Sprawozdanie z realizacji

„Planu rozwoju zawodowego”

na stopień nauczyciela dyplomowanego

mgr MACIEJ PULNAR

nauczyciel mianowany

Nazwa i adres szkoły :

Szkoła Podstawowa im. Wladysława Broniewskiego w Psarach

Nauczany przedmiot :

wychowanie fizyczne i gimnastyka korekcyjna

Posiadane kwalifikacje :

- mgr wychowania fizycznego,

uprawnienia do prowadzenia gimnastyki korekcyjnej

- studia podyplomowe: Zarządzanie i organizacja w oświacie

- instruktor pływania

Data rozpoczęcia stażu :

1 września 2005 roku

Data zakończenia stażu :

31 maja 2008 roku

§ 8 ust. 2 pkt 1 Uzyskanie pozytywnych efektów w pracy dydaktycznej, wychowawczej lub opiekuńczej na skutek wdrożenia działań mających na celu doskonalenie pracy własnej i podniesienie jakości pracy szkoły
Zadania	Sposób realizacji
Doskonalenie zawodowe jako forma własnego rozwoju oraz sposób na podniesienie jakości pracy szkoły.	Uczestniczyłem w różnych formach doskonalenia zawodowego 2005 r. - Warsztaty tańca irlandzkiego dla nauczycieli 2005 r. - Szkolenie przeciw przemocy 2007 r. - Ratujemy i Uczymy Ratować 2007 r. - Obsługa programu do pisania świadectw Studia podyplomowe 2004/2005 Organizacja i zarządzanie oświatą - Akademia Pedagogiczna w Krakowie
Opracowanie dokumentów analiza podstawowych dokumentów regulujących pracę szkoły pod względem zgodności z obowiązującym prawem	Opracowałem: ewaluację statutu w zakresie - „Kary i nagrody”, - „Tryb składania skarg i zażaleń w przypadku naruszania praw ucznia i dziecka” - „Obowiązki wychowanków” - „Klasyfikowanie i promowanie uczniów” Regulamin Rady Pedagogicznej Ewaluacja programu profilaktycznego i wychowawczego Ścieżkę edukacyjną „Bądź bezpieczny”
Opracowanie planów wynikowych, programów pracy	Opracowałem: plany wynikowe dla przedmiotu wychowanie fizyczne w kl. 4-6 program zajęć Szkolnego Koła Sportowego program zajęć gimnastyki korekcyjno-kompensacyjnej dla klas 1-3 planów wychowawczych i współpracy z rodzicami dla poszczególnych klas 4-6
Aktywacja koła sportowego w szkole	Realizowałem bieżące zadania związane z funkcjonowaniem koła sportowego, przygotowanie uczniów do zawodów sportowych wewnątrz i międzyszkolnych oraz ogólnie pojętej rekreacji ruchowej w gronie grupy rówieśniczej i rodziny
Troska o bazę i pozyskiwanie sprzętu sportowego oraz nagród	pozyskiwałem środków na wzbogacanie bazy sprzętowej szkoły oraz samego sprzętu od producentów samodzielne i przy udziale uczniów wykonywanie drobnych pomocy dydaktycznych wykonywałem wraz z uczniami w ramach programu „Zrób to sam” pomocy, przyborów, wyposażenia klas wykorzystywanych przez innych nauczycieli pozyskiwałem nagrody rzeczowe na realizacje prowadzonych programów, konkursów, turniejów i imprez szkolnych

