PODSTAWY NAUK O ZIEMI - ĆWICZENIE 3

POGODA I KLIMAT

Przeprowadź obserwację zjawisk atmosferycznych. Wymień nazwy składników pogody oraz przyrządów służących do ich pomiaru (podaj jednostki pomiarowe stosowane w meteorologii). Przeprowadź tygodniową obserwację pogody według podanego w załączniku wzoru (obserwacje zanotuj w kalendarzu pogody).

Scharakteryzuj cechy pogody w różnych porach roku i wyjaśnij zależność między wysokością Słońca, długością dnia a temperaturą powietrza w ciągu roku.

Wykonaj proste doświadczenia wykazujące istnienie powietrza, ciśnienia atmosferycznego oraz zbadaj doświadczalnie zjawiska: parowania, skraplania, topnienia i zamarzania (krzepnięcia) wody.

Zbuduj na podstawie instrukcji zawartej w załączniku prosty termometr, barometr, deszczomierz lub wiatromierz i wykorzystaj go w prowadzeniu obserwacji.

Zapoznaj się z poniższymi linkami.

Organizacje i projekty:

Instytut Meteorologii i Gospodarki Wodnej

http://www.imgw.pl/index.php

World Meteorological Organization

http://www.wmo.int/pages/index_en.html

Global Climate Observing System

http://www.wmo.int/pages/prog/gcos/

Europejska Agencja Środowiska - zmiany klimatu (artykuły, publikacje, wydarzenia)

http://www.eea.europa.eu/pl/themes/climate

Materiały edukacyjne:

Encyklopedia Klimatologiczna Espere

http://www.atmosphere.mpg.de/enid/744

Muzeum Geologiczne Państwowego Instytutu Geologicznego - efekt cieplarniany

http://edu.pgi.gov.pl/muzeum/efekt/

Wydawnictwo Edukacyjne Wiking - pory roku

http://wiking.edu.pl/article.php?id=475

Wydawnictwo Edukacyjne Wiking - budowa atmosfery, chmury, klimat

http://www.wiking.edu.pl/article.php?id=28

Wydawnictwo Edukacyjne Wiking - quiz o pogodzie

http://www.wiking.edu.pl/article.php?id=335

Interklasa - globalne ocieplenie - krzyżówka

http://eduseek.interklasa.pl/artykuly/artykul/ida/3843/idc/10/

Atlas chmur

http://www.interklasa.pl/chmury/

Scholaris - stratyfikacja atmosfery

http://www.scholaris.pl/cms/index.php/resources/symulacja_stratyfikacja_atmosfery.html

Scholaris - przeliczanie temperatur

http://www.scholaris.pl/cms/index.php/resources/symulacja_przeliczanie_temperatur.html

Scholaris - Jak określa się parametry pogody? (informacja o stacjach meteorologicznych)

http://www.scholaris.pl/cms/index.php/resources/film_jak_okre%C5%9Bla_si%C4%99_parametry_pogody.html

Scholaris - satelity meteorologiczne http://www.scholaris.pl/cms/index.php/resources/animacja_satelity_meteorologiczne.html

Scholaris - na portalu znajdują się materiały o powstawaniu chmur, skutkach halnego, alternatywnych źródłach energii, warstwie i dziura ozonowej, skutkach globalnego ocieplenia

Globalis - interaktywny atlas (m.in. temperatura, opady, użytkowanie ziemi, biomy)

http://globalis.gvu.unu.edu/

Interaktywna mapa klimatyczna

http://www.uwsp.edu/geo/faculty/ritter/interactive_climate_map/climate_map.html

Prognozy pogody:

Numeryczna prognoza pogody

http://new.meteo.pl/

Satelity meteorologiczne

http://ww2010.atmos.uiuc.edu/(Gh)/guides/rs/sat/home.rxml

Polskie Planetaria - linki do wszystkich stron

http://www.astronautyka.pl/

Astronautyka - strona Planetarium i Obserwatorium Astronomiczne W Łodzi - linki o obserwacjach astronomicznych i pogodzie

http://www.astronautyka.pl/

---