3 Podstawowe pojęcia, Pedagogika


PODSTAWOWE POJĘCIA PEDAGOGIKI

Rozwój pedagogiki:

Edukacja:

Pojęcie o najwyższym stopniu ogólności i niejednorodności.

Edukacja to ogół oddziaływań służących formowaniu się (zmienianiu, rozwijaniu) zdolności życiowych człowieka (Pedagogika. Leksykon PWN, red. B. Milerski, B. Śliwerski)

Niejednorodność tego pojęcia jest ukryta w terminach: ogół oddziaływania, zmienianie, rozwijanie, zdolności życiowe człowieka.

To skomplikowanie pozwala wyprowadzić dwa kolejne, ogólne pojęcia, które w swych dalszych uszczegółowieniach będą stopniowo redukowały niejednorodność.

Te pojęcia to wychowanie i kształcenie.

Wychowanie w szerokim i wąskim znaczeniu:

Wychowanie:

Sposób rozumienia tego pojęcia zależy od przyjętej aksjologii, ideologii czy też filozoficznej i psychologicznej koncepcji człowieka.

Antropologia dziecka (Jak widzisz dziecko?):

Orientacja charakterystyczna dla tzw. postawy mentorskiej, pouczającej, dydaktycznej.

Mentor - osoba wszystkowiedząca wprowadza dziecko w określoną sytuację, zaś w stosownym momencie - poucza, informuje, modeluje na obraz i podobieństwo życia (odpowiedzialnych) dorosłych, a właściwie okrojonej wersji posłuszeństwa i respektowania stawianych dziecku wymagań.

(Dziecko - niedoskonały dorosły. Dorosły - mentor, ekspert);

(Dziecko - puste naczynie. Dorosły - ekspert „z lejkiem do wlewania oleum”)

(Dziecko - karykatura człowieka. Dorosły - trener właściwych postaw)

Uznająca świat dziecka za inny lecz równowartościowy, a nie podrzędny względem świata dorosłych.

Pojęcie wychowania definiowane jest w pedagogice z różnych perspektyw:

Jako jednostronne oddziaływanie wychowawcy na wychowanka wychowanie jest:

Jako swoisty rodzaj relacji dwustronnej, w toku której dochodzi do zwrotnego oddziaływania osób na siebie wychowanie to praca z człowiekiem i nad człowiekiem przy jego aktywnym współudziale, jako osobą, która znajduje się w stanie dojrzewania i rozwoju.

Wychowanie w wymiarze zjawisk psychospołecznych, dziejowych i kulturowych jest:

W literaturze pedagogicznej wyróżnić można jeszcze kilka różnych grup definicji wychowania.

Stefan  Kunowski stworzył następujący podział definicji wychowania:

Współczesne rozumienie wychowania:

Całokształt procesów i oddziaływań zachodzących w toku wzajemnych relacji między dwiema osobami, pomagających im rozwijać własne człowieczeństwo.

Wychowanie jest więc dialogiem między osobami, a zatem zakłada wymienność ról:

Socjalizacja:

Szerokie i wąskie rozumienie socjalizacji:

Inkulturacja:

Wychowanie, socjalizacja, inkulturacja - Socjalizacja i inkulturacja zawsze towarzyszą procesowi wychowania.

Podobieństwa:

Różnice:

Mimo że nie są procesami celowymi, ich wpływ bywa często silniejszy niż wychowania.

Kształcenie:

Wyróżniamy:

Wykształcenie:

Nauczanie i uczenie się:

System oświatowo-wychowawczy:

Z pojęcia wychowanie wynikają pojęcia systemu oświatowo-wychowawczego: Środowisko wychowawcze, proces wychowania, sytuacja wychowawcza, akt wychowawczy, pojęcia związane z okresami rozwojowymi wychowanków, interakcja wychowawcza, cele, treści, metody, formy wychowania, pojęcia wychowania moralnego, estetycznego, intelektualnego, fizycznego, zdrowotnego itd.

Z pojęcia nauczanie wynikają pojęcia systemu oświatowo-wychowawczego: Cele nauczania, treści nauczania, zasady nauczania, metody nauczania, środki nauczania, ogniwa procesu nauczania, programy szkolne, jednostka metodyczna itd.

Z pojęcia uczenie się wynikają pojęcia systemu oświatowo-wychowawczego: Czynności ucznia, zasady uczenia się, rodzaje uczenia się, wiedza szkolna, zainteresowania uczniów, przedmiot uczenia się, niepowodzenia szkolne, trudności dydaktyczne itd.



Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
Podstawowe pojecia pedagogiczne
Podstawowe pojecia, pedagogika specjalna
PODSTAWOWE POJECIA PEDAGOGIKI SPOLECZNEJ 1
Podstawowe pojęcia w pedagogice
Podstawowe pojecia pedagogiki spolecznej
Teoretyczne podstawy - pojęcia, Pedagogika specjalna I rok, Teoretyczne podstawy wychowania
egzamin, 02 - Pedagogika jako nauka. Podstawowe pojęcia pedagogiki. Pedagogika jako nauka empiryczna
PODSTAWOWE POJĘCIA PEDAGOGICZNE
62. Podstawowe pojęcia pedagogiczne. Do podstawowych pojęć pedagogicznych zaliczamy kmitn.pollub
Podstawowe pojecia pedagogiczne Nieznany
Podstawowe pojecia, Pedagogika, Metody Badan pedagogicznych, KOZUH, WYKŁADY
7 Podstawowe pojęcia pedagogiczne
PODSTAWOWE POJĘCIA PEDAGOGICZNE, Pedagogika
Podstawowe pojecia pedagogiki spolecznej
Podstawowe pojęcia pedagogiczne
Podstawowe pojęcia pedagogiczne M, Pedagogika
ŚCIĄGA PODSTAWOWE POJĘCIA PEDAGOGIKI SPOŁECZNEJ
PODSTAWOWE POJĘCIA W PEDAGOGICE, szkoła
Podstawowe pojecia pedagogiki, Pedagogika

więcej podobnych podstron