Marek Biesiada 03. 01. 2007

Konspekt lekcji WOS

w klasie III B

Temat: Główne papiery wartościowe - rynek papierów wartościowych

1. Cele dydaktyczno-wychowawcze.

Po lekcji uczeń:

• zna pojęcia: papiery wartościowe, akcje, obligacje, emitent akcji, Giełda Papierów Wartościowych

• zna rodzaje papierów wartościowych

• potrafi dokonać charakterystyki rynku papierów wartościowych jako miejsca wyceny i zawierania transakcji

2. Metody:

• praca z podręcznikiem,

• analiza wyników głównych indeksów papierów wartościowych

3. Środki dydaktyczne:

• podręcznik,

• notowania papierów wartościowych

4. Tok lekcji:

Czynności nauczyciela	Czynności uczniów	Uwagi
1	2	3
I. Czynności organizacyjno - porządkowe. sprawdzenie listy obecności zapisanie tematu lekcji do dziennika
Rekapitulacja wtórna:	Odpowiadają wyznaczeni uczniowie
Realizacja nowych treści: Temat: Główne papiery wartościowe - rynek papierów wartościowych I. Pojęcie papierów wartościowych Co to są papiery wartościowe? II. Podział papierów wartościowych Jak dzielimy papiery wartościowe? Co to są akcje? Jakie są role akcji? Co to są obligacje? Jak dzielimy obligacje? Kto może być emitentem o obligacji? Kto może nabyć obligacje? III. Rynek papierów wartościowych Co to jest rynek papierów wartościowych? Jakie obowiązują zasady na rynków papierów wartościowych? Jak można kupić papiery wartościowe?	Uczniowie zapisują temat do zeszytu. Uczniowie czytają tekst z podręcznika: Wiedza..., Poznań 2002, s. 110. Uczniowie odpowiadają na zadane przez nauczyciela pytanie. I. Pojęcie papierów wartościowych Papiery wartościowe to dokumenty stwierdzające istnienie określonego prawa majątkowego - współwłasności lub wierzytelności Uczniowie czytają tekst z podręcznika: Wiedza..., Poznań 2002, s. 111-113. Uczniowie odpowiadają na zadane przez nauczyciela pytanie. II. Podział papierów wartościowych 1) akcje Akcje są rodzajem papieru wartościowego emitowanego przez spółki akcyjne. Akcje występują jednocześnie w trzech rolach: jako ułamek kapitału akcyjnego spółki jako ogół praw i obowiązków służących akcjonariuszowi względem spółki jako dokument wystawiany przez spółkę akcyjną 2) obligacje Obligacje to papiery wartościowe zawierające stwierdzenie emitenta, że jest dłużnikiem wobec właściciela obligacji (wierzyciela) i zapłaci kwotę pieniężną wraz z ustalonymi odsetkami w sposób i w terminach określonych w obligacji Podział obligacji a) ze względu na zasięg emisji dzielimy je na: wewnętrzne zewnętrzne b) ze względu na termin wykupu wyróżnia się obligacje: krótkoterminowe średnioterminowe wieloletnie (kilkudziesięcioletnie) c) ze względu na rodzaj emitenta wyróżnia się: obligacje Skarbu Państwa obligacje komunalno-municypalne obligacje przedsiębiorstw obligacje międzynarodowych koncernów i dużych banków Uczniowie czytają tekst z podręcznika: Wiedza..., Poznań 2002, s. 113-114. Uczniowie odpowiadają na zadane przez nauczyciela pytanie. III. Rynek papierów wartościowych a) Rynek papierów wartościowych jest rynkiem, na którym „towarem” są papiery wartościowe prawo kupna i sprzedaży b) Giełda Papierów Wartościowych w Warszawie S.A. - miejsce, gdzie koncentruje się obrót papierami wartościowymi dopuszczonymi do publicznego obrotu c) warunki na jakich kupuje się papiery wartościowe bezpośrednią transakcje na giełdzie mogą zawierać tylko koncesjonowane domy maklerskie inwestor chcąc kupić lub sprzedać na giełdzie papiery wartościowe musi skorzystać z pośrednictwa działającego na giełdzie domu maklerskiego w domu maklerskim otwiera się rachunek papierów wartościowych oraz rachunek gotówkowy
Rekapitulacja pierwotna Co to są papiery wartościowe? Jak dzielimy papiery wartościowe? Co to są akcje? Jakie są role akcji? Co to są obligacje? Jak dzielimy obligacje? Kto może być emitentem o obligacji? Kto może nabyć obligacje? Co to jest rynek papierów wartościowych? Jakie obowiązują zasady na rynków papierów wartościowych? Jak można kupić papiery wartościowe?	Odpowiadają wyznaczeni uczniowie
V. Zadanie pracy domowej
VI. Ocena pracy uczniów na lekcji.	Odpowiadają wyznaczeni przez nauczyciela uczniowie, którzy mogą posługiwać się podręcznikiem i zapisem w zeszytach.	Uczniowie aktywni otrzymują oceny.

---