Scenariusz zajęcia koleżeńskiego

z zakresu wychowania umysłowego

Temat kompleksowy: „Ja i świat wokół mnie”

Temat zajęcia: „Elektryczność ukryta w baterii”

Data: 28.04.06

Prowadząca: Danuta Pilch

Grupa wiekowa: 6 - latki

Miejsce: Przedszkole nr 17 im. J. Brzechwy w Rybniku

Cele: ogólne - rozwijanie zainteresowań światem przyrody

nieożywionej

operacyjne - dziecko potrafi wskazać źródła energii elektrycznej

(elektrownia, bateria)

- dziecko potrafi wyciągać wnioski z wykonanego

doświadczenia

- dziecko wie, że prąd elektryczny może być bardzo

niebezpieczny

- dziecko zgodnie współpracuje w zespole

Przebieg:

Lp.	Przebieg zajęcia	Umiejętności dzieci	Uwagi
1.	„Wszyscy są, witam Was…” powitanie dzieci i gości	- witają się z gośćmi, śpiewają słowa piosenki	Dzieci ustawione w kole
2.	„Elektrownia” - utrwalenie wiadomości dotyczących powstawania i działania prądu elektrycznego	-wypowiadają się nt. drogi prądu z elektrowni do domu -nazywają przedmioty działające na prąd elektryczny -potrafią powiedzieć, jaki jest prąd (pożyteczny, niebezpieczny)	Dzieci siedzą przed tablicą, odpowiadają na pytania N
3.	„Urządzenia elektryczne” zabawa ruchowa	-naśladują ruchem domowe urządzenia elektryczne	N. symbolicznie włącza wtyczkę do gniazdka
4.	„Mały elektryk” zabawa badawcza, poznanie urządzeń działających na prąd zamknięty w baterii	-wkładają baterie do przygotowanych urządzeń -wyciągają wnioski z dokonywanych czynności -potrafią powiedzieć, dlaczego urządzenie nie działa, jakie baterie są potrzebne	Dzieci podzielone na 4 grupy wg pór roku, wykonują przy stolikach zadania objaśnione przez N
5.	„Co działa na baterie, co na prąd z gniazdka?”	-potrafią odczytać nazwy przedmiotów, -przyporządkowują je do odpowiedniego źródła prądu	Dzieci łączą kreską nazwy przedmiotów z obrazkiem
6.	„Czy elektryczność jest bezpieczna?” podsumowanie zajęcia	-wiedzą, że prąd elektryczny może być niebezpieczny -porównują siłę prądu z elektrowni i z baterii	Dzieci siedzą przy stolikach Po skończonym zajęciu otrzymują niespodzianki w postaci rysunków związanych z tematem

---