Zmiany w obrębie osobowości człowieka dorosłego, Psychologia materiały do obrony UJ

Pobierz cały dokument
zmiany.w.obrebie.osobowosci.czlowieka.doc
Rozmiar 222 KB

Fragment dokumentu:

ZMIANY W OBRĘBIE OSOBOWOŚCI CZŁOWIEKA DOROSŁEGO

Zmiana osobowości

Osobowość odpowiada za spójny wzorzec myśli, uczuć, motywów i zacho­wań (Pervin, 2002), co skłania do pytania o status zmian. Zmiana może przejawiać się jako:

  1. przyrost albo obniżenie się nasilenia pewnej właściwości, np. cechy, ale też samoświadomości;

  2. nabycie nowej właściwości, np. osiągnięcie wyższego stadium rozwoju ego;

  3. utratę pewnej właściwości, np. zaufania do ludzi jako jednego z podstawowych przekonań;

  4. nową organizację myśli, uczuć i zachowań, np. wzrost albo obniżenie się ich spójności;

  5. modyfikację zasady integrującej osobowość, np. przejście od adaptacji (spełniania wymagań) do twórczej ekspresji (samoaktualizacji czy nasilonej indywiduacji);

  6. reinterpretację sensu życia lub znaczenia doświadczeń zapisanych w historii życia.

Dotychczas nie ma jednej teorii pozwalającej opisać całą różnorodność możliwych zmian osobowości, dlatego rozważania prowadzone są z perspektywy wielu teorii, z których każda odnosi się w różnym stopniu do danego poziomu w modelu osobowości: cech, charak­terystycznych przystosowań i indywidualnych autonarracji tożsamościowych (McCrae, Costa, 1999; McAdams, Pals, 2006).

Pespektywa teorii cech - zmiany struktury osobowości

Cechy osobowości podobnie jak cechy temperamentalne (np. aktywność lub reaktywność emocjonalna) mają podłoże biologiczne i są w znacznym stopniu dziedziczne, dlatego ewentualne ich zmiany wynikają w dużej mierze z genetycznego programu hormonalnych, fizjologicznych i anatomicznych procesów, jakie leżą u ich podłoża.

Metaanaliza (Roberts, DelVecchio, 2000) dwóch rodzajów badań podłużnych (1. stabilność wyników indywidualnych określana jako stopień korelacji pomiarów cech w odstępach kilku lat oraz 2. porównywanie pozycji osoby względem innych badanych w ramach roz­kładu wyników w grupie uzyskanych z badań wielokrotnych) wskazuje, że struktura osobowości ujawnia się jako w pełni rozwinięta około 30. roku życia. Do około 50. roku życia następuje dalszy wzrost spójności, kiedy to osiąga pełną stabilność (i plateau).

0x01 graphic

Po 50. roku życia u części populacji zauważalne są już wczesne zmiany inwolucyjne i stabilność maleje (Ardelt, za: Costa, 2009). Inne badania dają zbliżone wyniki, m.in.:

  • najwyższą stabilność posiada otwar­tość na doświadczenie (0,85), najniższą neurotyczność (0,78), przy średniej dla 5 czynników = 0,81

  • niższa stałość dla cech u Amerykanów pochodzenia afry­kańskiego w porównaniu z białymi - może być artefaktem różnic w rzetelności pomiaru lub faktycznym przejawem różnic w obrębie grup etnicznych


    Pobierz cały dokument
    zmiany.w.obrebie.osobowosci.czlowieka.doc
    rozmiar 222 KB
    Wyszukiwarka

    Podobne podstrony:
    Rozwój po adolescencji. Zmiany w obrębie osobowości człowieka dorosłego, Psychologia materiały do ob
    Przejawy rozwoju poznawczego w dorosłości, Psychologia materiały do obrony UJ
    OSOBOWOŚĆ UJĘCIE HERMENEUTYCZNE, Psychologia materiały do obrony UJ
    Związki miedzy kultura a osobowoscia (1), Psychologia materiały do obrony UJ
    Zaburzenia osobowości - charakterystyka, Psychologia materiały do obrony UJ
    psychologia poznawcza, Psychologia materiały do obrony UJ
    metodologia I, Psychologia materiały do obrony UJ
    Świadomość i nieświadomość, Psychologia materiały do obrony UJ
    Omówienie procesu emocjonalnego, Psychologia materiały do obrony UJ
    Rysunek w rozwoju i diagnozie psychologicznej, Psychologia materiały do obrony UJ
    Wpływ emocji na poznanie społeczne, Psychologia materiały do obrony UJ
    motywowane poznanie final, Psychologia materiały do obrony UJ
    emocje i motywacje, Psychologia materiały do obrony UJ
    Pamiec pytania 1, Psychologia materiały do obrony UJ
    metody projekcyjne, Psychologia materiały do obrony UJ
    Emocje-zag.4, Psychologia materiały do obrony UJ
    POMOC PSYCHOLOGICZNA123, Psychologia materiały do obrony UJ
    BIOLOGICZNE MECHANIZMY ZACHOWANIA I, Psychologia materiały do obrony UJ
    Mózgowy substrat emocji z uwzględnieniem roli specyficznych neuroprzekaźników, Psychologia materiały

    więcej podobnych podstron

kontakt | polityka prywatności