PBS - ca³o¶æ , PBS wykład 3: 21 października 2008



PBS Wykłady 
Wykład 1: badanie naukowe

1. Badanie naukowe jest procesem psychospołecznym, w którym kontekst badacza oddziałuje na badanie
2. Socjologia jako nauka
a. Nauka to:
i. Szaniawski: to, czego można się nauczyć; ignotum per ignotu - nauka to, to czym zajmują się naukowcy
ii. Amsterdamski: połączenie empirii i spekulacji - związek myślenia teoretycznego i doświadczenia
iii. Ajdukiewicz:
1. rzemiosło uczonych - pragmatyczne rozumienie nauki (pragma - czyn)
2. wytwór rzemiosła - pragmatyczne
b. cechy nauki:
i. intersubiektywnie kontrolowalna, wrażliwa na doświadczenie
ii. obalalna (Karl Popper: by teorię uznać za naukową musi być ona obalana, musi dać się sfalsyfikować - falsyfikacjonizm); Kotarbiński nazywał to wywrotnością; obalalności zagraża: brak precyzji i pojęcia nieostre; (w nauce jest dobre to, co jest wywrotne, ale się nie wywróciło)
iii. jednak w nauce istnieją paradygmaty, a więc twierdzenia, których się nie dowodzi
3. język naukowy
a. ma odniesienia przedmiotowe (desygnaty)
b. definicje operacyjne - sformułowane językiem faktów
c. pojęcia muszą być intersubiektywnie komunikowalne, by mogły być intersubiektywnie kontrolowalne
d. uporządkowanie wedle związków logicznych (wynikanie)
4. cóż jest prawdą?
a. invocatio rei - to co zgodne z rzeczywistością
b. To, co umożliwia opisanie świata
c. Metoda naukowa - systematyczne procedury dochodzenia do prawd naukowych, krytycyzm wobec źródeł i swoich pomysłów
i. Metoda (Kotarbiński) - sposób osiągania celu, który jest zaplanowany, daje się opisać i może być stosowany przez innych
ii. Metodologia - nauka o metodach oraz zbiór metod
5. Nauka jako instytucja
a. Ossowski: rola społeczna badacza
i. Świadomy udział w rozwoju dyscypliny
ii. Odpowiedzialność za słowo
iii. Jawność warsztatu
iv. Język
b. Merton, „Nauka a ład demokratyczny” - zasady:
i. Uniwersalizm - twierdzenia ocenia się bez względu na źródło
ii. Komunalizm - wiedza naukowa stanowi własność wspólną, własność oznacza pierwszeństwo („dojrzałe jabłka w sadzie spadają mniej więcej w tym samym czasie”)
iii. Bezinteresowność
iv. Zorganizowany sceptycyzm

PBS wykład 2

Amicus Plato, sed magna amica veritas

PIC I TWORZYC !!!

LOGICZNE PODSTAWY BADAŃ SPOŁECZNYCH

Badanie naukowe- ciąg, sekwencja kroków/ decyzji, rozwiązywanie problemów, zadawanie pytań

Dwa źródła:

  1. poznawcze:

  • społeczne