424


0x08 graphic
PLAN ROZWOJU ZAWODOWEGO

mgr Sylwia Monika Jaworska

NAUCZYCIELA MIANOWANEGO UBIEGAJĄCEGO SIĘ

O STOPIEŃ ZAWODOWY NAUCZYCIELA DYPLOMOWANEGO

W ZESPOLE PLACÓWEK OŚWIATOWYCH

im. Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Kadzidle

Główne cele do realizacji w okresie stażu:

0x08 graphic

Kadzidło, 1 września 2006 r.

Plan rozwoju zawodowego nauczyciela mianowanego

mgr Sylwia Monika Jaworska

nauczyciel muzyki

Zespół Placówek Oświatowych

im. Kardynała Stefana Wyszyńskiego

w Kadzidle

Data rozpoczęciu stażu: 4.09.2006 r.

Przewidywana data zakończenia stażu: 31.05.2009 r.

Poniższy plan rozwoju zawodowego opracowany został z uwzględnieniem zakresu wymagań egzaminacyjnych dla uzyskania stopnia awansu zawodowego zawartego w Rozporządzeniu MEN z 1 grudnia 2004 r.

Autorem i realizatorem założeń planu rozwoju jest nauczyciel muzyki.

Plan rozwoju zawodowego obejmuje realizację zaplanowanych działań na okres stażu -2 lat i 9 miesięcy.

Działania podjęte dla realizacji wymagań umożliwiajacych uzyskanie awansu zawodowego

Termin realizacji

potwierdzenie realizacji określonego działania

(rozp. § 8 ust. 2 pkt. 1)
uzyskanie pozytywnych efektów w pracy dydaktycznej, wychowawczej lub opiekuńczej na skutek wdrożenia działań mających na celu doskonalenie pracy własnej i podniesienie jakości pracy szkoły

1.

Uczestnictwo w różnych formach doskonalenia zawodowego

i wykorzystanie zdobytej wiedzy, umiejętności w podnoszeniu jakości pracy szkoły.

w trakcie trwania stażu

Zaświadczenie o ukończeniu formy doskonalenia zawodowego, opisywanie refleksji po odbytych szkoleniach i dzielenie się nimi z nauczycielami.

2.

Prowadzenie i organizacja szkoleń w ramach WDN.

w trakcie trwania stażu

Przygotowane scenariusze, referaty, prelekcje.

3.

Prowadzenie chóru szkolnego.

w trakcie trwania stażu

Scenariusze imprez i akademii z udziałem chóru szkolnego.

4.

Prowadzenie koła folklorystyczno - tanecznego.

w trakcie trwania stażu

Scenariusze imprez i akademii z udziałem członków koła.

5.

Analiza, określanie mocnych i słabych stron własnej działalności poprzez przeprowadzenie ankiety ewaluacyjnej na godzinie wychowawczej przez uczniów i samą siebie.

w trakcie trwania stażu

Egzemplarz ankiety, wnioski.

6.

Przygotowanie materiałów do pomiaru dydaktycznego poprzez opracowanie samodzielnie testów, prac klasowych.

w trakcie trwania stażu

Egzemplarze testów, prac klasowych.

7.

Poznanie procedury awansu zawodowego w wyniku analizy przepisów prawa oświatowego.

VIII/IX 2006

Poprawnie sformułowany wniosek o rozpoczęcie stażu.

8.

Rozwijanie wiedzy na temat prawa oświatowego, reformy oświaty:

- udział w szkoleniowych Radach Pedagogicznych,

- udział w warsztatach,

- analiza aktualnych przepisów prawa oświatowego.

cały okres stażu

Uczestnictwo w szkoleniowych Radach Pedagogicznych, warsztatach. Publikacje MEN, ODN.

9.

Dokumentowanie realizacji planu rozwoju zawodowego poprzez gromadzenie dokumentów: świadectw, zaświadczeń, programów, scenariuszy, zdjęć itp. Oraz napisanie sprawozdania z realizacji planu rozwoju zawodowego.

cały okres stażu

Sprawozdanie.

10.

Poznanie zasad funkcjonowania i organizacji szkoły poprzez analizę dokumentów: Statut Szkoły, Program Rozwoju Szkoły, Wewnątrzszkolny System Oceniania, Program Wychowawczy Szkoły, plan nadzoru pedagogicznego, plan uroczystości szkolnych, plan pracy biblioteki szkolnej, szkolny zestaw programów itp.

cały okres stażu

Notatka z analizy dokumentów.

przedmiotowy system oceniania.

11.

Współtworzenie dokumentów szkoły.

w miarę potrzeb

Potwierdzenie dyrektora szkoły.

12.

Tworzenie narzędzi do wewnętrznego mierzenia pracy szkoły poprzez opracowywanie narzędzi badawczych i ich testowanie

w trakcie trwania stażu

Narzędzia badawcze.

