 | Pobierz cały dokument scenariusz.zajec.kl.ii.wkrotce.swieta.piekno.doc Rozmiar 142 KB |
SCENARIUSZ ZAJĘĆ KSZTAŁCENIA ZINTEGROWANEGOW KL. II
BLOK TEMATYCZNY: Nadchodzi świąteczny, radosny czas - na prezenty i zabawę czeka każdy z nas.
TEMAT DNIA: Wkrótce święta - piękno zwyczajów świątecznych
CEL OGÓLNY: Poznawanie zwyczajów ludowych, kształtowanie poczucia więzi rodzinnych.
CELE SZCZEGÓŁOWE:
- potrafi wymienić zwyczaje związane ze świętami Bożego Narodzenia,
- swobodnie wypowiada się na temat przygotowań do nadchodzących świąt,
- zna tradycje wigilijne kultywowane w różnych regionach Polski,
- wie jak należy przygotować się do wieczoru wigilijnego,
- umie złożyć życzenia najbliższym,
- wie, że opłatek jest najważniejszy na stole,
- pamięta o przygotowaniu upominków,
- potrafi wyrazić radość z otrzymanego prezentu,
- rozumie czytane teksty, czyta z odpowiednią intonacją,
- wie, że nazwy świąt piszemy wielką literą,
- twórczo, zgodnie współpracuje w grupie, wykonując różne zadania,
- odgrywa scenki dramowe z grupą,
- aktywnie uczestniczy w zabawach ze śpiewem,
- zna i chętnie śpiewa kolędy,
mnoży i dzieli w zakresie 30, zna kolejność wykonywania działań,
rozwiązuje zadania, w których występuje porównywanie różnicowe i ilorazowe,
potrafi za pomocą ruch i wyobraźni przedstawić wartość iloczynu i ilorazu,
sprawdza swe umiejętności w grach towarzyskich i kartach pracy.
METODY NAUCZANIA: wg W. Okonia:
podające ( opowiadanie, wyjaśnienie ),
poszukujące (dyskusja, pogadanka, gry i zabawy dydaktyczne, m. sytuacyjne ),
waloryzacyjne ( impresyjne -odczucia, wrażenia wywołane przez kontakt z działaniem ),
ekspresyjne ( organizowanie przeżyć i ocenianie ),
operatywne (praktycznego działania, ćwiczeń ).
wg Z. Zaorskiej:
ułatwiające proces uczenia: zabawy rozluźniające, gry dydaktyczne, wymiany myśli, zabawy integrujące.
FORMY PRACY: zbiorowa, indywidualna, grupowa.
METODY WYCHOWANIA: wg H. Muszyńskiego:
wpływu osobistego wychowawcy ( oddziaływanie przykładem osobistym,
sugestie, perswazje),
wpływu sytuacyjnego (nagradzanie, przydzielanie funkcji, stawianie zadań uczniom do wykonania, dostarczanie informacji , przekonywanie, kierowanie działalnością ),
- samowychowania (samokontrola, samoocena, integracji).
 | Pobierz cały dokument scenariusz.zajec.kl.ii.wkrotce.swieta.piekno.doc rozmiar 142 KB |