Teorie pielęgnowania
F. Nightingale w swojej działalności zawodowej pełniła następującą funkcje:
Uzasadnienie:
F. Nightingale w swojej działalności zawodowej pełniła następujące funkcje:
była założycielką pierwszej szkoły pielęgniarskiej.
była generalną przełożoną pielęgniarek armii brytyjskiej w czasie wojny krymskiej.
była przełożoną zakładu dla chorych nauczycielek i innych kobiet.
Literatura:
Zarzycka D., Model teoretyczny pielęgniarstwa Florence Nightingale [w:] Ślusarska B., Zarzycka D., Zahradniczek K. (red.), Podstawy pielęgniarstwa. Tom I, Wyd. Czelej, Lublin 2004, s. 118.
Teoria pielęgniarstwa F. Nightingale należy do grupy teorii odnoszących się do:
Uzasadnienie:
Teoria pielęgniarstwa F. Nightingale należy do grupy teorii odnoszących się do środowiska. Szczególną uwagę zwracała ona na konieczność zapewnienia prawidłowego środowiska, w którym przebywa chory (dbałość o czyste powietrze, brak hałasu, zapewnienie czystości pokoju pacjenta, zapewnienie mu wygody w łóżku, urozmaicenie potraw, prawidłowe komunikowanie się z chorym, zapewnienie mu dostępu do czystej wody i usuwanie nieczystości).
Literatura:
Zarzycka D., Model teoretyczny pielęgniarstwa Florence Nightingale [w:] Ślusarska B., Zarzycka D., Zahradniczek K. (red.), Podstawy pielęgniarstwa. Tom I, Wyd. Czelej, Lublin 2004, s. 121-124.
Międzynarodowy Dzień Pielęgniarki obchodzony jest:
Uzasadnienie:
Międzynarodowy Dzień Pielęgniarki jest obchodzony 12 maja. To dzień urodzin F. Nightingale (12 maja 1820 r. we Włoszech).
Literatura:
Zarzycka D., Model teoretyczny pielęgniarstwa Florence Nightingale [w:] Ślusarska B., Zarzycka D., Zahradniczek K. (red.), Podstawy pielęgniarstwa. Tom I, Wyd. Czelej, Lublin 2004, s. 118-119.
4. Centralne miejsce modelu interpretacyjnego teorii F. Nightingale zajmuje:
Uzasadnienie:
Centralne miejsce modelu interpretacyjnego teorii F. Nightingale zajmuje człowiek i jego zdrowie.
Literatura:
Zarzycka D., Model teoretyczny pielęgniarstwa Florence Nightingale [w:] Ślusarska B., Zarzycka D., Zahradniczek K. (red.), Podstawy pielęgniarstwa. Tom I, Wyd. Czelej, Lublin 2004, s. 124.
F. Nightingale postrzegała człowieka w następujących wymiarach jego funkcjonowania:
Uzasadnienie:
F. Nightingale zwracała uwagę na całościowe - holistyczne - postrzeganie człowieka we wszystkich wymiarach jego funkcjonowania (biologicznym, psychicznym, społecznym i duchowym).
Literatura:
Zarzycka D., Model teoretyczny pielęgniarstwa Florence Nightingale [w:] Ślusarska B., Zarzycka D., Zahradniczek K. (red.), Podstawy pielęgniarstwa. Tom I, Wyd. Czelej, Lublin 2004, s. 120.
Postrzeganie człowieka jako osoby funkcjonującej poprzez zaspokajanie 14 uniwersalnych potrzeb jest charakterystyczne dla:
Uzasadnienie:
Postrzeganie człowieka jako osoby funkcjonującej poprzez zaspokajanie 14 uniwersalnych potrzeb jest charakterystyczne dla teorii Virginii Henderson. Znajomość tych potrzeb i ich stosowanie w praktyce pozwala na określenie realnego zapotrzebowania na opiekę ze strony chorego.