13.

Opracowanie i realizacja planów pracy wychowawcy klasowego na dany rok szkolny.

cały okres stażu

Przykładowe plany pracy.

Opis i analiza realizacji zagadnień.

14.

Przygotowywanie uczniów do konkursów szkolnych, międzyszkolnych, gminnych, powiatowych itp.

cały okres stażu

Kopie dyplomów i podziękowań, zestawienia.

15.

Dekoracja sali lekcyjnej, korytarza szkolnego i kącika regionalnego.

cały okres stażu

Zdjęcia wystroju.

Potwierdzenie dyrektora szkoły.

16.

Zorganizowanie cyklu spotkań z ciekawymi ludźmi np. pielęgniarką, architektem, bibliotekarzem, twórcą ludowym.

cały okres stażu

Sprawozdanie, kronika, zdjęcia, wykonane twory artystyczne.

17.

Samodzielne studiowanie literatury pedagogicznej:

- korzystanie z zasobów biblioteki szkolonej, publicznej i pedagogicznej.

- systematyczna lektura czasopism pedagogicznych.

- śledzenie na bieżąco publikacji w portalach edukacyjnych - internet.

na bieżąco

Zestawienie bibliografii, recenzje wybranych pozycji.

18.

Wykonanie pomocy dydaktycznych przy pomocy technologii komputerowej, programów graficznych i zasobów własnych.

w trakcie trwania stażu

Pomoce dydaktyczne.

wykorzystywanie w pracy technologii informacyjnej i komunikacyjnej
(rozp. § 8 ust. 2 pkt. 2)

1.

Opracowanie dokumentów , scenariuszy, referatów, kwestionariuszy ankiet, kart pracy z wykorzystaniem komputera.

w trakcie trwania stażu

Opracowanie dokumentów szkolnych na komputerze.

2.

Korzystanie z Internetu, encyklopedii multimedialnej w poszerzeniu wiedzy, zdobywaniu informacji przydatnych w pracy oraz dotyczących awansu zawodowego.

w trakcie trwania stażu

Gromadzenie pomocy multimedialnych, ksero dokumentów i informacji.

3.

Wykorzystywanie programów komputerowych w bezpośredniej pracy z uczniami. Prowadzenie zajęć z muzyki w pracowni komputerowej.

raz w semestrze

Opracowanie scenariuszy zajęć, zdjęcia.

4.

Gromadzenie i wykorzystanie wideoteki, kaset, płyt audio.

w trakcie trwania stażu

Zgromadzone zaplecze dydaktyczne.

umiejętność dzielenia się wiedzą i doświadczeniem z innymi nauczycielami, w tym przez prowadzenie otwartych zajęć, w szczególności dla nauczycieli stażystów i nauczycieli kontraktowych, prowadzenie zajęć dla nauczycieli w ramach wewnątrzszkolnego doskonalenia zawodowego lub innych zajęć
(rozp. § 8 ust. 2 pkt. 3)

1.

Prowadzenie zajęć koleżeńskich dla nauczycieli z zespołu samokształceniowego.

raz w roku

Opracowanie scenariuszy zajęć, omówienie lekcji, lista obecności nauczycieli na spotkaniu.

2.

Prowadzenie zajęć otwartych dla nauczycieli stażystów, kontraktowych oraz dla rodziców.

w miarę potrzeb

Opracowanie scenariuszy zajęć, omówienie lekcji, karty obserwacji zajęć.

3.

Gromadzenie i opracowywanie własnych materiałów przydatnych w pracy nauczyciela oraz udostępnianie ich zainteresowanym nauczycielom.

w trakcie trwania stażu

Przykłady opracowanych scenariuszy zajęć, uroczystości itp.

4.

Aktywny udział w pracach zespołu samokształceniowego w zakresie problemów opieki i wychowania:

- opracowanie i zreferowanie wybranych zagadnień i problemów,

- omawianie i rozwiązywanie aktualnych problemów.

w trakcie trwania stażu

Zreferowane artykuły i pozycje książkowe.

Wykaz spotkań.

5.

Przekazanie wiadomości i umiejętności zdobytych na kursach i warsztatach.

w miarę potrzeb

Program kursu, zaświadczenia, pomoce dydaktyczne.

6.

Przeprowadzenie szkolenia dla zespołu nauczycieli stażystów i kontraktowych na temat awansu zawodowego.

w miarę potrzeb

Scenariusz prelekcji na temat rozporządzenia ministra o awansie zawodowym, Karty Nauczyciela.

7.

Promocja własnych osiągnięć w szerszym środowisku poprzez publikację na stronie internetowej lub w czasopiśmie metodycznym

w trakcie trwania stażu

Opracowane materiały, publikacje.

8.

Organizacja wycieczek szkolnych.

w trakcie trwania stażu

Opracowane programy krajobrazowe i harmonogramy wycieczek.

9.

