ODPOWIEDZI METODOLOGIA, Psychologia materiały do obrony UJ

Pobierz cały dokument
odpowiedzi.metodologia.psychologia.doc
Rozmiar 713 KB

Fragment dokumentu:

Egzamin magisterski

Pytania egzaminacyjne z zakresu metodologii

  1. Podaj możliwości zastosowań Skali WAIS-R Wechslera w diagnozie różnicowej w psychologii klinicznej.

Skala Inteligencji Wechslera miała służyć do interpretacji klinicznej dla grup:

  1. zaburzenia organiczne mózgu (organicy)

  2. upośledzenia umysłowe

  3. schizofrenie

  4. depresje

  5. nerwice

  6. psychopatie, socjopatie

Diagnostyka różnicowa na podstawie WAIS-R:

1) organiczne uszkodzenie mózgu

- niższe wyniki w testach bezsłownych (różnica 15 punktów przeliczonych jest znacząca)

- obniżony wynik w testach: klocki, układanki, symbole cyfr (podstawianie)

- znacznie lepsze powtarzanie cyfr wprost

- lewostronne uszkodzenie mózgu: wyższe wyniki w części wykonawczej, niż w słownej (prawostronne - odwrotnie)

2) upośledzenie umysłowe

Iloraz inteligencji 70 jest graniczny. Poniżej niego mówimy o upośledzeniu umysłowym.

- stosunkowo wysokie wyniki w Arytmetyce i Klockach (jeśli jednak są najwyższe w profilu to wykluczamy upośledzenie; jeśli są bardzo niskie to może być symulacja)

- obniżone wyniki w Powtarzaniu Cyfr wspak

- testy słowne niższe niż bezsłowne

- trudności w: Symbolach, Arytmetyce, Klockach, Podobieństwach

- dobre wyniki (najwyższe) w: Rozumieniu, Układankach, Powtarzaniu Cyfr

3) osoby ze schizofrenią

Obecnie klinicyści uważają, że dla schizofreników charakterystyczne jest duże zróżnicowanie wyników i:

- wysokie wyniki w testach słownych

- wysokie wyniki w Wiadomościach, Rozumieniu i Klockach

- niskie wyniki w Podobieństwach, Symbolach Cyfr i Układankach

4) osoby z depresją:

- testy słowne wyższe niż bezsłowne

- niskie wyniki w Układankach, Historyjkach, Symbolach Cyfr i Klockach (trudności związane z  powolnym rozwiązywaniem zadań, a te zadania są na czas)

5) osoby z nerwicą:

Nie diagnozujemy w oparciu o Wechslera, typowe są jednak:

- wynik w Klockach wyższy niż przy uszkodzeniach mózgu

- w nerwicy lękowej: wyższe wyniki w testach słownych, niż w testach bezsłownych

- niskie wyniki: Układanki, Historyjki, Powtarzanie Cyfr

Lęk jako cecha nie ma wpływu na wyniki.

Przyczyną obniżenia wyników w Powtarzaniu Cyfr jest lęk jako stan.

Wechsler może być tylko uzupełnieniem badań nerwicowców.

6) psychopatia (socjopatia):

- wyniki w testach bezsłownych wyższe niż w słownych

- suma (Układanki + Historyjki) > (Klocki + Braki w obrazkach)

- niskie wyniki w Wiadomościach i Arytmetyce


Pobierz cały dokument
odpowiedzi.metodologia.psychologia.doc
rozmiar 713 KB
Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
metodologia I, Psychologia materiały do obrony UJ
podstawy metodologii bada+ä psychologicznych II. wnioskowanie statystyczne, Psychologia materiały do
metodologia II, Psychologia materiały do obrony UJ
psychologia poznawcza, Psychologia materiały do obrony UJ
Związki miedzy kultura a osobowoscia (1), Psychologia materiały do obrony UJ
Świadomość i nieświadomość, Psychologia materiały do obrony UJ
Omówienie procesu emocjonalnego, Psychologia materiały do obrony UJ
Rysunek w rozwoju i diagnozie psychologicznej, Psychologia materiały do obrony UJ
Wpływ emocji na poznanie społeczne, Psychologia materiały do obrony UJ
motywowane poznanie final, Psychologia materiały do obrony UJ
emocje i motywacje, Psychologia materiały do obrony UJ
Pamiec pytania 1, Psychologia materiały do obrony UJ
metody projekcyjne, Psychologia materiały do obrony UJ
Emocje-zag.4, Psychologia materiały do obrony UJ
POMOC PSYCHOLOGICZNA123, Psychologia materiały do obrony UJ
BIOLOGICZNE MECHANIZMY ZACHOWANIA I, Psychologia materiały do obrony UJ
Rozwój po adolescencji. Zmiany w obrębie osobowości człowieka dorosłego, Psychologia materiały do ob
Mózgowy substrat emocji z uwzględnieniem roli specyficznych neuroprzekaźników, Psychologia materiały
zaburzenia, Psychologia materiały do obrony UJ

więcej podobnych podstron

kontakt | polityka prywatności