Literatura:
Zarzycka D., Model teoretyczny pielęgniarstwa Florence Nightingale [w:] Ślusarska B., Zarzycka D., Zahradniczek K. (red.), Podstawy pielęgniarstwa. Tom I, Wyd. Czelej, Lublin 2004,
W której z niżej wymienionych teorii pielęgniarstwa znajdujemy szczególnie silne nawiązanie do teorii potrzeb A. Maslowa?
Uzasadnienie:
V. Henderson w założeniach swojej teorii wskazuje na potrzebę korzystania w pielęgniarstwie z teorii potrzeb A. Maslowa.
Literatura:
Zarzycka D., Model teoretyczny pielęgniarstwa Florence Nightingale [w:] Ślusarska B., Zarzycka D., Zahradniczek K. (red.), Podstawy pielęgniarstwa. Tom I, Wyd. Czelej, Lublin 2004.
Teoria deficytu samoopieki została opracowana przez:
Uzasadnienie:
Teoria deficytu samoopieki została opracowana przez D. Orem. Określa ona, kiedy człowiek wymaga asystowania w samoopiece i tym samym - kiedy niezbędna jest mu pomoc pielęgniarki.
Literatura:
Płaszewska-Żywko L., Model teoretyczny pielęgniarstwa Dorothei Orem [w:] Ślusarska B., Zarzycka D., Zahradniczek K. (red.), Podstawy pielęgniarstwa. Tom I, Wyd. Czelej, Lublin 2004, s. 134.
Poprzez realizację określonych potrzeb człowiek zapewnia sobie samoopiekę. Podział tych potrzeb na uniwersalne, rozwojowe oraz w zaburzeniach stanu zdrowia znajdujemy w teorii:
Uzasadnienie:
Poprzez realizację określonych potrzeb człowiek zapewnia sobie samoopiekę. Ich podział na uniwersalne, rozwojowe oraz w zaburzeniach stanu zdrowia znajdujemy w teorii D. Orem. Jeżeli któraś z tych potrzeb nie może być zaspokojona przez człowieka, wtedy pojawia się deficyt samoopieki, wymagający pomocy np. ze strony pielęgniarki.
Literatura:
Płaszewska-Żywko L., Model teoretyczny pielęgniarstwa Dorothei Orem [w:] Ślusarska B., Zarzycka D., Zahradniczek K. (red.), Podstawy pielęgniarstwa. Tom I, Wyd. Czelej, Lublin 2004, s. 135.
Pielęgniarstwo jako proces interpersonalny, w którym uczestniczą co najmniej dwie osoby - pielęgniarka i pacjent - został przedstawiony przez:
Uzasadnienie:
Pielęgniarstwo jako proces interpersonalny, w którym uczestniczą co najmniej dwie osoby - pielęgniarka i pacjent - został przedstawiony przez H. Peplau (model relacji międzyludzkich).
Literatura:
Płaszewska-Żywko L., Model teoretyczny pielęgniarstwa Dorothei Orem [w:] Ślusarska B., Zarzycka D., Zahradniczek K. (red.), Podstawy pielęgniarstwa. Tom I, Wyd. Czelej, Lublin 2004, s. 145.
H. Peplau przywiązuje dużą wagę do kształtowania właściwych relacji pielęgniarka-pacjent i wyróżnia fazy procesu interpersonalnego. Są nimi:
Uzasadnienie:
H. Peplau określiła następujące fazy procesu interpersonalnego:
orientacji,
identyfikacji,
eksploatacji,
rozwiązania.
Literatura:
Płaszewska-Żywko L., Model teoretyczny pielęgniarstwa Dorothei Orem [w:] Ślusarska B., Zarzycka D., Zahradniczek K. (red.), Podstawy pielęgniarstwa. Tom I, Wyd. Czelej, Lublin 2004, s. 145-146.
