Społeczna I-zag.4, Psychologia materiały do obrony UJ

Pobierz cały dokument
spoleczna.i.zag.4.psychologia.materialy.do.doc
Rozmiar 50 KB

Fragment dokumentu:

PROCESY AUTOMATYCZNE I KONTROLOWANE W PSYCHOLOGII SPOŁECZNEJ

Porównanie właściwości procesów automatycznych i kontrolowanych wg Schneidera, Dumasa i Shiffrina (1984)

właściwość

AUTOMATYCZNE

KONTROLOWANE

zasoby systemu

nie wymagane

wymagane

kontrola

niekompletna

kompletna

komponentowość

holistyczne

parcjalne

modyfikacja

Trudna

łatwa

szeregowość/równoległość

równoległe

szeregowe

poziom wykonania

Wysoki

niski

świadomość

Niska

wysowa

uwaga

nie wymagana, ale możliwa

wymagana

wysiłek

Niewielki

duży

W psychologii społecznej:

  • automatyczne x kontrolowane procesy skutkują na poziomie sądów, postaw, reakcji działań i zachowań;

  • Logan - automatyzmy

    • kategorie czynności (reakcji) automatycznych:

      • odruchowe

      • zrutynizowane i nawykowe

      • o charakterze intruzyjnym

      • z chwilowego/trwałego wyłączenia uwagi

      • związene z nastawieniami

      • sterowane przez podprogowe bodźce zew.

AUTOMATYCZNY

KONTROLOWANY

KIEDY?

NATURALNY

TYPOWY DLA PEWNYCH SYTUACJI

* procesy poznania społecznego poniżej progu świadomości

* nieintencjonalność

* świadomość tylko ostatnich stadiów tych procesów

* brak świadomości procesów poznawczych prowadzących do danych zachowań

* zaktywizowany cel

* w sytuacji konfliktu między dwoma zaktywizowanymi reprezentacjami

* nieprzystawalność zaktywizowanych reprezentacji do aktualnej sytuacji

KONSEKWENCJE URUCHOMIENIA

* aplikacja zaktywizowanej wiedzy (struktur/programów)

* wykorzystanie posiadanej wiedzy: skryptów, schematów

niezależnie od treści wymaga:

* monitorowania zawartości WM pod kątem realizowanego celu

* hamowania informacji nieważnej

* radzenie sobie z niespójnością

* przeszukiwania pamięci

DWIE TRADYCJE UJĘCIA PROCESÓW AUTOMATYCZNYCH vs KONTROLOWANYCH

I. Ellen Tanger

II. John Bargh

(nurt społecznego poznania)

bezrefleksyjność

(mindlessness)

refleksyjność

(mindfulness)

* aktywizacja x hamowanie struktur wiedzy

* A x K: tryby przetwarzania informacji

* nawykowe wykorzystanie info tkwiących w otoczeniu

* konsekwencje: sprawdzone & rutynowe działanie

* automatyczna (pozaświadoma) aktywacja kategorii znaczeniowych

* brak kontroli nad programami działania

* dostrzeganie nowości

* świadome & intencjonalne reagowanie na nowość


Pobierz cały dokument
spoleczna.i.zag.4.psychologia.materialy.do.doc
rozmiar 50 KB
Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
Emocje-zag.4, Psychologia materiały do obrony UJ
PSYCHOLOGIA SPOŁECZNA II, Psychologia materiały do obrony UJ
Wpływ emocji na poznanie społeczne, Psychologia materiały do obrony UJ
psychologia poznawcza, Psychologia materiały do obrony UJ
Związki miedzy kultura a osobowoscia (1), Psychologia materiały do obrony UJ
metodologia I, Psychologia materiały do obrony UJ
Świadomość i nieświadomość, Psychologia materiały do obrony UJ
Omówienie procesu emocjonalnego, Psychologia materiały do obrony UJ
Rysunek w rozwoju i diagnozie psychologicznej, Psychologia materiały do obrony UJ
motywowane poznanie final, Psychologia materiały do obrony UJ
emocje i motywacje, Psychologia materiały do obrony UJ
Pamiec pytania 1, Psychologia materiały do obrony UJ
metody projekcyjne, Psychologia materiały do obrony UJ
POMOC PSYCHOLOGICZNA123, Psychologia materiały do obrony UJ
BIOLOGICZNE MECHANIZMY ZACHOWANIA I, Psychologia materiały do obrony UJ
Rozwój po adolescencji. Zmiany w obrębie osobowości człowieka dorosłego, Psychologia materiały do ob
Mózgowy substrat emocji z uwzględnieniem roli specyficznych neuroprzekaźników, Psychologia materiały
zaburzenia, Psychologia materiały do obrony UJ
ODPOWIEDZI METODOLOGIA, Psychologia materiały do obrony UJ

więcej podobnych podstron

kontakt | polityka prywatności