TEST KOMPETENCJI UCZNIA KLASY TRZECIEJ

__________________________________ ___________________

imię i nazwisko klasa

Drogi Trzecioklasisto!

Otrzymałeś do rozwiązania test. Przed Tobą 11 zadań. Czytaj uważnie każde polecenie. Kolejność wykonywania zadań jest dowolna. Pracuj spokojnie. Życzymy Ci powodzenia.

1. Przeczytaj uważnie tekst i wykonaj zgodnie z poleceniem kolejne ćwiczenia.

Małgorzata Nowak jest uczennicą klasy trzeciej. Mieszka w Zduńskiej Woli na ul. Łódzkiej 6 m.18. W czasie ferii odwiedziła ciocię, mieszkającą w Zakopanem. Spędziła tam wiele niezapomnianych chwil. Podczas wypraw górskich podziwiała wysokie, strzeliste szczyty Tatr. Niesamowite wrażenie wywarły na niej kozice, które skakały po zboczach. Zachwyciły ją też kwitnące na halach krokusy. Wieczorami odwiedzała z ciocią rdzennych mieszkańców gór. Z zaciekawieniem przysłuchiwała się góralskiej gwarze. Na koniec pobytu zrobiła sobie na pamiątkę zdjęcie z „białym niedźwiedziem”. Ciocia podarowała jej kierpce i ciupagę. Dała jej też swoją wizytówkę z nadzieją, że Małgosia napisze do niej list po powrocie do domu.

2. Z tekstu ćwiczenia 1 wypisz:

sześć rzeczowników: ________________________________________________________________

sześć czasowników: ________________________________________________________________

sześć przymiotników: ___________________________________________________________________________

3. W ćwiczeniu drugim podkreśl wyrazy występujące w liczbie mnogiej.

4. Zaadresuj kopertę do cioci.

-----------------------------------------

5. Za pomocą kilku zdań napisz w imieniu Małgosi list, w którym podziękujesz cioci za gościnę i podzielisz się wrażeniami z pobytu w górach.

__________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

6. Małgosia, wędrując po górach, wymyślała różne wyrazy pokrewne do wyrazu „góra”. Napisz, jakie to mogą być wyrazy.

______________ ______________

góra

______________ ________________

_______________

7. W każdy wyraz wpisz brakujące litery. Pokoloruj pola z nazwami kojarzącymi Ci się z Tatrami.

8. Wujek Małgosi jest juhasem. W tym roku wyprowadzi na hale dwa stada owiec. W pierwszym stadzie jest 126 owiec i 6 razy mniej baranów. W drugim stadzie jest 17 baranów i 8 razy więcej owiec.

Oblicz: ( obliczenia wykonuj sposobem pisemnym)

Ile owiec i baranów jest w pierwszym stadzie ?

owce: ___________________________

barany: ___________________________

razem:

Ile owiec i baranów jest w drugim stadzie ?

owce: ________________________

barany: _______________________

razem:

Ile owiec i baranów jest w dwóch stadach razem ?

O ile więcej owiec i baranów jest w drugim stadzie niż w pierwszym ?

9. Małgosia postanowiła zasadzić w swoim ogródku krokusy. Na jednej grządce wyznaczyła kwadrat o boku 2m , a na drugiej prostokąt o boku 2m i 3m . Oblicz, ile sznurka potrzebuje Gosia na ogrodzenie kwadratowej grządki, a ile na ogrodzenie grządki prostokątnej? Narysuj pomocnicze rysunki.

_________________________________________________________

__________________________________________________________

Odp. ______________________________________________________

10. Uzupełnij podane zdania brakującymi wyrazami. Znajdują się one w tabelkach na dole.

We właściwym ułożeniu słów pomogą Ci wyniki działań. Obliczenia wykonuj obok tabelek sposobem pisemnym.

(81)_______________, dziewięćsił i (57)_____________ to skarby

(157)______________ przyrody. Są pod ochroną. (119)____________ ich

zrywać, (72)______________ ani też kupować.

Nie wolno

595 : 5 =

tatrzańskiej

628 : 4 =

szarotka

342 : 6 =

Krokusy

729 : 9 =

niszczyć

504 : 7 =

11. Na konturowej mapie Polski znajdź i zapisz nazwę miejscowości, w której mieszka Małgosia oraz jej ciocia. Nazwij też miasto (dawną stolicę Polski) leżącą na północ od Zakopanego. Pokoloruj zaznaczoną rzekę i napisz jej nazwę.

Plan testu sprawdzającego dla klasy trzeciej

Numer zadania	Cel operacyjny	Kategoria celu	Poziom wymagań	Ilość osiągniętych punktów
1.	Potrafi czytać ze zrozumieniem.	C	dopełniający	1p.
2.	Rozpoznaje części mowy, wskazuje liczbę mnogą.	C	podstawowy	4p.
3.	Potrafi zaadresować kopertę.	B	podstawowy	1p.
4.	Poprawnie formułuje list.	C	dopełniający	4p.
5.	Wyodrębnia wyrazy pokrewne.	B	podstawowy	1p.
6.	Zna i stosuje wybrane zasady ortografii.	C	podstawowy	3p.
7.	Kojarzy wyrazy związane z Tatrami.	B	podstawowy	1p.
8.	Rozwiązuje złożone zadanie tekstowe.	C	dopełniający	4p.
9.	Oblicza obwód prostokąta i kwadratu.	C	podstawowy	2p.
10.	Potrafi dzielić pisemnie. Uzupełnia zdania wyrazami.	C	podstawowy	2p.
11.	Zna położenie miast i Wisły na mapie.	C	podstawowy	2p.

6

HALINA BACHLEDA

Ul. CHAŁUBIŃSKIEGO 7

34-500 ZAKOPANE

g__rale

__akopane

__ysy

ni____na

__orskie _ko

__ałtyk

__raków

pag__rki

g__ry

__arpaty

je___ora

ko____ca

---