Sposób na dysleksję powstał w oparciu o doświadczenia związane z Dyslektykiem. W Dyslektyku skupiono się na ćwiczeniach analizy wzrokowej i słuchowej, ponieważ ich zaburzenia były w latach pisania programu najczęściej wymienianymi źródłami kłopotów. Ponieważ drugim najważniejszym źródłem problemów u dzieci z dysleksją są braki w zakresie umiejętności językowych stworzono nowy program, przeznaczony głównie do ćwiczenia umiejętności językowych. Sposób na dysleksję jest uzupełnieniem Dyslektyka w terapii pedagogicznej, ale również samodzielnym narzędziem do wykorzystania w terapii logopedycznej.

Sposób na dysleksję ćwiczy takie umiejętności jak odróżnianie głosek i liter, wysłuchiwanie głosek, dzielenie wyrazów na sylaby, synteza wyrazów z sylab i głosek, przekładanie liter na głoski i tak dalej, nie brak w nim oczywiście także ćwiczeń sprawdzających znajomość ortografii. Zawarty w programie materiał słowny i ćwiczenia na materiale językowym powodują, że jest on przydatny nie tylko w terapii pedagogicznej, ale i w terapii logopedycznej.

Sposób na dysleksję skonstruowany jest dla tych samych odbiorców co Dyslektyk 2.

W programie znajduje się dwanaście ćwiczeń. Poszczególne warianty ćwiczeń różnią się nie tylko stopniem trudności, ale także ćwiczonymi umiejętnościami - w ten sam sposób można na przykład ćwiczyć podział wyrazu na głoski i sylaby, wystarczy na początku wydać dziecku inne polecenie. W program wbudowany jest samouczek, ułatwiający zrozumienie zasad korzystania z poszczególnych ćwiczeń.

Oba programy - Dyslektyk 2 i Sposób na dysleksję - współpracują ze sobą, mając wspólną listę uczniów i wspólne listy słów oraz problemów ortograficznych dla każdego ucznia.

---