KARTA OCENY OPISOWEJ

ŚRÓDROCZNA/ SEMESTRALNA

Imię i nazwisko ucznia klasa I rok szkolny data

Propozycja oceniania w zakresie poszczególnych edukacji: D - samodzielnie wzorcowo; C - samodzielnie ze zrozumieniem; B - z częściową pomocą nauczyciela; A - z częstą pomocą nauczyciela;

Edukacja polonistyczna

Edukacja przyrodnicza

Wypowiedzi ustne

Technika czytania

Czytanie ze zrozumieniem

Rozumie i stosuje określenia

Strona graficzna pisma

Wiadomości

Aktywność na lekcji

głoska .

litera

sylaba

wyraz

zdanie

Edukacja matematyczna

Edukacja plastyczna, techniczna, muzyczna

Technika rachunkowa

Rozwiązywanie zadań tekstowych

Geometria

Stosunki przestrzenne

Wykorzystanie wiedzy w praktyce

Wyrażanie własnych myśli i uczuć w różnorodnych formach plastycznych

Podejmowanie działań technicznych dbając o bezpieczeństwo.

Śpiewanie piosenek. Odtwarzanie prostych rytmów

Dodawanie w zakresie ……….

Odejmowanie w zakresie ………..

Wychowanie fizyczne				Zajęcia komputerowe		Język …………….
Sprawność fizyczna	Aktywność	Przygotowanie do zajęć	Współpraca w zespole	Bezpiecznie korzystanie z komputera	Wykonywanie projektów graficznych	Rozumienie, znajomość słownictwa	Wypowiedzi

Propozycja oceniania: D- bardzo wysoko rozwinięta. C- wysoko rozwinięta; B- jeszcze niezupełnie rozwinięta; A- zupełnie nierozwinięta;

Zachowanie, edukacja społeczna, etyka, religia
Kultura osobista	Współdziałanie z rówieśnikami	Samodzielność	Odrabianie prac domowych	Samoocena	Przestrzeganie obowiązujących norm i reguł	Religia (ocena cyfrowa)

Uwagi:………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………...

Podpis nauczyciela:.......................................

KARTA OCENY OPISOWEJ

ŚRÓDROCZNA/ SEMESTRALNA

Imię i nazwisko ucznia klasa II rok szkolny data

Propozycja oceniania w zakresie poszczególnych edukacji: D - samodzielnie wzorcowo;

C - samodzielnie ze zrozumieniem; B - z częściową pomocą nauczyciela; A - z częstą pomocą nauczyciela;

Edukacja polonistyczna

Edukacja przyrodnicza

Wypowiedzi

Technika czytania

Czytanie ze zrozumieniem

Ortografia

Strona graficzna pisma

Wiadomości

Aktywność na lekcji

ustne

pisemne

znany tekst

nowy tekst

Edukacja matematyczna

Edukacja plastyczna, techniczna, muzyczna

Technika rachunkowa

Rozwiązywanie zadań

Geometria

Wykorzystanie wiedzy w praktyce

Wyrażanie własnych myśli i uczuć w różnorodnych formach plastycznych

Podejmowanie działań technicznych dbając o bezpieczeństwo.

Śpiewanie piosenek. Odtwarzanie rytmów.

prostych

złożonych

+

-

*

:

Wychowanie fizyczne				Zajęcia komputerowe		Język …………….
Sprawność fizyczna	Aktywność	Przygotowanie do zajęć	Współpraca w zespole	Bezpiecznie korzystanie z komputera	Wykonywanie projektów graficznych	Rozumienie, znajomość słownictwa	Wypowiedzi

Zachowanie, edukacja społeczna, etyka, religia
Kultura osobista	Współdziałanie z rówieśnikami	Samodzielność	Odrabianie prac domowych	Samoocena	Przestrzeganie obowiązujących norm i reguł	Religia

Propozycja oceniania: D- bardzo wysoko rozwinięta. C- wysoko rozwinięta; B- jeszcze niezupełnie rozwinięta; A- zupełnie nierozwinięta;

Uwagi:………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………...

Podpis nauczyciela:.......................................

KARTA OCENY OPISOWEJ

ŚRÓDROCZNA/ SEMESTRALNA

Imię i nazwisko ucznia klasa III rok szkolny data

Propozycja oceniania w zakresie poszczególnych edukacji: D - samodzielnie wzorcowo; C - samodzielnie ze zrozumieniem; B - z częściową pomocą nauczyciela; A - z częstą pomocą nauczyciela;

Edukacja polonistyczna

Edukacja przyrodnicza

Wypowiedzi

Technika czytania

Czytanie ze zrozumieniem

Ortografia

Gramatyka

Strona graficzna pisma

Wiadomości

Aktywność na lekcji

ustne

pisemne

znany

nowy

Edukacja matematyczna

Edukacja plastyczna, techniczna, muzyczna

Technika rachunkowa

Rozwiązywanie zadań

Geometria

Wykorzystanie wiedzy w praktyce

Wyrażanie własnych myśli i uczuć w różnorodnych formach plastycznych

Podejmowanie działań technicznych dbając o bezpieczeństwo.

Śpiewanie piosenek. Odtwarzanie rytmów.

prostych

złożonych

+

-

*

:

Wychowanie fizyczne			Zajęcia komputerowe		Język ……………….
Sprawność fizyczna	Aktywność	Współpraca w zespole	Bezpiecznie korzystanie z komputera	Wykonywanie projektów graficznych i dokumentów tekstowych	Rozumienie, znajomość słownictwa	Wypowiedzi

Propozycja oceniania: D- bardzo wysoko rozwinięta. C- wysoko rozwinięta; B- jeszcze niezupełnie rozwinięta; A- zupełnie nierozwinięta;

Zachowanie, edukacja społeczna, etyka, religia
Kultura osobista	Współdziałanie z rówieśnikami	Samodzielność	Odrabianie prac domowych	Samoocena	Przestrzeganie obowiązujących norm i reguł	Religia

Uwagi:………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………...

Podpis nauczyciela:.......................................

---