§ 8 ust.2 pkt 2 Wykorzystanie w pracy technologii informacyjnej i komunikacyjnej
Zadania	Sposób realizacji
Wykorzystanie multimedialnych środków dydaktycznych na lekcjach	Przeprowadziłem lekcje WF z wykorzystaniem: encyklopedii, Internetu w celu wzbogacenia wiedzy ogólnosportowej ze szczególnym uwzględnieniem nowych mało znanych dyscyplin prezentacji multimedialnych dotyczących przepisów gry wybranych dyscyplin sportowych arkuszy kalkulacyjnych do obliczania oceny z osiągniętych wyników prób sprawnościowych Przeprowadziłem zajęcia pozalekcyjne i lekcje wychowawcze z wykorzystaniem: przygotowanych przeze mnie na potrzeby programu „Zrób to sam” prezentacji dotyczących bezpieczeństwa, właściwości materiałów i dostępnych na rynku narzędziach prezentacji z zakresu lekcji wychowawczych (przemoc, używki, edukacja regionalna) sprawozdań z wycieczek w postaci albumów fotografii
Wykorzystanie multimedialnych środków dydaktycznych na spotkaniach z rodzicami	przeprowadziłem zajęcia pedagogizujące dla rodziców ”Prawa i obowiązki rodziców w szkole”, „Wywiadówka wcale nie musi być straszna” zaprezentowałem sprawozdanie z wycieczki oparte na podstawie prezentacji zdjęć
Wykorzystanie technik informacyjnych do wykonania pism użytkowych na potrzeby własne i szkoły	Tworzyłem na własne potrzeby: arkusza dla potrzeb obliczania punktacji w Czwórboju Lekkoatletycznym dyplomów, zaproszeń, podziękowań, list na zawody sportowe, regulaminów itp. prezentacji multimedialnych dla potrzeb prowadzonych programów, lekcji Tworzyłem na potrzeby innych: dyplomów, zaproszeń, podziękowań, list na zawody sportowe, regulaminów, plakatów itp.
Wykonanie i aktualizacja szkolnej strony WWW	Wykonałem i aktualizowałem w bieżące informacje stronę internetową szkoły, prezentowałem osiągnięcia uczniów z prowadzonych programów, aktualności z życia szkoły itp.

§ 8 ust.2 pkt 3 Umiejętność dzielenia się wiedzą i doświadczeniem z innymi nauczycielami, w tym przez prowadzenie otwartych zajęć, w szczególności dla nauczycieli stażystów i nauczycieli kontraktowych, prowadzenie zajęć dla nauczycieli w ramach wewnątrzszkolnego doskonalenia zawodowego lub innych zajęć
Zadania	Sposób realizacji
Dzielenie się swoją wiedzą i doświadczeniem z nauczycielami poprzez prowadzenie lekcji otwartych	Dla młodego nauczyciela rozpoczynającego dopiero swoją pracę z dziećmi będącego na zastępstwie.
Pełnienie roli opiekuna stażu n-la kontraktowego	wspólne opracowanie planu współpracy w okresie trwania stażu wspólne opracowanie planu rozwoju zawodowego na okres stażu prowadziłem zajęcia w obecności n-la stażysty przygotowałem ocenę dorobku zawodowego n-la stażysty
Dzielenie się swoją wiedzą z nauczycielami poprzez WDN	Przeprowadziłem z nauczycielami wykłady i ćwiczenia w zakresie: obsługi komputera obsługi aplikacji Power Point (tworzenie prezentacji multimedialnych) obsługi programów wspomagających pracę nauczyciela I etapu edukacyjnego (nauka czytania, pisania, liczenia, zasad ruchu drogowego, ocen opisowych). obsługi programów wspomagających pracę nauczyciela (tworzenie testów, pisania świadectw) udzielania pierwszej pomocy w ramach programu RUR fundacji WOŚP
Przeszkolenie nauczycieli WF z zakresu obsługi arkusza czwórboju LA	przeprowadzenie podczas spotkania n-li WF w gminy Trzebinia szkolenia z zakresu opracowanego przeze mnie arkusza do zliczania punktów poszczególnych szkół i zawodników w zawodach czwórboju lekkoatletycznego

§ 8 ust.2 pkt 4 a opracowanie i wdrożenie programu działań edukacyjnych, wychowawczych, opiekuńczych lub innych związanych odpowiednio z oświatą, pomocą społeczną lub postępowaniem w sprawach nieletnich
Zadania	Sposób realizacji
Opracowanie i wdrażanie programów	Opracowałem i zrealizowałem 3 roczne programy: 2005/2006 - Smak sportowej przygody - częściowo realizowany w ramach mojej społecznej działalności na rzecz uczniów naszej szkoły (zajęcia pozalekcyjne) 2005/2006 - Play & Learn - współudział w tworzeniu części programu dotyczącej zapoznania się z dyscyplinami sportowymi mającymi swoje pochodzenie z krajów anglojęzycznych 2006/2007 - Moja droga do kariery czyli sposób na „Złoty interes” - częściowo realizowany w ramach mojej społecznej działalności na rzecz uczniów naszej szkoły (zajęcia pozalekcyjne) 2007/2008 - Zrób to sam - realizowany w całości w ramach mojej społecznej działalności na rzecz uczniów naszej szkoły (zajęcia pozalekcyjne)

