Nauka jest to społeczna działalność ludzi mająca na celu obiektywne poznanie rzeczywistości.Jest historycznie ukształtowaną i rozwijającą się formą świadomości społecznej,całokształt czynności badawczych.N. w sensie:
-funkcjonalnym-jako charakter czynności badawczych prowadzonych do kształtowania i prowadzenia działań dydaktycznych -instytucjonalnym-jako przedmiot wykładany w szkołach i in.-historyczno-socjologicznym-dziedzina kultury obejmująca całokształt działalności poznawczej uprawianej przez uczonych,jej wytwory i środki oraz instytucje powołane do przeprowadzenia nowych badań.
N.-zespół zdań prawdziwych o rzeczywistości,jej cechach i prawach,które nią rządzą-zawiera teorie naukowe dotyczące poszczególnych dziedzin rzeczywistości-wypracowane przez dziedziny metody i techniki pozyskiwania wiedzy o rzeczywistości-określony społeczny system organizacji badań naukowych,gromadzenia,przechowywania i wdrażania ich wyników do praktyki społecznej.
Wiedza-subiektywny zbiór wiadomości osiągniętych obojętnie jakimkolwiek sposobem,przypadkowość spostrzeżeń i wiadomości,niepełny krytycyzm wynikający z niesprawdzonych sądów empirycznych,brak krytycznej analizy zdobytych wiadomości,brak systematyczności.N.-to wiedza uporządkowana i wewnętrznie spoista..Wiedzę zdobywany na różnych drogach a naukę wg.reguł naukowych.Nie każda wiedza jest nauką,każda nauka jest wiedzą.
N. to dziedzina życia społecznego (filo. teol.fiz.)praktyka-świadoma i celowa działalność ludzka zmierzająca do przemian w przyrodzie, technice i stosunkach społ-gosp. Pr.:inspiruje,ilustruje,weryfikuje .Nauka ma na celu poznanie a praktyka to utylitaryzm-szybkie,skuteczne,tanie normy postępowania.
Podział n.:1)przedmiot badań:-dedukcyjne-uzasadnienie tez bez odwoływania się do doświadczenia-empiryczne bazują na doświadczeniu i wnioskowaniu indukcyjnym2)metoda poznania:-przyrodnicze-badanie przyrody martwej i ożywionej od strony struktury fiz.-humanistyczne-bada strukturę,funkcje,dzieje społeczeństwa,kulturę,prawa i prawidłowości rozwoju tego społ.3)pozostałe:-teoretyczne-czyste-obiektywne poznanie i wyjaśnienie rzeczywistości-praktyczne-poznawcze-określenie sposobów praktycznego wykorzystania praw naukowych i przekształcenia rzeczywistości.Funkcje społeczne nauki:1)diagnostyczne-dostarczenie wiedzy o stanie rzeczy w danym fragmencie rzeczywistości2)prognostyczna-dostarczenie wiedzy o prawidłowości przebiegu zjawisk,przewidzenie konsekwencji ich rozowoju3)instrumentalno-techniczne-dostarczenie wiedzy o sposobach i środkach realizacji zamierzonych celów4)humanistyczna-zaspokajanie intelektualnych potrzeb ludzi w zakresie poznania rzeczywistości i kształtowanie podstaw racjonalnego poglądu na świat.
Politologia-jedna z dyscyplin nauk społecznych i humanistycznych,przedmiotem poznania jest polityka i mechanizmy działania władzy.
Funkcje politologi:a)wobec praktyki naukowej:1)konceptualistyczno-opisowe-dostarczanie badaczom określonego zasobu pojęć i kategorii oraz reguł opisu odzwierciedlającego treści rzeczywistości przewidzianej w tej kategorii i pojęciach rozpatrywanych z punktu widzenia polityki2)wyjaśniająca-wyjaśnienia określonych zjawisk polit.na tle faktów polit.3)prognostyczna-przewidywanie na tle twierdzeń użytych do wyjaśnienia 4)metodologiczno-wyjaśniająca-dostarcza i formułuje oceny rezultatów poznanych badań5)integracyjna-tworzenie możliwości korzystania z dorobku innych dyscyplin b)wobec praktyki politycznej:1)instrumentalno-racjonalizująca-dostarczenie wiedzy traktującej jako działania racjonalizujące działania polityczne2)ideologiczne-wywieranie bezpośredniego wpływu na świadomość ludzi przy użyciu wiedzy dostarczonej przez tę naukę.
