KOD UCZNIA: ……….......

Suma punktów: …………….

KONKURS BIOLOGICZNY

dla uczniów gimnazjów województwa lubuskiego

24.01.2009 r. - zawody II stopnia (rejonowe)

Przed Tobą test, który składa się z zadań zamkniętych. Każde zawiera cztery odpowiedzi. Tylko jedna jest poprawna, znajdź ją i zaznacz krzyżykiem na teście. W przypadku pomyłki błędną odpowiedź obwiedź kółkiem, a znak X postaw tam, gdzie powinien być.

Zanim zaczniesz pracę, przejrzyj test. Pracuj spokojnie i uważnie.
Na rozwiązanie zadań masz 60 minut.

Wzór nanoszenia poprawek

Przykładowe zadanie:

Nauka zajmująca się budową i funkcjami tkanek to:

a/ fizjologia

b/ anatomia

c/ histologia

d/ cytologia

Życzymy powodzenia!

Zadanie 1.

W skład których związków organicznych wchodzą aminokwasy?

a/ białek,

b/ węglowodanów,

c/ kwasów nukleinowych,

d/ odpowiedzi a i c prawidłowo wskazują związki zbudowane z aminokwasów.

Zadanie 2.

Symbiotyczne bakterie żyjące w brodawkach korzeniowych roślin motylkowych otrzymują od swojego roślinnego gospodarza:

a/ azot.

b/ tlen.

c/ azotany.

d/ cukry.

Zadanie 3.

Obecność bakterii i pierwotniaków w przewodzie pokarmowym przeżuwaczy jest przykładem

a/ komensalizmu.

b/ mikoryzy.

c/ mutualizmu.

d/ pasożytnictwa.

Zadanie 4.

Mchy, widłaki, skrzypy i paprocie są podobne pod tym względem, że nie wytwarzają:

a/ chwytników.

b/ nasion.

c/ zarodników.

d/ komórek płciowych.

Zadanie 5.

Liczba nasion w kwiecie nie może być większa od liczby:

a/ słupków.

b/ zalążni.

c/ pręcików.

d/ zalążków.

Zadanie 6.

Wśród protistów nie ma organizmów:

a/ wielokomórkowych.

b/ samożywnych.

c/ bezjądrowych.

d/ u których w komórce występuje ściana komórkowa.

Zadanie 7.

Ustal, którego z dziobów przedstawionych na rysunku dotyczy opis: Używany jest do budowy gniazda, czyszczenia piór; umożliwia pobieranie pokarmu, którym są nasiona.

Zadanie 8.

Wskaż stwierdzenie, które prawidłowo opisuje przynależność systematyczną zwierząt: szczura śniadego i myszy polnej.

a/ Należą do tego samego gatunku.

b/ Należą do tego samego rodzaju.

c/ Należą do różnych rodzajów.

d/ Należą do różnych gromad.

KOD UCZNIA: ..................

Zadanie 9.

Zięba jest ptakiem wędrownym występującym w lasach i parkach całej Polski. Analizując wykres poniżej, ustal jak zmienia się masa ciała zięby od sierpnia do października i czym to jest spowodowane.

a/ Masa ciała zięby maleje, ponieważ w tym czasie jest mało pożywienia.

b/ Masa ciała zięby rośnie, ponieważ ptak przygotowuje się do odlotu na południe.

c/ Masa ciała zięby maleje, ponieważ ptak dużo fruwa w poszukiwaniu pożywienia.

d/ Masa ciała zięby rośnie, ponieważ ptak dużo siedzi w gnieździe i mało fruwa.

Zadanie 10.

Wskaż organizm, który reprezentuje inny poziom troficzny niż pozostałe.

a/ żaba jeziorkowa,

b/ stonka ziemniaczana,

c/ pająk krzyżak,

d/ skorpion.

Zadanie 11.

Ekosystem leśny charakteryzuje się zamkniętym obiegiem materii. Bez której z niżej przedstawionych grup organizmów mógłby istnieć obieg materii w tym ekosystemie?

a/ bez konsumentów,

b/ bez producentów,

c/ bez reducentów,

d/ Aby istniał obieg materii, muszą występować wszystkie wymienione w odpowiedziach a, b i c grupy organizmów.

Zadanie 12.

W biologii doświadczalnej przypuszczenie wymagające sprawdzenia to:

a/ problem badawczy.

b/ hipoteza.

c/ teoria.

d/ próba kontrolna.

Zadanie 13.

Na schemacie zilustrowano zmiany wielkości produkcji fitoplanktonu oraz ilości światła docierającego do Morza Bałtyckiego w kolejnych porach roku. Wskaż odpowiedź, która błędnie analizuje informacje przedstawione na schemacie:

a/ Produkcja fitoplanktonu maleje zawsze wtedy, gdy maleje ilość światła docierającego do Morza Bałtyckiego.

b/ Produkcja fitoplanktonu w Morzu Bałtyckim jest najmniejsza wtedy, gdy dociera do niego najmniejsza ilość światła.

c/ Spadek produkcji fitoplanktonu może być spowodowany zarówno dużą, jak i małą ilością światła docierającego do Morza Bałtyckiego.

d/ Produkcja fitoplanktonu zmienia się w zależności od ilości światła docierającego do Morza Bałtyckiego.

