Przybyla - POIZ, POISON.-.M.Przybyła.-.r04, Zarządzanie jako proces decyzyjny


Zarządzanie jako proces decyzyjny

Pojęcie decyzji i etapy procesu decyzyjnego:

Podejmowanie decyzji(decydowanie) jest to dokonywanie wyboru spośród co najmniej 2 możliwości(wariantów).

Decyzja- wybrany świadomie i nielosowo wariant działania prowadzący do rozwiązania jakiegoś problemu. (Na ogół decyzje dotyczą problemów merytorycznych, np. technicznych, ekonomicznych, personalnych).

Metadecyzja- dotyczy sposobu rozstrzygania w sprawie konkretnego problemu merytorycznego. Służy do określenia ramowych warunków (zasad, reguł) decyzji merytorycznych (np. w przypadku zatrudniania nowego pracownika, na jakie kwalifikacje szczególnie zwrócić uwagę, jak dokonać wyboru pracownika spośród wszystkich kandydatów, itd.).

Proces decyzyjny- składa się z 3 faz:

I Przygotowanie decyzji

-rozpoznanie i analiza problemu: identyfikacja istoty problemu, ustalenie czego dotyczy i na czym polega, analiza- zebranie informacji o problemie i o czynnikach na niego wpływających, ile jest sterowalnych (zależnych od decydenta= kierownika) a ile niesterowalnych.

-konstrukcja wariantów rozwiązania problemu: im dokładniej rozpoznało się problem tym więcej pomysłów na jego rozwiązanie powstaje co sprzyja podjęciu decyzji o wysokiej trafności.

-ustalenie kryteriów oceny wariantów decyzyjnych: ustalenie kryteriów oceny mierzalne (ilościowe) niemierzalne (jakościowe).

II Podjęcie decyzji

-ocena wariantów decyzyjnych: za pomocą ustalonych kryteriów decydent ocenia cenność skutków pozytywnych i negatywnych poszczególnych wariantów.

-wybór najlepszego wariantu-podjęcie decyzji: wybór wariantu który wcześniej został najwyżej oceniony.

III Wdrożenie decyzji

-przekazanie decyzji do realizacji(wdrożenie): przekazanie w sposób zrozumiały dla wykonawców wybranego wariantu w postaci polecenia oraz zapewnienie warunków umożliwiających wykonanie decyzji.

-obserwacja i kontrola rezultatów: sprawdzenie czy decyzja jest poprawnie realizowana i czy przynosi oczekiwane rezultaty (kontrola bieżąca), pozwala ona na ewentualna korektę działań oraz kontrola końcowa to ocena całego procesu decyzyjnego.

Sytuacja decyzyjna- gdy powstaje problem to kierownik musi zainicjować i doprowadzić do końca proces decyzyjny.

Podział problemów:

-ustrukturyzowane(U):stosuje się do ich rozwiązania sprawdzone sposoby, spotyka się z nimi najniższy szczebel zarządania.

-słabo ustrukturyzowane(SU): pomiędzy U a NU, średnie kierownictwo sobie z nimi radzi.

-nieustrukturyzowane(NU): zbieranie informacji o problemie i szukanie nowego rozwiązania, najwyższy szczebel zarządzania.

-technologiczne: udoskonalanie dotychczasowego sposobu działania.

-strukturalne: zmiana np. uprawnień, więzi organizacyjnych (prywatyzacja).

-personalne: zmiana postaw, kwalifikacji, zachowań indywidualnych i grupowych.

Sytuacje decyzyjne:

-pewności: pozytywne i negatywne skutki przyjętych wariantów są przewidywalne, rozpatrywany problem jest podobny do wcześniejszych, towarzyszą problemom U.

-ryzyka: pozytywne i negatywne skutki wariantów nie są do przewidzenia, SU.

-niepewności: nieznane prawdopodobieństwo skutków wariantów decyzji, decydent czyni dodatkowe założenia by podjąć decyzję, NU.

Rodzaje decyzji:

-indywidualne: zalety: odpowiedzialność za podjętą decyzje jest określona, koszt i czas procesu decyzyjnego jest stosunkowo niewielki; wady: ograniczoność intelektualna możliwości decydenta, ciężar odpowiedzialności.

-kolektywne(zespołowe): zalety: zróżnicowana wiedza, możliwości i doświadczenie gremium(zespołu), mniejszy stres i odpowiedzialność; wady: brak myśli przewodniej-rozbieżność interesów członków zespołu decyzyjnego, odpowiedzialność za decyzję jest niejednoznaczna, długi czas i wysokie koszty procesu decyzyjnego, symptomy myslenia grupowego.

(W praktyce: faza przygotowania decyzji realizowana kolektywnie, faza dokonywania wyboru i wprowadzania decyzji indywidualnie).

Racjonalność w decydowaniu:

-pełna: decydent w pełni racjonalny, wykorzystuje analizy i opinie ekspertów, dostępne informacje, w procesie dokonywania wyboru działa obiektywnie dla dobra instytucji, wyklucza interesy swoje i swojej grupy koleżeńskiej, w trakcie dokonywania wyboru szuka rozwiązania optymalnego.

-ograniczona: decydent nie jest w pełni racjonalny, kieruje się subiektywnymi własnymi doświadczeniami, przekonaniami i poglądami, w procesie dokonywania wyboru posługuje się kryteriami zgodnymi z celami i zasadami funkcjonowania instytucji oraz interesami własnymi lub swojej grupy, w trakcie dokonywania wyboru poszukuje rozwiązania zadowalającego, nie optymalnego, które jedynie daje postęp w stosunku do dotychczasowego zastanego stanu.

Systemy informacyjne w organizacji:



Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
PODSTAWY ORGANIZACJI I ZARZĄDZANIA wykł 2 ZARZĄDZANIE JAKO PROCES PODEJMOWANIA?CYZJI
KIEROWANIE, ORGANIZACJA I ZARZĄDZANIE JAKO PROCES
14 Zarządzanie jako proces informacyjno decyzyjno
Zarzadzanie jako proces informacyjno decyzyjny
2013 vol 08 GLOBALNE ZARZĄDZANIE JAKO MODEL DECYZYJNY STARA KONCEPTUALIZACJA NOWEJ PRAKTYKI
2013 vol 08 GLOBALNE ZARZĄDZANIE JAKO MODEL DECYZYJNY STARA KONCEPTUALIZACJA NOWEJ PRAKTYKI
Przybyla - POIZ, POISON.-.M.Przybyła.-.r09, Organizacja i zarządzanie
Przybyla - POIZ, POISON.-.M.Przybyła.-.r11b, TECHNOLOGIA INFORMATYCZNA JAKO ISTOTNY CZYNNIK WSPOMAGA
Przybyla - POIZ, POISON.-.M.Przybyła.-.r05
Przybyla - POIZ, POISON.-.M.Przybyła.-.r11a
Przybyla - POIZ, POISON.-.M.Przybyła.-.r08, Rozdział 8
Przybyla - POIZ, POISON.-.M.Przybyła.-.r10, Rozdzial 10
Przybyla - POIZ, POISON.-.M.Przybyła.-.r07, Rozdział 7
2 Charakterystyka wychowania jako procesu pedagogicznegoid 19780 ppt
E nawigacja jako proces modelowania
Pojęcie rozwoju psychoruchowego rozumiemy jako proces rozwoju, Psychologia, kliniczna dzieci
EKO VI Promocja jako proces komunikacji

więcej podobnych podstron