Socjologia medycyny - wykłady, Nauki społeczne - Antropologia, Filozofia, Socjologia i Praca Socjalna


Socjologia medycyny

(w oparciu o wykłady - dr D. Trawkowska - 2004 r.)

Wprowadzenie do socjologii medycyny

Obszary badawcze, w ujęciu których znajduje się socjologia medycyny:

  1. społeczno - kulturowe uwarunkowania zdrowia i choroby oraz społeczno - kulturowe konsekwencje chorób dla życia jednostek oraz ich wpływu na funkcjonowanie poszczególnych grup społecznych i całego społeczeństwa:

  • uwarunkowanie wyboru zawodu medycznego i problematyka instytucji medycznych:

    1. socjologia zdrowia - socjologia promocji zdrowia:

    Socjologia medycyny a socjologia w medycynie

    Wyróżnia się socjologię medycyny i socjologię w medycynie. Socjologia medycyny dzieli się na:

    1. socjologię instytucji medycznych - centrum jej zainteresowania stanowią badania skupione wokół pracowników służby zdrowia, instytucji medycznych i relacji między nimi,

    2. socjologię zdrowia i choroby.

    Socjologia w medycynie polega na zastosowaniu pojęć socjologicznych oraz wiedzy
    i sposobów gromadzenia danych, które pomagają wyjaśnić pojęcie choroby - wiedza socjologiczna uzupełnia wiedzę medyczną o warunki powstawania chorób.

    Czynniki sprzyjające wyodrębnieniu się socjologii medycyny spośród innych nauk:

    1. powstanie i rozwój koncepcji wskazujących na występowanie korelacji między stylem życia poszczególnych grup społecznych i jednostek, a występowaniem chorób lub zachowaniem zdrowia - pierwotnie zainteresowanie nimi sprowadzało się do rozpowszechniania informacji na temat szkód wynikających z działań antyzdrowotnych (wśród nich koncepcja Pulla Londa - medycyna naprawcza maksymalnie w 20 % wpływa na poprawę stanu zdrowia, a w 50 % warunkuje go styl życia),

    2. rozwój nauk pielęgniarskich,

    3. dążenia do współpracy między rozmaitymi dziedzinami nauki (psychologia zdrowia, antropologia medyczna).

    Powstanie i rozwój socjologii medycyny w Polsce i w Europie

    1. Na rozwój tej dziedziny nauki w Europie Zachodniej wpłynęły poglądy następujących myślicieli:

      1. T. Parsons - uważał, iż rola chorego sprowadza się w głównej mierze do destabilizacji ładu i porządku życia społecznego.

      2. E. Fleidson - kontynuator myśli Personsa. Dostrzegł znaczenie systemu laików.

    Rozróżnienie dewiacji pierwotnej i sztucznej oraz dwumiarowej roli chorego.

      1. Szkoła chicagowska w socjologii (lata 20-te XIX wieku) - zajmowała się chorobami psychicznymi.

      2. M. Robert - stworzył koncepcję „socjalizacji do roli profesjonalnej”. Poszukując sposobu zdobycia profesji zwrócił się do medycyny - zdobył wykształcenie i specjalizację.

    Na przykładzie medycyny dla profesji podstawowe znaczenie mają: