Imię i Nazwisko/kod ucznia (do wyboru)
...................................... Grupa A
I. Dopisz pojęcia do przedstawionych opisów. (3 punkty)
1. Najżywotniejszy interes państwa, w obronie którego może ono podjąć nawet działania uważane powszechnie za nieetyczne.
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
2. Stan integracji ekonomicznej, polegający na wprowadzeniu pomiędzy państwami członkowskimi swobodę przepływu towarów, usług, kapitału i pracowników.
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
3. Traktat ustanawiający Europejską Wspólnotę Węgla i Stali.
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
II. Dokończ zdania. (3 punkty)
1. Najważniejszym celem polskiej polityki zagranicznej po 1989 r., którego osiągnięcie miało zapewnić nam poczucie bezpieczeństwa było:
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
2. Instytucje międzyrządowe w ramach UE charakteryzują się tym, że przedstawiciele państw członkowskich:
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
3. Obradom Rady Europejskiej przewodniczy stały Przewodniczący Rady Europejskiej, którym jest:
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
III. Określ czy zdanie jest prawdziwe, czy fałszywe. Jeśli jest prawdziwe, zakreśl [p], jeśli jest fałszywe, zakreśl [f]. (2 punkty)
1. Rada Unii Europejskiej jest głównym organem prawodawczym UE. [p] [f]
2. Państwa założycielskie Wspólnot Europejskich to: Belgia, Francja, Holandia, Luksemburg, Niemcy i Wielka Brytania. [p] [f]
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Imię i Nazwisko/kod ucznia (do wyboru)
...................................... Grupa A
I. Dopisz pojęcia do przedstawionych opisów. (3 punkty)
1. Najżywotniejszy interes państwa, w obronie którego może ono podjąć nawet działania uważane powszechnie za nieetyczne.
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
2. Stan integracji ekonomicznej, polegający na wprowadzeniu pomiędzy państwami członkowskimi swobodę przepływu towarów, usług, kapitału i pracowników.
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
3. Traktat ustanawiający Europejską Wspólnotę Węgla i Stali.
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
II. Dokończ zdania. (3 punkty)
1. Najważniejszym celem polskiej polityki zagranicznej po 1989 r., którego osiągnięcie miało zapewnić nam poczucie bezpieczeństwa było:
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
2. Instytucje międzyrządowe w ramach UE charakteryzują się tym, że przedstawiciele państw członkowskich:
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
3. Obradom Rady Europejskiej przewodniczy stały Przewodniczący Rady Europejskiej, którym jest:
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
III. Określ czy zdanie jest prawdziwe, czy fałszywe. Jeśli jest prawdziwe, zakreśl [p], jeśli jest fałszywe, zakreśl [f]. (2 punkty)
1. Rada Unii Europejskiej jest głównym organem prawodawczym UE. [p] [f]
2. Państwa założycielskie Wspólnot Europejskich to: Belgia, Francja, Holandia, Luksemburg, Niemcy i Wielka Brytania. [p] [f]
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Imię i Nazwisko/kod ucznia (do wyboru)
...................................... Grupa A
I. Dopisz pojęcia do przedstawionych opisów. (3 punkty)
1. Najżywotniejszy interes państwa, w obronie którego może ono podjąć nawet działania uważane powszechnie za nieetyczne.
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
2. Stan integracji ekonomicznej, polegający na wprowadzeniu pomiędzy państwami członkowskimi swobodę przepływu towarów, usług, kapitału i pracowników.
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
3. Traktat ustanawiający Europejską Wspólnotę Węgla i Stali.
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
II. Dokończ zdania. (3 punkty)
1. Najważniejszym celem polskiej polityki zagranicznej po 1989 r., którego osiągnięcie miało zapewnić nam poczucie bezpieczeństwa było:
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
2. Instytucje międzyrządowe w ramach UE charakteryzują się tym, że przedstawiciele państw członkowskich:
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
3. Obradom Rady Europejskiej przewodniczy stały Przewodniczący Rady Europejskiej, którym jest:
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
III. Określ czy zdanie jest prawdziwe, czy fałszywe. Jeśli jest prawdziwe, zakreśl [p], jeśli jest fałszywe, zakreśl [f]. (2 punkty)
1. Rada Unii Europejskiej jest głównym organem prawodawczym UE. [p] [f]
2. Państwa założycielskie Wspólnot Europejskich to: Belgia, Francja, Holandia, Luksemburg, Niemcy i Wielka Brytania. [p] [f]
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Imię i Nazwisko/kod ucznia (do wyboru)
...................................... Grupa B
I. Dopisz pojęcia do przedstawionych opisów. (3 punkty)
1. Całokształt działań podejmowanych przez władze państwowe na arenie międzynarodowej.
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
2. Stan integracji ekonomicznej polegający na wprowadzeniu wspólnej waluty i prowadzeniu wspólnej polityki gospodarczej.
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
3. Traktat ustanawiający ostatecznie organizację o nazwie Unia Europejska.
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
II. Dokończ zdania. (3 punkty)
1. Najważniejszym celem polskiej polityki zagranicznej po 1989 r., którego osiągnięcie miało zapewnić nam stabilny rozwój gospodarczy było:
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
2. Reprezentantem Polski w Radzie Europejskiej może być:
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
3. W obradach Rady Unii Europejskiej uczestniczą:
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
III. Określ czy zdanie jest prawdziwe, czy fałszywe. Jeśli jest prawdziwe, zakreśl [p], jeśli jest fałszywe, zakreśl [f]. (2 punkty)
1. Obecnie, w Parlamencie Europejskim zasiada 50 europarlamentarzystów z Polski. [p] [f]
2. Państwa, które dołączyły do Unii Europejskiej razem z Polską to m.in. Litwa, Łotwa, Czechy, Słowacja, Słowenia. [p] [f]
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Imię i Nazwisko/kod ucznia (do wyboru)
...................................... Grupa B
I. Dopisz pojęcia do przedstawionych opisów. (3 punkty)
1. Całokształt działań podejmowanych przez władze państwowe na arenie międzynarodowej.
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
2. Stan integracji ekonomicznej polegający na wprowadzeniu wspólnej waluty i prowadzeniu wspólnej polityki gospodarczej.
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
3. Traktat ustanawiający ostatecznie organizację o nazwie Unia Europejska.
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
II. Dokończ zdania. (3 punkty)
1. Najważniejszym celem polskiej polityki zagranicznej po 1989 r., którego osiągnięcie miało zapewnić nam stabilny rozwój gospodarczy było:
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
2. Reprezentantem Polski w Radzie Europejskiej może być:
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
3. W obradach Rady Unii Europejskiej uczestniczą:
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
III. Określ czy zdanie jest prawdziwe, czy fałszywe. Jeśli jest prawdziwe, zakreśl [p], jeśli jest fałszywe, zakreśl [f]. (2 punkty)
1. Obecnie, w Parlamencie Europejskim zasiada 50 europarlamentarzystów z Polski. [p] [f]
2. Państwa, które dołączyły do Unii Europejskiej razem z Polską to m.in. Litwa, Łotwa, Czechy, Słowacja, Słowenia. [p] [f]
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Imię i Nazwisko/kod ucznia (do wyboru)
...................................... Grupa B
I. Dopisz pojęcia do przedstawionych opisów. (3 punkty)
1. Całokształt działań podejmowanych przez władze państwowe na arenie międzynarodowej.
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
2. Stan integracji ekonomicznej polegający na wprowadzeniu wspólnej waluty i prowadzeniu wspólnej polityki gospodarczej.
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
3. Traktat ustanawiający ostatecznie organizację o nazwie Unia Europejska.
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
II. Dokończ zdania. (3 punkty)
1. Najważniejszym celem polskiej polityki zagranicznej po 1989 r., którego osiągnięcie miało zapewnić nam stabilny rozwój gospodarczy było:
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
2. Reprezentantem Polski w Radzie Europejskiej może być:
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
3. W obradach Rady Unii Europejskiej uczestniczą:
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
III. Określ czy zdanie jest prawdziwe, czy fałszywe. Jeśli jest prawdziwe, zakreśl [p], jeśli jest fałszywe, zakreśl [f]. (2 punkty)
1. Obecnie, w Parlamencie Europejskim zasiada 50 europarlamentarzystów z Polski. [p] [f]
2. Państwa, które dołączyły do Unii Europejskiej razem z Polską to m.in. Litwa, Łotwa, Czechy, Słowacja, Słowenia. [p] [f]
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------