ZBIERAMY OGONKI

Czas trwania: do 5 minut

Miejsce: w pomieszczeniu (sala gimnastyczna, świetlica) lub na świeżym powietrzu (podwórko szkolne, boisko)

Wielkość grupy: 10 do 20 osób

Wiek uczestników: od 6 lat

Rodzaj zabawy: ruchowa, berek

Opis zabawy

Dwie osoby podejmują role „myśliwych", przed któ­rymi ucieka reszta dzieci. Wcześniej każdy z uczest­ników zabawy otrzymuje „ogonek", długości około 40 centymetrów. Jest to kawałek sznurka lub włócz­ki, którego jeden koniec wkładany jest luźno za pa­sek od spodni lub za kołnierz. Zadaniem „myśli­wych" jest zebrać możliwie jak najwięcej „ogon­ków". Osoby, które go straciły, mogą zgłosić się do prowadzącego i poprosić o nowy. Ale każdy ma tyl­ko dziesięć dodatkowych „ogonków". Na koniec „myśliwi" liczą swoją zdobycz.

Inna możliwość

Każdy uczestnik w grupie uciekających ma trzy ogonki. Jeżeli jeden zostanie mu odebrany, stara się uratować dwa pozostałe. Ten, kto nie będzie miał już ani jednego „ogonka", może odpocząć i przy­glądać się dalszej zabawie.

Materiały pomocnicze

Potrzebujemy dla każdego uczestnika po jednym kawałku sznurka lub włóczki, o długości około 40 cm oraz po dziesięć dodatkowych „ogonków".

Wskazówki pedagogiczne

Zabawa ta daje możliwość nieograniczonego ruchu wszystkim uczestnikom. Ponieważ uciekających jest wielu, mają oni większe szansę odniesienia sukcesu niż pojedynczy „myśliwi". Za to ich działania trwa­ją o wiele dłużej aniżeli wtedy, gdy musieliby schwy­tać tylko jedną osobę. Uciekający przeżywają niepo­wodzenie, kiedy stracą swój „ogonek". Nie jest to jednak nic tragicznego, ponieważ można otrzymać od prowadzącego nowy. Pociechą jest też to, że inni również tracą swoje „ogonki".

---