Pozostawanie człowieka w ciągłej interakcji ze środowiskiem to cecha modelu adaptacyjnego opracowanego przez:
Uzasadnienie:
Pozostawianie człowieka w ciągłej interakcji ze środowiskiem to cecha modelu adaptacyjnego, opracowanego przez C. Roy. W modelu tym zarówno człowiek wywiera działanie na środowisko, w którym żyje, jak i to ono w sposób ciągły wywiera działanie na człowieka (głównie przez bodźce). Aby człowiek był w stanie w nim przetrwać, musi w sposób ciągły się do niego przystosowywać.
Literatura:
Płaszewska-Żywko L., Model teoretyczny pielęgniarstwa Callisty Roy [w:] Ślusarska B., Zarzycka D., Zahradniczek K., Podstawy pielęgniarstwa. Tom I, Wyd. Czelej, Lublin 2004, s. 152-153.
Adaptacja człowieka do środowiska wg C. Roy powinna przebiegać w zakresie:
Uzasadnienie:
Adaptacja człowieka do środowiska wg C. Roy powinna przebiegać w następujących zakresach:
fizjologicznym,
koncepcji siebie,
pełnionych ról społecznych,
współzależności - relacji z innymi ludźmi.
Literatura:
Płaszewska-Żywko L., Model teoretyczny pielęgniarstwa Callisty Roy [w:] Ślusarska B., Zarzycka D., Zahradniczek K., Podstawy pielęgniarstwa, t. I, Wyd. Czelej, Lublin 2004, s. 154.
Które z poniżej wymienionych ,,ja” obejmuje koncepcja siebie wg C. Roy:
Uzasadnienie:
Koncepcja siebie wg C. Roy obejmuje:
,,ja fizyczne” - postrzeganie własnego ciała,
,,ja idealne” - wyobrażenie, co człowiek chciałby osiągnąć.,
,,ja racjonalne” - racjonalne działania w kierunku utrzymania równowagi,
,,ja moralno-etyczno-duchowe” - przekonania, wierzenia, samoocena.
Literatura:
Płaszewska-Żywko L., Model teoretyczny pielęgniarstwa Callisty Roy [w:] Ślusarska B., Zarzycka D., Zahradniczek K., Podstawy pielęgniarstwa. Tom I, Wyd. Czelej, Lublin 2004, s. 155.
C. Roy wyróżnia w swoim modelu teoretycznym rodzaje pełnionych ról społecznych przez człowieka, do których należą:
Uzasadnienie:
C. Roy wyróżnia w swym modelu teoretycznym rodzaje pełnionych ról społecznych, do których zaliczają się:
role pierwszorzędowe (np. rola matki).
role drugorzędowe (np. rola pielęgniarki).
role trzeciorzędowe - związane z realizacja zainteresowań.
Literatura:
Płaszewska-Żywko L., Model teoretyczny pielęgniarstwa Callisty Roy [w:] Ślusarska B., Zarzycka D., Zahradniczek K., Podstawy pielęgniarstwa. Tom I, Wyd. Czelej, Lublin 2004, s. 155.
Proces pielęgnowania (pielęgnowanie zindywidualizowane) składa się z:
Uzasadnienie:
Proces pielęgnowania (pielęgnowanie zindywidualizowane) składa się z czterech etapów: rozpoznania, planowania, realizowania i oceny uzyskanych wyników.
Literatura:
Górajek-Jóźwik J., Istota pielęgnowania zindywidualizowanego [w:] Ślusarska B., Zarzycka D., Zahradniczek K. (red.), Podstawy pielęgnowania. Tom I, Wyd. Czelej, Lublin 2004, s. 211.
Fazy takie jak gromadzenie danych, analizowanie i syntetyzowanie danych oraz stawianie diagnozy są charakterystyczne dla:
Uzasadnienie:
Fazy takie jak gromadzenie danych, analizowanie i syntetyzowanie danych oraz stawianie diagnozy są charakterystyczne dla pierwszego etapu procesu pielęgnowania. To etap rozpoznania stanu pacjenta i środowiska.
Literatura:
Górajek-Jóźwik J., Istota pielęgnowania zindywidualizowanego [w:] Ślusarska B., Zarzycka D., Zahradniczek K. (red.), Podstawy pielęgniarstwa. Tom I, Wyd. Czelej, Lublin 2004, s. 214.