Nauka jest to społeczna działalność ludzi mająca na celu obiektywne poznanie rzeczywistości.Jest historycznie ukształtowaną i rozwijającą się formą świadomości społecznej,całokształt czynności badawczych.N. w sensie:
-funkcjonalnym-jako charakter czynności badawczych prowadzonych do kształtowania i prowadzenia działań dydaktycznych -instytucjonalnym-jako przedmiot wykładany w szkołach i in.-historyczno-socjologicznym-dziedzina kultury obejmująca całokształt działalności poznawczej uprawianej przez uczonych,jej wytwory i środki oraz instytucje powołane do przeprowadzenia nowych badań.
N.-zespół zdań prawdziwych o rzeczywistości,jej cechach i prawach,które nią rządzą-zawiera teorie naukowe dotyczące poszczególnych dziedzin rzeczywistości-wypracowane przez dziedziny metody i techniki pozyskiwania wiedzy o rzeczywistości-określony społeczny system organizacji badań naukowych,gromadzenia,przechowywania i wdrażania ich wyników do praktyki społecznej.
Wiedza-subiektywny zbiór wiadomości osiągniętych obojętnie jakimkolwiek sposobem,przypadkowość spostrzeżeń i wiadomości,niepełny krytycyzm wynikający z niesprawdzonych sądów empirycznych,brak krytycznej analizy zdobytych wiadomości,brak systematyczności.N.-to wiedza uporządkowana i wewnętrznie spoista..Wiedzę zdobywany na różnych drogach a naukę wg.reguł naukowych.Nie każda wiedza jest nauką,każda nauka jest wiedzą.
N. to dziedzina życia społecznego (filo. teol.fiz.)praktyka-świadoma i celowa działalność ludzka zmierzająca do przemian w przyrodzie, technice i stosunkach społ-gosp. Pr.:inspiruje,ilustruje,weryfikuje .Nauka ma na celu poznanie a praktyka to utylitaryzm-szybkie,skuteczne,tanie normy postępowania.
Podział n.:1)przedmiot badań:-dedukcyjne-uzasadnienie tez bez odwoływania się do doświadczenia-empiryczne bazują na doświadczeniu i wnioskowaniu indukcyjnym2)metoda poznania:-przyrodnicze-badanie przyrody martwej i ożywionej od strony struktury fiz.-humanistyczne-bada strukturę,funkcje,dzieje społeczeństwa,kulturę,prawa i prawidłowości rozwoju tego społ.3)pozostałe:-teoretyczne-czyste-obiektywne poznanie i wyjaśnienie rzeczywistości-praktyczne-poznawcze-określenie sposobów praktycznego wykorzystania praw naukowych i przekształcenia rzeczywistości.Funkcje społeczne nauki:1)diagnostyczne-dostarczenie wiedzy o stanie rzeczy w danym fragmencie rzeczywistości2)prognostyczna-dostarczenie wiedzy o prawidłowości przebiegu zjawisk,przewidzenie konsekwencji ich rozowoju3)instrumentalno-techniczne-dostarczenie wiedzy o sposobach i środkach realizacji zamierzonych celów4)humanistyczna-zaspokajanie intelektualnych potrzeb ludzi w zakresie poznania rzeczywistości i kształtowanie podstaw racjonalnego poglądu na świat.
Politologia-jedna z dyscyplin nauk społecznych i humanistycznych,przedmiotem poznania jest polityka i mechanizmy działania władzy.
Funkcje politologi:a)wobec praktyki naukowej:1)konceptualistyczno-opisowe-dostarczanie badaczom określonego zasobu pojęć i kategorii oraz reguł opisu odzwierciedlającego treści rzeczywistości przewidzianej w tej kategorii i pojęciach rozpatrywanych z punktu widzenia polityki2)wyjaśniająca-wyjaśnienia określonych zjawisk polit.na tle faktów polit.3)prognostyczna-przewidywanie na tle twierdzeń użytych do wyjaśnienia 4)metodologiczno-wyjaśniająca-dostarcza i formułuje oceny rezultatów poznanych badań5)integracyjna-tworzenie możliwości korzystania z dorobku innych dyscyplin b)wobec praktyki politycznej:1)instrumentalno-racjonalizująca-dostarczenie wiedzy traktującej jako działania racjonalizujące działania polityczne2)ideologiczne-wywieranie bezpośredniego wpływu na świadomość ludzi przy użyciu wiedzy dostarczonej przez tę naukę.
