Konspekt zajęć
Data: …………………...
Grupa: …………………...
Temat: Relacje nauczyciel- uczeń( jak przetrwać w szkole? Problemy
z dyscypliną i reagowanie na problemowe zachowanie uczniów, poszukiwanie drogi ku autorytetowi nauczyciela, samospełniające się przepowiednie, czy nauczyciel rzeczywiście wie lepiej?
Prowadzący: Justyna Górka, Małgorzata Fornagiel, Justyna Szkarłat,
Cele:
-
-
-
Metody:
pogadanka, wykład konwersatoryjny, metoda sytuacyjna, giełda pomysłów, dyskusja,
Pomoce dydaktyczne:
Projektor, laptop, załączniki 1,2,3,4,
Przebieg zajęć:
Pogadanka na temat „ Jak przeżyć szkołę?”
Prezentacja multimedialna
co ma wpływ na życie szkolne,
lista spraw o których powinien pamiętać młody nauczyciel zaczynający pracę w szkole,
relacje nauczyciel -uczeń (co wpływa na relacje, jak zbudować prawidłowe relacje)
Uzupełnienie załącznika nr 1.
Cechy nauczyciela lubianego
Cechy nauczyciela nielubianego
Prezentacja multimedialna
porównanie cech najbardziej lubianego nauczyciela
z załącznikiem nr 1.
Zapoznanie z
współpraca z rodzicami
współpraca z kolegami
Autorytet nauczyciela