Zuch

Sprawny

Obiecuję być

dobrym zuchem sprawnym,

zawsze przestrzegać

Prawa Zucha

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

^{podpis zucha}

Przyznaję Tobie drugą

zuchową gwiazdkę

zdobytą:

dnia . . . . . . . . . . . . . . . .

w miejscowości . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Rozkaz . . . . . . . . . .

Przyboczna Drużynowy

Zdobyłem(-am) sprawności:

Nazywam się

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Moja drużyna to

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Mieszkam

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Druh Drużynowy to

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Druhna Przyboczna to . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

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druga druhna to . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

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Gromada nazywa się

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Moja szóstka

nazywa się: . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Jestem

w szóstce z:

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Mój szóstkowy to: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

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Wykorzystaj tajny szyfr Gromady

ZABAWY

Nauczyłem moich kolegów nowych gier i zabaw. Za każdą zabawę namaluj i pokoloruj jeden kwiatek. .

Oto przygotowane przeze mnie gry i zabawy dla całej gromady (napisz jakie)

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Chodzę na zbiórki:

miejsce:

dzień godzina

Przyprowadziłem na zbiórki i namówiłem do bycia w gromadzie: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Znam ważne daty rodzinnych wydarzeń

Wpisz dzień i miesiąc urodzin i imienin osób, o których pamiętasz.

Wiem kiedy używam słów i jak brzmią w różnych językach:

PROSZĘ

DZIĘKUJĘ

PRZEPRASZAM

Znam też inne słowa w tych językach:

Mama . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Tata . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Dom . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Czytać . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Mówić . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . woda . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

pani / pan . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . jeść . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Książka . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Jeśli już potrafisz:

odczytać na zegarze, która jest godzina

zaadresować list

zasznurować buty lub zawiązać kokardę

zatelefonować do koleżanki, kolegi

bawić się bez kłótni

domaluj do lokomotywy jeden wagonik

Przygotowałem zagadki i rebusy przyrodnicze i nie tylko (podaj przykłady - wklej lub narysuj).

Na święta przygotowałem(-am) bliskim prezenty lub rekwizyty do zabaw (narysuj lub wklej zdjęcie):

Wiem jak oznakowane są niebezpieczne wyroby (narysuj kilka przykładów)

Spokojne spożywanie posiłków jest bardzo ważne, ponieważ:

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STAŁE OBOWIĄZKI DOMOWE

LP	Pon	Wt	Śr	Czw	Pt	So	Nie
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.

Ocena rodziców:

1. podlewanie kwiatów

2. wynoszenie śmieci

3. ścieranie kurzu

4. robienie zakupów

5. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 10. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Po uzgodnieniu z rodzicami dopisz czynności i pokoloruj odpowiednie kratki. Po 6 miesiącach poproś rodziców, aby ocenili wykonywanie obowiązków.

Jako zuchna (zuch) postepuję honorowo, pomogłem koleżance, koledze (napisz jak i komu):

Zabrałam(-em) głos na Kręgu Rady w sprawie:

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Dbam o swoją sprawność fizyczna i uprawiam sport (narysuj lun wklej jaka dyscyplinę uprawiasz)

Wiem, dlaczego niebezpieczne jest potknięcie się o przeszkodę, dlatego: (napisz, co robisz, aby tego uniknąć)

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Wiem, dlaczego i jak zachować ostrożność podczas wspinaczki i schodzenia.

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Moje witaminy:

Narysuję jak najwięcej warzyw i owoców oraz napiszę jakie witaminy one zawierają.

Prowadzę higieniczny tryb życia

Narysuję lub wkleję zdjęcie z czynnością w porze dnia

Wiem, do kogo się zwrócić o pomoc w trudnej sytuacji. (wklej lub narysuj element charakterystyczny dla instytucji do której zadzwonisz oraz podaj numer telefonu)

Moje strony rodzinne

W tabliczkę wpisz nazwę miasta, w którym mieszkasz oraz wklej jego herb.

gmina

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powiat

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

W gwiazdki wpisz nazwiska

województwo słynnych ludzi z Twojego miasta

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Legendy o moim mieście:

1. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

2. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

3. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

4. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

5. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Oto najstarszy budynek i najciekawszy zabytek w mojej miejscowości.

Okrzyk gromady szyfrem:

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Do mojego miasta warto przyjechać, ponieważ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Mama

Tata

Babcie

Dziadkowie

Inni:

ranek

przedpołudnie

popołudnie

wieczór

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