Nauka jest to społeczna działalność ludzi mająca na celu obiektywne poznanie rzeczywistości.Jest historycznie ukształtowaną i rozwijającą się formą świadomości społecznej,całokształt czynności badawczych.N. w sensie:
-funkcjonalnym-jako charakter czynności badawczych prowadzonych do kształtowania i prowadzenia działań dydaktycznych -instytucjonalnym-jako przedmiot wykładany w szkołach i in.-historyczno-socjologicznym-dziedzina kultury obejmująca całokształt działalności poznawczej uprawianej przez uczonych,jej wytwory i środki oraz instytucje powołane do przeprowadzenia nowych badań.
N.-zespół zdań prawdziwych o rzeczywistości,jej cechach i prawach,które nią rządzą-zawiera teorie naukowe dotyczące poszczególnych dziedzin rzeczywistości-wypracowane przez dziedziny metody i techniki pozyskiwania wiedzy o rzeczywistości-określony społeczny system organizacji badań naukowych,gromadzenia,przechowywania i wdrażania ich wyników do praktyki społecznej.
Wiedza-subiektywny zbiór wiadomości osiągniętych obojętnie jakimkolwiek sposobem,przypadkowość spostrzeżeń i wiadomości,niepełny krytycyzm wynikający z niesprawdzonych sądów empirycznych,brak krytycznej analizy zdobytych wiadomości,brak systematyczności.N.-to wiedza uporządkowana i wewnętrznie spoista..Wiedzę zdobywany na różnych drogach a naukę wg.reguł naukowych.Nie każda wiedza jest nauką,każda nauka jest wiedzą.
N. to dziedzina życia społecznego (filo. teol.fiz.)praktyka-świadoma i celowa działalność ludzka zmierzająca do przemian w przyrodzie, technice i stosunkach społ-gosp. Pr.:inspiruje,ilustruje,weryfikuje .Nauka ma na celu poznanie a praktyka to utylitaryzm-szybkie,skuteczne,tanie normy postępowania.
Podział n.:1)przedmiot badań:-dedukcyjne-uzasadnienie tez bez odwoływania się do doświadczenia-empiryczne bazują na doświadczeniu i wnioskowaniu indukcyjnym2)metoda poznania:-przyrodnicze-badanie przyrody martwej i ożywionej od strony struktury fiz.-humanistyczne-bada strukturę,funkcje,dzieje społeczeństwa,kulturę,prawa i prawidłowości rozwoju tego społ.3)pozostałe:-teoretyczne-czyste-obiektywne poznanie i wyjaśnienie rzeczywistości-praktyczne-poznawcze-określenie sposobów praktycznego wykorzystania praw naukowych i przekształcenia rzeczywistości.Funkcje społeczne nauki:1)diagnostyczne-dostarczenie wiedzy o stanie rzeczy w danym fragmencie rzeczywistości2)prognostyczna-dostarczenie wiedzy o prawidłowości przebiegu zjawisk,przewidzenie konsekwencji ich rozowoju3)instrumentalno-techniczne-dostarczenie wiedzy o sposobach i środkach realizacji zamierzonych celów4)humanistyczna-zaspokajanie intelektualnych potrzeb ludzi w zakresie poznania rzeczywistości i kształtowanie podstaw racjonalnego poglądu na świat.
Politologia-jedna z dyscyplin nauk społecznych i humanistycznych,przedmiotem poznania jest polityka i mechanizmy działania władzy.
Funkcje politologi:a)wobec praktyki naukowej:1)konceptualistyczno-opisowe-dostarczanie badaczom określonego zasobu pojęć i kategorii oraz reguł opisu odzwierciedlającego treści rzeczywistości przewidzianej w tej kategorii i pojęciach rozpatrywanych z punktu widzenia polityki2)wyjaśniająca-wyjaśnienia określonych zjawisk polit.na tle faktów polit.3)prognostyczna-przewidywanie na tle twierdzeń użytych do wyjaśnienia 4)metodologiczno-wyjaśniająca-dostarcza i formułuje oceny rezultatów poznanych badań5)integracyjna-tworzenie możliwości korzystania z dorobku innych dyscyplin b)wobec praktyki politycznej:1)instrumentalno-racjonalizująca-dostarczenie wiedzy traktującej jako działania racjonalizujące działania polityczne2)ideologiczne-wywieranie bezpośredniego wpływu na świadomość ludzi przy użyciu wiedzy dostarczonej przez tę naukę.