z fazą rozruchową kondensatorową. Opisać budowę, zastosowanie i rozruch, narysować schemat układu z opisaniem części składowych.
22. Co zalicza się do osprzętu silników elektrycznych. Jakie zabezpieczenia powinien mieć silnik elektryczny. Jakie aparaty stosujemy jako poszczególne rodzaje zabezpieczeń i jak one działają.
23. Podać typowe przyczyny występowania:
a. zwarcia,
b. przeciążenia.
24. Stycznik elektromagnetyczny. Narysować układ połączeń stycznika, z zaznaczeniem jego części składowych i opisaniem funkcji jakie każda z nich pełni w obwodzie.
25. Co rozumie się przez pojęcie dotyk bezpośredni i dotyk pośredni. Na czym polega ochrona przed dotykiem bezpośrednim (ochrona podstawowa), a na czym ochrona przed dotykiem pośrednim (ochrona dodatkowa).