1. Omów zadania, zakres badań i podział biofizyki, wymien kilku prekursorów tego przedmiotu i scharakteryzuj ich zainteresowania.

2. Na czym polega modelowanie i jak dzielimy modele biofizyczne? Opisz trzy różne przykłady wykorzystania modelowania w biofizyce.

3. Jakie znasz stany skupienia materii? W jaki sposób charakteryzujemy właściwości mechaniczne materiałów? Przedstaw i omów zależność naprężenia od odkształcenia dla materiałów o dużej i małej sprężystości oraz o dużej i małej wytrzymałości.

4. Jak definiujemy naprężenie, a jak odkształcenie? Jakie są rodzaje naprężeń, a jakie rodzaje odkształceń? W jaki sposób charakteryzujemy właściwości sprężyste materiałów? Przedstaw rysunki i zapisz wzory.

5. Zapisz i omów prawo Hooke'a oraz porównaj na wykresie właściwości sprężyste różnych materiałów. W jaki sposób wyznaczamy moduły sprężystości objętościowej i postaciowej materiałów?

6. Na czym polega ścinanie, a na czym skręcanie? Omów te zjawiska na przykładzie pręta o przekroju kołowym i na przykładzie rury- przedstaw rysunki i zapisz wzory. Podaj przykład występowania ścinania i skręcania w biernym układzie ruchu człowieka.

7. Na czym polega zginanie? Omów zjawisko zginania na przykładzie pręta o przekroju kołowym i na przykładzie rury. Jakie rodzaje naprężeń występują podczas zginania w biernym układzie ruchu człowieka.

8. Scharakteryzuj bierny układ ruchu człowieka. Omów jeden z przykładów przenoszenia obciążeń w biernym układzie ruchu człowieka oraz wymień odkształcenia i naprężenia występujące w tym przykładzie.

9. Na czym polega dostosowanie kości do przenoszenia obciążeń mechanicznych. Omów metodę badania kości na zginanie- przedstaw rysunki i zapisz wzory.

10. Czym różnią się właściwości sprężyste ciał stałych, cieczy i gazów? Omów model płynu doskonałego. Przedstaw i omów podstawowe prawa hydrostatyki.

11. Omów podstawowe prawa hydrodynamiki płynów doskonałych, podaj kilka przykładów gdzie można je zaobserwować- przedstaw rysunki i zapisz wzory.

12. Czym różnią się ciecze rzeczywiste od cieczy doskonałych? Na czym polega lepkość cieczy i od czego to zależy? Omów wzór Newtona- przedstaw rysunek i zapisz wzór oraz opisz kiedy może być stosowany.

13. Omów prawo przepływu cieczy lepkich przez rurkę kapilarną- przedstaw rysunek i zapisz wzór. Na czym polega ruch stacjonarny, laminarny i turbulentny płynu? Co charakteryzuje liczba Reynoldsa i jak jest związana z prędkością krytyczną przepływu?

14. Omów funkcję pełnioną przez krew i układ krążenia w organizmie człowieka. Scharakteryzuj cykl pracy serca oraz przedstaw model fizyczny serca.

15. Czym jest, jaką rolę pełni i jak szybko przemieszcza się fala tętna? Jak zmienia się przepływ krwi w miarę oddalania się od komór serca? Czym jest opór naczyniowy? Przedstaw niezbędne rysunki i zapisz wzory.

16. Jakim wzorem określamy pracę serca? jakie są typowe wartości pracy, a jakie mocy serca, gdy nie wykonujemy wysiłku fizycznego? Jak wpływa ciśnienie hydrostatyczne na ciśnienie krwi w różnych miejscach organizmu człowieka?

17. Jak powstaje napięcie powierzchniowe w cieczach i od czego to zależy? Co charakteryzuje współczynnik napięcia powierzchniowego cieczy? Omów kilka zjawisk wywołanych istnieniem napięcia powierzchniowego w cieczach. Zapisz wzór Laplace'a i podaj przykład wykorzystania tego wzoru.

18. Omów funkcję pełniona przez układ oddechowy człowieka oraz przedstaw model obrazujący pracę płuc. Opisz role sił sprężystości pęcherzyków płucnych oraz znaczenie napięcia powierzchniowego w procesie oddychania.

19. Omów wpływ wibracji, infradźwięków i dźwięków na organizm człowieka.

20. Omów efekty towarzyszące działaniu ultradźwięków oraz ich wpływ na organizm człowieka.

21.W jakich warunkach mamy do czynienia ze zwiększonym a w jakich ze zmniejszonym przyśpieszeniem? Opisz wpływ przyśpieszeń na organizm człowieka.

22. Omów wpływ obniżonego i podwyższonego ciśnienia zewnętrznego na organizm człowieka.

23. Omów wpływ temperatury i wilgotności na organizm człowieka.

24. Omów wpływ prądu elektrycznego, pola elektrycznego i magnetycznego na organizm człowieka. Na czym polega diatermia?

25. Opisz w jaki sposób powstaje potencjał spoczynkowy komórki i jak go możemy zmierzyć? Przedstaw model elektryczny błony komórkowej oraz zapisz i omów wzór Goldmana-Hodkinga-Katza.

26. Jak powstaje potencjał czynnościowy w komórkach pobudliwych i jak możemy go zaobserwować? Przedstaw kształt potencjału czynnościowego i scharakteryzuj go. Na czym polega repolaryzacja błony, czym jest refrakcja bezwzględna i względna? Jaki jest związek biernego transportu jonów i rodzaju jonów transportowanych przez błonę komórkową z kształtem potencjału elektrycznego?

27. Omów przewodnictwo impulsów nerwowych w neuronach i między neuronami. Jaka funkcję pełni osłonka mielinowa? Od czego zależy szybkość przemieszczania się impulsów w komórkach nerwowych? Przedstaw rysunki i zapisz wzory.

28. Zapisz podstawowe prawa związane z przepływem prądu elektrycznego. Narysuj obwody prądu stałego złożone z kilku oporników. Zaznacz gdzie w obwodzie należy umiścić amperomierz, a gdzie woltomierz. Podaj wzory na pracę i moc prądu stałego oraz ich jednostki.

29. Opisz budowę ucha, funkcje peryferyjnego układu słuchowego i zachodzące w nim procesy podczas słyszenia. Na czym polega dopasowanie impedancji fali akustycznej w układzie słuchowym?

30. Opisz budowę i właściwości optyczne oka. Omów czym jest refrakcja a czym akomodacja oka. Wymień i scharakteryzuj wady wzroku oraz opisz jak je korygujemy. Jak określamy i od czego zależy zdolność rozdzielcza oka?

31. Jakie procesy dostarczają energii komórce? Na czym polega proces utlenienia? Omów na co jest zużytkowana energia komórki.

---