Spostrzeganie społeczne, polon, PSYCHOLOGIA


Spostrzeganie społeczne „W jaki sposób formułujemy opinie o innych”.

Ćwiczenie: (jak spostrzegam wykładowcę, jego cechy charakteru, osobowość, jakim może być człowiekiem, zapisz swoje myśli, przekonania itp.).

Skąd mamy takie przekonania, skoro nie widzieliśmy go jak je posiłek, bawi się z dzieckiem, przytula kogoś bliskiego, wierci dziurę za pomocą wiertarki, prowadzi/naprawia samochód, sprząta mieszkanie, gotuje, prasuje, remontuje, buduje dom, itp. (np. profesor psychologii A. Strzałecki).

Problem jest w tym, że oglądamy ludzi w ograniczonej liczbie możliwych sytuacji,

Informacje o ludziach „budujemy” na podstawie ich wyglądu (atrakcyjność, cechy fizyczne) oraz to co nam mówią.

Ważnym elementem budowania własnych opinii o ludziach, ich osobowości, odczuciach są zachowania niewerbalne (inaczej komunikacja niewerbalna).

- wyraz twarzy,

- ton głosu,

- mimika,

- gesty,

- ruchy ciała,

- pozycje,

- dotyk,

- sposób patrzenia

- ubranie ?

- wzrost, waga ?

- stopień higieny ?

- zapach ?

- ….. ?

Komunikacja niewerbalna pełni kilka funkcji:

  1. Wyrażanie emocji (np. zaciśnięte usta = złość)

  2. Przenoszeniu postawy (np. uśmiech = lubię cię)

  3. Inf. o cechach osobowości

  4. Uzupełnienie komunikacji werbalnej.

(Zdjęcie 6 głównych emocji):

- ekspozycje mogą być często bardzo krótkie, można ich nie zauważyć

(→ psychoterapeuci, ich uwaga jest skoncentrowana na zmianach mimiki, wyrazach emocji)

- kontakt wzrokowy (kto nie patrzy prosto nam w oczy ?)

Różnice płciowe:

Kobiety zdecydowanie częściej wysyłają i lepiej dekodują sygnały niewerbalne (z wyjątkiem komunikatów zawierających kłamstwo, bo kobiety są bardziej uprzejme w interakcjach społecznych, co w konsekwencji skutkuje niedostrzeganiem tego, że ktoś kłamie ).

Ukryte teorie osobowości (łączenie kilku cech, które składają się na obraz danej osoby). Ludzie stosują je, aby wypełnić luki w swej wiedzy o innych i by wyjaśnić, dlaczego robią to co robią.

Podstawowy błąd atrybucji (oceny) - Lee Ross.

Opisuje powszechną skłonność do wyjaśniania zachowania obserwowanych osób w kategoriach przyczyn wewnętrznych i stałych (np. cech charakteru, bo tacy są) przy jednoczesnym niedocenianiu wpływów sytuacyjnych, zewnętrznych.

I tak na przykład 90% nauczycieli matematyki ankietowanych przez Meyera i Butzkamma w 1975 r. różnice w postępach w nauce swoich uczniów wiązało przede wszystkim ze "zdolnościami" oraz "innymi czynnikami osobowościowymi" (np. problemami z koncentracją). W odpowiedziach ankietowanych zabrakło przyczyn zewnętrznych, np. uwzględniania warunków do nauki w domu ucznia.

Przykład: Uczeń pokłócił się z wychowawcą. Wychowawca prawdopodobnie uzasadni zachowanie ucznia jego krnąbrnością i nieposłuszeństwem. Pominie w ocenie fakt, że uczeń miał (na przykład) zły dzień (wcześniej dostał jedynkę, ktoś uderzył go na przerwie itp. ). Nauczyciel "dostrzeże" w uczniu te stałe cechy charakteru, które uzasadnią jego ocenę (atrybucję). Użycie ich właśnie do uzasadnienia postępowania ucznia jest popełnieniem podstawowego błędu atrybucji.

Samospełniające się proroctwo - zjawisko polegające na tym, że ludzie mają określone oczekiwania względem jakieś osoby (instytucji), co wpływa na ich postępowanie względem jej, co powoduje że zachowuje się ona w sposób zgodny z ich wyjściowymi oczekiwaniami. Odbywa się to w sposób nieświadomy i mimowolny.

Przykłady :

- bankructwo banku,

- wzrost akcji na giełdzie,

- wzrost IQ u uczniów, którzy zostali określeni jako zdolni, (większe oczekiwania i wymagania → trudniejszy materiał → więcej inf. zwrotnych na temat pracy → częstsze możliwości odpowiedzi → cieplejszy klimat emocjonalny → większa uwaga → więcej zachęty i wsparcia → uczniowie zaczynają bardziej się starać i więcej uczyć → zwiększenie samooceny i pewności siebie → wyższe poczucie własnej wartości

Literatura do wykładu:

Psychologia Społeczna. Serce i Umysł. Elliot Aronson. Wyd. Zysk i S-ka. (kilka wydań)



Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
37 - Spostrzeganie społeczne, Technik Administracji, SOCJOL I PSYCH SPOŁECZNA, Socjologia i Psy
psychologia1, Spostrzeganie społeczne - badanie w jaki sposób tworzymy wyobrażenia innych ludzi i wy
Lewicka, Psychologia spostrzegania społecznego, str 217 252
wZ 1 2009 2Procesy kategoryzacji w spostrzeganiu społecznym
PSYCHOLOGICZNE ASPEKTY KOMUNIKACJI INTERPERSONALNEJ(2), Technik Administracji, SOCJOL I PSYCH SPOŁEC
ADHD, polon, PSYCHOLOGIA
63 CENTRALNA I PERYFERYJNA STRATEGIA ZMIANY POSTAW, Technik Administracji, SOCJOL I PSYCH SPOŁECZNA,
Test z psychologii społecznej, Technik Administracji, SOCJOL I PSYCH SPOŁECZNA, Socjologia i Ps
BPD w społeczeństwie, ♠ Studia- Psychologia ▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬, BORDERLINE (osobowość z pogranicza)
rozwoj emocjonalny i społeczny, pedagogika, psychologia
Opracowanie na kolokwium z psychologii społecznej, Uczelnia, Psychologia społeczna
Spoleczna - skrypt, psychologia(1)
PROCESY ATRYBUCJI W SPOSTRZEGANIU SPOŁECZNYM
ROLA EMPATI W ŻYCIU SPOŁECZNYM 1, fizjoterapia, psychologia
Postawy i zmiana postaw, polon, PSYCHOLOGIA
61 - EKSTREMIZM, Technik Administracji, SOCJOL I PSYCH SPOŁECZNA, Socjologia i Psychologia Społeczna
niedostosowanie społeczne0, szkoła, psychologia

więcej podobnych podstron