Fazy takie jak ustalenie celów opieki, określenie niezbędnych zasobów ludzkich i rzeczowych oraz formułowanie planu opieki są charakterystyczne dla:
Uzasadnienie:
Fazy takie jak ustalenie celów opieki, określenie niezbędnych zasobów ludzkich i rzeczowych oraz formułowanie planu opieki są charakterystyczne dla drugiego etapu procesu pielęgnowania. Etap ten to planowanie opieki pielęgniarskiej nad pacjentem i środowiskiem.
Literatura:
Górajek-Jóźwik J., Istota pielęgnowania zindywidualizowanego [w:] Ślusarska B., Zarzycka D., Zahradniczek K. (red.), Podstawy pielęgniarstwa. Tom I, Wyd. Czelej, Lublin 2004, s. 216.
Fazy takie jak przygotowanie pielęgniarki do pielęgnowania, przygotowanie pacjenta oraz realizowanie planu opieki są charakterystyczna dla:
Uzasadnienie:
Fazy takie jak przygotowanie pielęgniarki do pielęgnowania, przygotowanie pacjenta oraz realizowanie planu opieki są charakterystyczne dla trzeciego etapu procesu pielęgnowania. Etap ten to realizowanie planu opieki.
Literatura:
Górajek-Jóźwik J., Istota pielęgnowania zindywidualizowanego [w:] Ślusarska B., Zarzycka D., Zahradniczek K. (red.), Podstawy pielęgniarstwa. Tom I, Wyd. Czelej, Lublin 2004, s. 218.
Fazy takie jak analizowanie wyników opieki oraz formułowanie oceny są charakterystyczne dla:
Uzasadnienie:
Fazy takie jak analizowanie wyników opieki oraz formułowanie oceny są charakterystyczne dla czwartego etapu procesu pielęgnowania. Etap ten to ocena uzyskanych wyników pielęgnowania pacjenta.
Literatura:
Górajek-Jóźwik J., Istota pielęgnowania zindywidualizowanego [w:] Ślusarska B., Zarzycka D., Zahradniczek K. (red.), Podstawy pielęgniarstwa. Tom I, Wyd. Czelej, Lublin 2004, s. 218.
Które z niżej wymienionych teorii w swych założeniach odwołują się do procesu komunikowania się (interakcji)?
Uzasadnienie:
Do teorii odwołujących się w swych założeniach do procesu komunikowania się (interakcji) należą:
teoria H. Peplau,
teoria L. Hall,
teoria J. Travelbee,
teoria M. Levine,
teoria J. Watson.
Literatura:
Marć M., Gromadzenie informacji o pacjencie i jego rodzinie [w:] Ślusarska B., Zarzycka D., Zahradniczek K. (red.), Podstawy pielęgniarstwa. Tom I, Wyd. Czelej, Lublin 2004, s. 224-225.
Cechy takie jak całościowe podejście do pacjenta, celowość i planowość oraz ciągłość i dynamika podejmowanych działań są charakterystyczne dla:
Uzasadnienie:
Cechy takie jak całościowe podejście do pacjenta, celowość i planowość oraz ciągłość i dynamika podejmowanych działań są charakterystyczne dla procesu pielęgnowania. W obrębie pielęgnowania zindywidualizowanego mieści się całościowe (holistyczne) postrzeganie człowieka, co w sposób istotny przekłada się na korzyści, jakie uzyskuje on z tak prowadzonej opieki.
Literatura:
Górajek-Jóźwik J., Istota pielęgnowania zindywidualizowanego [w:] Ślusarska B., Zarzycka D., Zahradniczek K. (red.), Podstawy pielęgnowania. Tom I, Wyd. Czelej, Lublin 2004, s. 219.
Do metod gromadzenia informacji o chorym zaliczamy:
Uzasadnienie:
Do metod gromadzenia informacji o chorym zaliczamy:
obserwacje pielęgniarską,
wywiad pielęgniarski,
analizę dokumentacji,
pomiar,
badanie fizykalne.
