Marek Biesiada 22. 11. 2006

Konspekt lekcji historii

w klasie II A

Temat: Wojny polsko-szwedzkie w XVII w.

1. Cele dydaktyczno-wychowawcze.

Po lekcji uczeń:

Po zakończonych zajęciach uczeń

pamięta:

• pojęcia: detronizacja, wojna partyzancka

• daty: 1605 r., 1627 r., 1660 r.,

• sylwetki postaci: Jan Karol Chodkiewicz, Stefan Czarniecki, Augustyn Kordecki

• miejsca najważniejszych bitew stoczonych przez Rzeczpospolitą w XVII w.;

rozumie:

• wyżej wymienione pojęcia

• przyczyny wojen z Szwecją

• wpływ wojen na sytuację polityczną i gospodarczą Rzeczypospolitej;

potrafi:

• prawidłowo operować pojęciami poznanymi w trakcie lekcji

• zaznaczyć na osi czasu daty najważniejszych bitew stoczonych przez Rzeczpospolitą w XVII w.

• analizować źródła i na ich podstawie opowiedzieć np. o przebiegu bitwy

• wskazać na mapie: miejsca najważniejszych bitew stoczonych przez Rzeczpospolitą
  w XVII w., zmiany terytorialne, jakie nastąpiły w wyniku wojen.

2. Metody:

• rozmowa nauczająca,

• praca z mapą,

• praca tekstem źródłowym,

• z podręcznikiem pod kierunkiem nauczyciela,

3. Środki dydaktyczne:

• podręcznik, skoroszyt gimnazjalisty, ilustracje,

• mapy ścienne „Polska w latach 1505-1648” i „Rzeczpospolita w latach 1648-1764”,

4. Tok lekcji:

Czynności nauczyciela	Czynności uczniów	Uwagi
1	2	3
I. Czynności organizacyjno - porządkowe. sprawdzenie listy obecności zapisanie tematu lekcji do dziennika
Rekapitulacja wtórna: Jakie były przyczyny wojen polsko-rosyjskich? Jaki był przebieg wojen polsko-rosyjskich? Jaki był przebieg miała wojna polsko-rosyjska w latach 1579-1582? Jaki był przebieg miała wojna polsko-rosyjska w latach 1604-1606? Jaki był przebieg miała wojna polsko-rosyjska w latach 1610-1612? Jaki był przebieg miała wojna polsko-rosyjska w latach 1632-1634? Jak zakończyły się wojny polsko-rosyjskie w latach? Jakie były skutki wojen polsko-rosyjskich?	Odpowiadają wyznaczeni uczniowie
Realizacja nowych treści: Temat: Wojny polsko-szwedzkie w XVII w. 1. Przyczyny wojen polsko-szwedzkich Jakie były przyczyny wojen polsko-szwedzkich? 2. Przebieg wojen polsko-szwedzkich Jaki był przebieg wojen polsko-szwedzkich? 3. Skutki wojen szwedzko-polskich Jakie były skutki wojen polsko-szwedzkich?	Uczniowie zapisują temat do zeszytu. Jeden z uczniów czyta tekst z podręcznika G. Wojciechowski, Historia II..., Poznań 2002, s. 83. Uczniowie odpowiadają na pytania nauczyciela. Uczniowie zapisują notatkę do zeszytu: 1. Przyczyny wojen polsko-szwedzkich konflikt o Inflanty dążenie króla Polski Zygmunta III Wazy do odzyskania tronu Szwecji decyzja króla Zygmunta III Wazy o przyłączeniu Estonii do Rzeczpospolitej dążenie Szwecji do opanowania całego wybrzeża Morza Bałtyckiego Jeden z uczniów czyta tekst z podręcznika G. Wojciechowski, Historia II..., Poznań 2002, s. 83-85. Uczniowie odpowiadają na pytania nauczyciela. Uczniowie zapisują notatkę do zeszytu: 2. Przebieg wojen polsko-szwedzkich a) I okres - lata 1600-1621 bitwa pod Kircholmem (1605) - Jan Karol Chodkiewicz rozejm w 1621 r. - utrata większej części Inflant, aż po rzekę Dźwinę b) II okres - lata 1626-1629 opanowanie przez wojska szwedzkie ujścia Wisły, wybrzeży Prus Królewskich oraz wybrzeży Prus Książęcych bitwa pod Oliwą (1627) rozejm w Altmarku (1629) pokój w Sztumskiej Wsi (1635 r.) - Szwedzi opuścili ujście Wisły, wybrzeża Prus Królewskich oraz wybrzeża Prus Książęcych c) III okres „potop szwedzki” - lata 1655-1660 dążenie magnatów do obalenie króla Polski Jana Kazimierza i oddanie korony Rzeczpospolitej królowi Szwecji Karolowi X Gustawowi Janusz Radziwiłł i Bogusław Radziwiłło poddali Litwę kapitulacja szlachty w Ujściu na Wielkopolsce obrona klasztoru Jasnej Góry wojna partyzancka Stefan Czarniecki - organizator i dowódca wojsk polskich walczących przeciw Szwecji śluby lwowskie traktaty welawsko-bydgowskie - utrata lenna pruskiego (1657) pokój w Oliwie (1660) Jeden z uczniów czyta tekst z podręcznika G. Wojciechowski, Historia II..., Poznań 2002, s. 85. Uczniowie odpowiadają na pytania nauczyciela. Uczniowie zapisują notatkę do zeszytu: 3. Skutki wojen szwedzko-polskich utrata przez Rzeczpospolitą Inflant, aż po rzekę Dźwinę utrata lenna pruskiego rezygnacja przez Jana Kazimierza prawa używania tytułu króla Szwecji ogromne zniszczenia Rzeczpospolitej spowodowane „potopem szwedzkim”	Co oznacza pojęcie detronizacja? Co oznacza pojęcie wojna partyzancka?
Rekapitulacja pierwotna Jakie były przyczyny wojen polsko-szwedzkich? Jaki był przebieg wojen polsko-szwedzkich? Jakie były skutki wojen polsko-szwedzkich?	Odpowiadają wyznaczeni uczniowie
V. Zadanie pracy domowej
VI. Ocena pracy uczniów na lekcji.	Odpowiadają wyznaczeni przez nauczyciela uczniowie, którzy mogą posługiwać się podręcznikiem i zapisem w zeszytach.	Uczniowie aktywni otrzymują oceny.

1

---