Współtworzenie dokumentów szkoły.

w miarę potrzeb

Potwierdzenie od dyrektora szkoły o uczestnictwie w spotkaniach, dyskusjach.

opracowanie i wdrożenie programu dotyczącego działań edukacyjnych, wychowawczych, opiekuńczych lub innych związanych odpowiednio z oświatą, pomocą społeczną lub postępowaniem w sprawach nieletnich
(rozp. § 8 ust. 2 pkt 4a)

1.

Tworzenie planu uroczystości szkolnych.

raz w roku

Potwierdzenie od dyrektora szkoły.

2.

Opracowanie, wdrożenie i ewaluacja programu kółka folklorystyczno - tanecznego dla klas IV - VI.

wrzesień 2007 r

Opracowany program, sprawozdanie z realizacji.

3.

Przygotowanie planów i programów spotkań z rodzicami.

wrzesień 2006, 2007, 2008

Opracowane plany, programy, tematyka szkoleń.

4.

Opracowanie i wdrożenie projektu szkolnego konkursu muzycznego „Piosenka dla każdego”;

- zorganizowanie i przeprowadzenie konkursu,

- zapewnienie sponsora nagród,

- przygotowanie części artystycznej.

kwiecień 2007/ 2008/ 2009

Regulamin i protokół z konkursu, podziękowania dla sponsorów.

uzyskanie umiejętności posługiwania się językiem obcym na poziomie zaawansowanym, a w przypadku nauczycieli języków obcych - uzyskanie umiejętności posługiwania się drugim językiem obcym na poziomie zaawansowanym
(rozp. § 8 ust. 2 pkt 4d)

1.

Ukończenie studiów licencjackich na kierunku filologia angielska.

2006/2007

Dyplom ukończenia studiów.

wykonywanie zadań na rzecz oświaty, pomocy społecznej lub postępowania w sprawach nieletnich we współpracy z innymi osobami, instytucjami samorządowymi lub innymi podmiotami
(rozp. § 8 ust. 2 pkt 4e)

1.

Współpraca z pedagogiem szkolnym:

-konsultacje przy opracowywaniu zajęć,

- poznanie sytuacji rodzinnej wychowanków,

- zapoznanie się z orzeczeniami Poradni Psychologiczno- Pedagogicznej.

w trakcie trwania stażu

Konsultacje potwierdzone przez pedagoga, konspekty zajęć.

2.

Kontaktowanie się z Poradnią Psychologiczno- Pedagogiczną w Myszyńcu.

w miarę potrzeb

Lista uczniów uczęszczających na terapię pedagogiczną.

3.

Nawiązanie współpracy z Gminnym Ośrodkiem Kultury Sportu i Rekreacji w Kadzidle.

w trakcie trwania stażu

Scenariusze wspólnie opracowanych uroczystości, udział uczniów w konkursach.

4.

Współpraca z zakładami pracy, pocztą, strażą pożarną itp.

w trakcie trwania stażu

Zapisy w dzienniku, zdjęcia,

5.

Stały kontakt z kuratorem sądowym.

w miarę potrzeb

Notatki z rozmów, spotkań.

uzyskanie innych znaczących osiągnięć w pracy zawodowej
(rozp. § 8 ust. 2 pkt 4f)

1.

Przygotowanie laureatów i finalistów konkursów.

w miarę potrzeb

Dyplomy, nagrody w postaci sprzętu szkolnego.


Zatwierdzam do realizacji : .....................................................................................................

data , podpis dyrektora szkoły

poszerzenie zakresu działań szkoły, w szczególności dotyczących zadań dydaktycznych, wychowawczych lub opiekuńczych

(rozp. § 8 ust. 2 pkt 4c)

1.

Zorganizowanie uroczystości i akademii o charakterze środowiskowym.

w trakcie trwania stażu

Scenariusze uroczystości.



Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
Decyzja Rady 90 424 EWG z dnia 26 czerwca 1990 r w sprawie wydatków w dziedzinie weterynarii
16 424 plan ii rok 14 15 zimowy, 16 09
onda 424 naped bramy przesuwnej
PrUpadł, ART 377 PrUpadł, V CSK 424/07 - postanowienie z dnia 7 lutego 2008 r
kpk, ART 424 KPK, IV KK 335/04 - wyrok z dnia 2 marca 2005 r
KSH, ART 424 KSH, III CSK 26/07 - wyrok z dnia 6 lipca 2007 r
16 424 plan iv rok 12 13id 16735
16 424 plan iv rok 12 13
Poznaniak Wybrane zagadnienia terapii behawioralnej s 410 424
PrUpadł, ART 94 PrUpadł, II CSK 424/07 - wyrok z dnia 6 lutego 2008 r
424
424
424
424 , SZKOŁA PUBLICZNA I NIEPUBLICZNA ZA I PRZECIW
424
424
424

więcej podobnych podstron