§ 8 ust.2 pkt 4 c Poszerzenie zakresu działań szkoły w szczególności dotyczących zadań dydaktycznych, wychowawczych lub opiekuńczych
Zadania	Sposób realizacji
Pełnienie funkcji wychowawcy klasy	organizowałem wycieczki i okolicznościowe imprezy klasowe dla uczniów i ich rodziców
Pełnienie funkcji koordynatora ds. bezpieczńestwa	opracowałem - Zadania nauczycieli oraz innych pracowników związanych z zapewnieniem bezpieczeństwa uczniom w czasie zajęć organizowanych przez szkołę organizowałem pokazowe akcje ratownicze z udziałem Służb Maltańskich i straży pożarnej organizowanie kursu pierwszej pomocy dla nauczycieli i uczniów w ramach programu „RUR” fundacji WOŚP
Promocja szkoły w środowisku	uczestnictwo w zawodach gminnych, strona WWW, organizowanie imprez wychowawczych integrujących społecznośc szkolna z mieszkańcami, uczniów danej klasy z rodzicami

§ 8 ust.2 pkt 4 e Wykonanie zadań na rzecz oświaty, pomocy społecznej lub postępowania w sprawach nieletnich we współpracy z innymi osobami, instytucjami samorządowymi lub innymi podmiotami
Zadania	Sposób realizacji
Współpraca z instytucjami samorządowymi	Szkolny Związek Sportowy: zawody pływackie, mini piłka koszykowa czwórbój, Trzebiński Bieg Trzeźwości Gminny Dzień Sportu Szkolnego Wiejski Dom Kultury w Psarach dzień dziecka, piknik rodzinny na rozpoczęcie wakacji Ochotnicza Straż Pożarna w Psarach, Maltańska Służba Medyczna organizowanie Próbnego Alarmu połączonego z pokazową akcją ratowniczą przy współpracy z Maltańska Służbą Medyczną i OSP w Psarach Policja przeprowadzenie egzaminu na kartę rowerową dla klas 4 przy współpracy z Policją Gminne Szkoły Podstawowe organizowałem wspólnie z innymi nauczycielami WF sąsiednich szkół sobotnio-niedzielnych zawodów. Mające na celu aktywizację dzieci w działanie na rzecz poprawy zdrowia, przeciwdziałania patologiom społecznym i organizowania czasu wolnego dzieciom

§ 8 ust.2 pkt 4 f Uzyskanie innych znaczących osiągnięć w pracy zawodowej
Zadania	Sposób realizacji
Nagroda dyrektora	październik 2005 r. za wysokie wyniki w procesie dydaktyczno - wychowawczym, popularyzację sportu i osiągnięcia w dziedzinie informatyki
Nagroda SZS	czerwiec 2007 r. otrzymałem nagrodę Szkolnego Związku Sportowego za krzewienie kultury fizycznej wśród młodzieży oraz osiąganie wysokich wyników w sportowej rywalizacji dzieci i młodzieży
Order Uśmiechniętej Buzi	Corocznie (6 lat) otrzymywałem nagrodę Orderu Uśmiechniętej Buzi nadawaną w drodze plebiscytu przeprowadzanego wśród uczniów SP Psary.

§ 8 ust.2 pkt 5 umiejętność rozpoznawania i rozwiązywania problemów edukacyjnych, wychowawczych lub innych z uwzględnieniem specyfiki typu i rodzaju szkoły, której nauczyciel jest zatrudniony
Zadania	Sposób realizacji
Studium przypadku	Uczennica odrzucona przez klasę Uczeń zagrożony niedostosowaniem społecznym

---