 | Pobierz cały dokument odpowiedzi.na.pytania.kolokwium.2.pedagogika.doc Rozmiar 36 KB |
Odpowiedzi na pytania kolokwium 2
1.Szeregowanie:
1.Brak uporządkowania mniej niż 4 lata-poziom 1
2.Uporządkowanie tylko w parach 4-5 lat-poziom 2 -ukladaja patyczki parami :dłuższy z krtotszym lecz brak jeszcze związku pomiedzy utworzonymi parami-każdy patyczek może być zestawiony z każdym,lecz nie z dwoma rownoczesnie
3.Uporządkowanie pośrednie 5-7 lat-poziom 2-3- widoczna czesciowa koordynacja,układają patyczki tak ,ze w jednej linii znajduja się ich gorne czesci nie zwracając przy tym uwagi na wyrównanie ich u dolu
4.Uporządkowanie dokładne 7-8 lat -poziom 3 i 4-prawidlowo porzdakuja zbior 10 patyczkow np. od najmnjeszego do najwiekszego
Ok. 3 lat-male szeregi
Szeregowanie empiryczne charakterystyczne dla inteligencji przedoperacyjnej
Szeregowanie systematyczne poj się w 5 rz
2. .co to jest asymilacja i wymienic
Rodzaje asymilacji:
funkcjonalna (powtarzanie reakcji)
uogólniająca (powtarzanie tej samej reakcji w odpowiedzi na różne bodźce)
różnicująca (rozpoznawcza), która ma czasem formę deformującej (to już jest podtyp), bo jest
coraz większe przekształcanie danego schematu-roznicowanie reakcji w zależności od kontekstu,
3. egocentryzm w jakim staduium i czym sie charakteryzuje
ST sensomotoryczny-dziecko całkowicie egocentryczne,nie odroznia siebie od otoczenia,wszystkie reakcje sa czysto odruchowe
Nie odroznia przedmiotow od siebie jako przedmiotu,nie odroznia przedmiotow od swoich wrażeń zmyslowych
ST przedoperacyjne
Dzieci mysla ze ich mysl jest zwase poprawna
Nie jest w stanie przyjąć innego punktu widzenia niż swoje,jest przekonany ze wszyscy mysla to co on mysli,nie mysli o wlasnym mysleniu.
-obejmuje to mowe egocentryczna(ok. 2-5lta) -brak komunikacji-
monologowanie zbiorowe
ST op konkretnych
Egocentryzm przybiera postac niezdolności odróżniania spostrzeganych zdarzen od konstrukcji umysłowych,nie potrafi myśleć niezależnie od percepcji.
Monolog zbiorowy zanika, mowa spelnia f. komunikacyjna i staje się mniej egocentryczna
Nie ujawnia się egocentryzmu w mysleniu? Dziecko rozumie ze inni mogą dochodzi do innych wnioskow niż ono samo.
Uwolnienie od egocentryzmu nastepuje pod wpływem interakcji społecznych z rówieśnikami gdyz dziecko zmuszone jest do weryfikacji pomysłów
ST op formalnych-
Jest to niezdolność odróżniania wlasnego swiata od swiata rzeczywistego.
Nie rozumie ze siwat nie zawsze jest logiczny i racjonalnie uporządkowany gdyz uwaza ze taki wlasnie powinien być.
Zwieksza się zainteresowanie wlasna osoba
Wiara we wszechmoc refleksji.
 | Pobierz cały dokument odpowiedzi.na.pytania.kolokwium.2.pedagogika.doc rozmiar 36 KB |