Przedmiot: |
Fizjologia roślin |
Rok akademicki/ data wykonania ćwiczenia |
|
|||||
Kierunek/ specjalność: |
Biologia podstawowa |
|
|
|||||
Numer ćwiczenia |
XIII/1 |
Temat ćwiczenia: |
Odżywianie mineralne roślin |
|
|
|||
Literatura.: |
Lewak S., Kopcewicz J. Fizjologia roślin. Wprowadzenie. PWN Warszawa, 2009 Kozłowska M. (red.) Fizjologia roślin. PWRiL. 2007. |
|||||||
Materiał: |
Siewki słonecznika i fasoli. |
|||||||
Aparatura: |
Stół hodowlany, pojemniki hodowlane z wieczkiem. |
|||||||
Sprzęt laboratoryjny: |
|
|||||||
Odczynniki: |
Woda, jony. |
|||||||
Czas wykonania: |
Przygotowanie - 50 minut, odczytanie wyników - 30 minut. |
|||||||
Wstęp merytoryczny |
Rośliny, oprócz węgla, wodoru, tlenu pobieranych w postaci dwutlenku węgla, wody i tlenu atmosferycznego, potrzebują innych pierwiastków, które pobierają z gleby. Węgiel, wodór, tlen stanowią podstawowy budulec wszystkich związków organicznych syntetyzowanych przez roślinę. Innymi ważnymi makroelementami roślin są azot, potas, siarka, fosfor, wapń, magnez, sód, chlor. Spośród mikroelementów istotne znaczenie dla roślin mają zwłaszcza takie pierwiastki, jak: żelazo, mangan, miedź, cynk, bor, molibden, nikiel, kobalt. |
|||||||
Sposób wykonania : |
Przygotować pożywkę pełną oraz pożywki niepełne: -Mg, -K, -P, -S, -Fe, według przepisu. Siewki podzielić na próbę kontrolną i próby badawcze 1-5 w liczbie po 4 siewki na próbę, zważyć wszystkie próby (łącznie), umieścić w opisanych pojemnikach z wieczkiem. Pozostawić na stole hodowlanym, wyniki odczytać po tygodniu. |
|||||||
Ocena wyników |
Opisać zmianę wagi każdej próby, wygląd roślin. Zwrócić uwagę na kształt i kolor liści, obecność nekrozy na brzegach liści, ew. zróżnicowanie wyglądu liści młodych i starych. |
|||||||