Zadanie 14.

Ilustracja przedstawia schematyczną budowę pióra. Zaznacz właściwy zestaw elementów budowy pióra.

a/ 1. stosina, 2. chorągiewka, 3. dutka,

b/ 1. promień, 2. dutka, 3. stosina,

c/ 1. haczyki, 2. stosina, 3. dutka,

d/ 1. dutka, 2. stosina, 3. promień.

Zadanie 15.

Mimoza jest rośliną wrażliwą na dotyk i wstrząs. Po podrażnieniu jej liście składają się
(rys. B), a po kilkunastu minutach wracają do pierwotnego położenia (rys. A). Jaką funkcję pełnią te ruchy roślin?

a/ Bronią przed roślinożernymi owadami.

b/ Chronią przed zbyt niską temperaturą.

c/ Chronią przed nadmiernym parowaniem.

d/ Wabią owady przenoszące pyłek.

Zadanie 16.

Wybierz zestaw, w którym cyfrom z ilustracji poprawnie przyporządkowano typy ulistnienia roślin.

a/ 1 - skrętoległe, 2 - naprzeciwległe, 3 - okółkowe ,

b/ 1 - skrętoległe, 2 - okółkowe, 3 - naprzeciwległe,

c/ 1 - naprzeciwległe, 2 - okółkowe, 3 - skrętoległe,

d/ 1 - okółkowe, 2 - naprzeciwległe, 3 - skrętoległe.

Zadanie 17.

Zaznacz narząd, którego dotyczy poniższy opis.

Uchodzi z miedniczki nerkowej. Jego ściany są zbudowane z mięśni gładkich, których skurcze wspomagają przepływ moczu.

a/ kanalik nerkowy,

b/ pęcherz moczowy,

c/ kłębuszek nerkowy,

d/ moczowód.

Zadanie 18.

Wskaż sytuację, w której działający na skórę bodziec zewnętrzny stanie się przyczyną bólu
u zdrowego człowieka.

a/ pływanie w basenie z wodą o temperaturze 29 ^oC,

b/ występowanie w świetle reflektorów scenicznych,

c/ długotrwałe przebywanie na silnym mrozie bez rękawiczek,

d/ wejście do zadymionego pomieszczenia.

Zadanie 19.

Zaznacz prawidłowe zakończenie zdania.

Zaćma jest chorobą oczu, jej przyczyną jest:

a/ niedobór witaminy A.

b/ uraz mechaniczny lub starzenie się organizmu.

c/ zakażenie wirusami atakującymi spojówki.

d/ długotrwałe czytanie przy zbyt słabym oświetleniu.

Zadanie 20.

Próchnicę wywołują bakterie, które rozkładają cukier na powierzchni zębów. Silny ból zęba oznacza, że bakterie dotarły do:

a/ dziąsła.

b/ miazgi.

c/ szkliwa.

d/ zębiny.

Zadanie 21.

Do próbek zawierających kleik skrobiowy dodano różne enzymy. Zaznacz, w której probówce nastąpił rozkład cukru.

a/ 1,

b/ 2,

c/ 3,

d/ 4.

Zadanie 22.

Nukleotydy budujące DNA różnią się między sobą:

a/ cząsteczką cukru.

b/ resztą fosforowaną.

c/ zasadą azotową.

d/ nukleotydy budujące DNA nie różnią się między sobą.

Zadanie 23.

Kobieta urodziła trzy dziewczynki. Jakie jest prawdopodobieństwo, że kolejne dziecko będzie chłopcem?

a/ 100%

b/ 50%

c/ 25%

d/ 75%

Zadanie 24.

Pewien gen ma dwa allele jeden dominujący i jeden recesywny. Jaki procent potomstwa będzie miał inny genotyp niż osobniki macierzyste, jeżeli skrzyżujemy dwa organizmy heterozygotyczne pod względem danego genu?

a/ 0 %,

b/ 25%,

c/ 50%,

d/ 75%.

Zadanie 25.

Z ilu płatów zbudowane są płuca człowieka?

a/ Prawe z 3 płatów, lewe z 3 płatów.

b/ Prawe z 2 płatów, lewe z 3 płatów.

c/ Prawe z 2, płatów, lewe z 2 płatów.

d/ Prawe z 3 płatów, lewe z 2 płatów.

Zadanie 26.

Ośrodki odpowiedzialne za utrzymanie równowagi, napięcia mięsni i precyzji ruchów
u człowieka znajdują się w :

a/ rdzeniu przedłużonym.

b/ móżdżku.

c/ rdzeniu kręgowym.

d/ płacie skroniowym.

Zadanie 27.

W gamecie kukurydzy znajduje się 10 chromosomów. Ile chromosomów zawierają komórki stożka wzrostu łodygi kukurydzy?

a/ 5,

b/ 10,

c/ 20,

d/ Żadna z powyższych odpowiedzi a, b, c nie jest prawidłowa

7

⊗

×

---