Projekt

„Już wiem jak pomagać”

Dla klasy III

Książek Wioletta, Maciążek Monika, Miklas Anna 2010-01-19

Projekt pt.: „Już wiem jak pomagać” ma na celu poszerzanie wiedzy na temat udzielania pierwszej pomocy wśród uczniów klas III. Pragniemy wzbogacić dzieci w wiedzę i umiejętności dotyczące udzielania pierwszej pomocy. W czasach, w których zdarza się tak dużo wypadków, nieszczęść oraz kiedy ludzkie życie niejednokrotnie zależy od drugiego człowieka pierwsza pomoc jest najważniejsza. To dzięki niej wiele ludzi żyje nadal.

Temat: ,,Już wiem jak pomagać''.

Termin: 15. 03. - 15. 04. 2010r.

Autorzy projektu: Książek Wioleta, Maciążek Monika, Miklas Anna

Adresaci: uczniowie klas III

Cel główny:

• zapoznanie z zasadami udzielania pierwszej pomocy,

• kształtowanie umiejętności radzenia sobie w trudnych sytuacjach,

• wdrażanie do zachowań mających na celu bezpieczeństwo swoje i innych.

Cele szczegółowe:

• zna podstawowe numery ratunkowe,

• potrafi wykorzystać poznane zasady stosowania pierwszej pomocy w praktyce,

• potrafi udzielić sobie lub koledze pomocy w przypadku nieskomplikowanych urazów,

• wie, do kogo udać się po pomoc,

• zna zasady bezpiecznego zachowania się w różnych sytuacjach,

• potrafi efektywnie szukać pomocy i radzić sobie w trudnych sytuacjach

• tworzy poradnik pierwszej pomocy w oparciu o literaturę fachową

• wie gdzie szukać informacji na temat pierwszej pomoc

• wie, do kogo udać się po porady w sprawie pierwszej pomocy

Termin prezentacji przeznaczono na 15 kwietnia 2010. W dniu w naszej szkole zorganizowany będzie Szkolny Dzień Pierwszej Pomocy. Każda z czterech grup klasy III „a” wykona dziesięciominutową prezentację swojej miesięcznej pracy na temat sposobów udzielania pierwszej pomocy. Grupa I będzie odpowiedzialna za stworzenie poradnika pierwszej pomocy. Grupa II przeprowadzi wywiad ze specjalistą w dziedzinie udzielania pierwszej pomocy. Zadaniem grupy III będzie przygotowanie broszur informacyjnych oraz plakatu na temat numerów alarmowych. Grupa IV będzie miała za zadanie odegranie scenek dramowych dotyczących udzielania pierwszej pomocy. Adresatami prezentacji będą pozostali uczniowie szkoły podstawowej, grono pedagogiczne oraz zaproszeni goście - specjaliści w dziedzinie udzielania pierwszej pomocy a także rodzice.

Grupa	Zadanie	Rozdziały
I	poradnik	- strona tytułowa - spis treści - numery alarmowe -najczęstsze urazy i sposoby udzielania pierwszej pomocy w przypadku krwotoku z nosa, zranienia skóry, oparzenia, omdlenia, złamania kończyny
II	wywiad	- znalezienie specjalisty ( lekarz, pielęgniarka szkolna itp.) - ułożenie pytań do wywiadu na temat udzielania pierwszej pomocy - przeprowadzenie wywiadu
III	plakat broszura	-przedstawienie graficzne podstawowych numerów alarmowych - przedstawienie numerów alarmowych i sposobu informowania o wypadku
IV	scenki dramowe	- odegranie scenek dotyczących sposobów udzielania pierwszej pomocy w przypadku krwotoku z nosa, zranienia skóry, oparzenia, omdlenia, złamania kończyny

Źródła wiedzy:

• Osoby zawodowo zajmujące się udzielaniem pierwszej pomocy ( lekarz, pielęgniarka, ratownik itp.)

• Internet

• Broszury, ulotki

• Książki popularnonaukowe

Harmonogram

Zadania	Kryteria sukcesu	Termin	Odpowie-dzialni	Uwagi
Poradnik pierwszej pomocy(krwotok z nosa, omdlenie, poparzenie, zranienie skóry, złamanie kończyny)	- tworzy poradnik pierwszej pomocy w oparciu o literaturę fachową - wie, gdzie szukać pomocy na temat udzielanie pierwszej pomocy	15-20.03.- zgromadzenie literatury 21-25.03.-selekcja informacji 26-30.03-opracowanie szaty graficznej 1-13.04-przygotowanie do prezentacji	Gr. I
Wywiad ze specjalistą w dziedzinie pierwszej pomocy	- wie, do kogo się udać po porady w sprawie pierwszej pomocy	15-25.03-znalezienie specjalisty w dziedzinie udzielania pierwszej pomocy 26-31.03-sformułowanie pytań do wywiadu 15.04-przeprowadzenie wywiadu	Gr. II
Broszura na temat udzielania pierwszej pomocy oraz plakat-numery alarmowe	- tworzy broszurę o pierwszej pomocy w oparciu o dostępne materiały - zna podstawowe numery alarmowe - wie do kogo udać się po pomoc i jak udzielić informacji o wypadku	15-20.03-zebranie informacji 21-25.03-selekcja treści 26-30.03-opracowanie szaty graficznej broszury i plakatu 1-13.04-przygotowanie do prezentacji	Gr. III
Scenki dramowe (krwotok z nosa, omdlenie, poparzenie, zranienie skóry, złamanie kończyny)	- potrafi wykorzystać poznane zasady stosowania pierwszej pomocy w praktyce - potrafi efektywnie szukać pomocy i radzić sobie w trudnych sytuacjach	15-25.03-przygotowanie tematyki scenek 26-10.04-próby odgrywania scenek	Gr. IV

---