Literatura:
Marć M., Gromadzenie informacji o pacjencie i jego rodzinie [w:] Ślusarska B., Zarzycka D., Zahradniczek K. (red.), Podstawy pielęgnowania. Tom I, Wyd. Czelej, Lublin 2004, s. 235.
Pierwsza szkoła pielęgniarstwa zawodowego zaczęła funkcjonować przy szpitalu św. Tomasza w Londynie w roku:
Uzasadnienie:
Pierwsza szkoła pielęgniarstwa zawodowego zaczęła funkcjonować przy szpitalu św. Tomasza w Londynie w roku 1860. Później powstawały kolejne szkoły, również poza granicami Anglii.
Literatura:
Poznańska S., Istota wielkiej teorii/koncepcyjnego modelu pielęgnowania F. Nightingale [w:] Górajek-Jóźwik J. (red.), Filozofia i teorie pielęgniarstwa, Wyd. Czelej, Lublin 2007, s. 276.
Które z niżej wymienionych opracowań pielęgniarskich jest autorstwa F. Nightingale?
Uzasadnienie:
Do najważniejszych opracowań autorstwa F. Nightingale należą:
,,Uwagi o pielęgniarstwie - czym ono jest, a czym nie jest” (,,Notes on nursing - what it is and what it is not”),
,,Uwagi o szpitalnictwie” (,,Notes on hospitals”),
,,Sztuka pielęgnowania” (,,The art of nursing”),
,,Pielęgnowanie chorego” (,,Nursing the sick”).
Literatura:
Poznańska S., Istota wielkiej teorii/koncepcyjnego modelu pielęgnowania F. Nightingale [w:] Górajek-Jóźwik J. (red.), Filozofia i teorie pielęgniarstwa, Wyd. Czelej, Lublin 2007, s. 277.
Autorką pracy ,,Podstawowe zasady opieki pielęgniarskiej”, opublikowanej przez ICN w Genewie w 1960 r., była:
Uzasadnienie:
Autorką pracy ,,Podstawowe zasady opieki pielęgniarskiej” (,,Basic principles of nursing care”), opublikowanej przez ICN w Genewie w 1960 r., była V. Henderson.
Literatura:
Marć M., Ciechaniewicz W., Istota teorii pielęgniarstwa zorientowanych na potrzeby podmiotu opieki (na przykładzie V. Henderson i D. Orem) [w:] Górajek-Jóźwik J. (red.), Filozofia i teorie pielęgniarstwa, Wyd. Czelej, Lublin 2007, s. 290.
Całkowicie kompensacyjny system pielęgnowania D. Orem stosuje się u pacjenta:
Uzasadnienie:
Całkowicie kompensacyjny system pielęgnowania stosuje się u pacjenta nieprzytomnego. Dobór takiego systemu uzasadnia całkowita niezdolność do samoopieki z jego strony (teoria D. Orem).
Literatura:
Marć M., Ciechaniewicz W., Istota teorii pielęgniarstwa zorientowanych na potrzeby podmiotu opieki (na przykładzie V. Henderson i D. Orem) [w:] Górajek-Jóźwik J. (red.), Filozofia i teorie pielęgniarstwa, Wyd. Czelej, Lublin 2007, s. 308-312.
Systemowe podejście do podmiotu opieki zostało zawarte w teorii pielęgniarstwa autorstwa:
Uzasadnienie:
Systemowe podejście do podmiotu opieki zostało zawarte w teorii pielęgniarstwa autorstwa:
Marthy Rogers,
Betty Neuman,
Callisty Roy.
Literatura:
Górajek-Jóźwik J., Zarzycka D., Jaracz K., Istota teorii pielęgniarstwa zorientowanych na systemowe podejście do podmiotu opieki (na przykładzie M. Rogers, B. Neuman i C. Roy) [w:] Górajek-Jóźwik J. (red.), Filozofia i teorie pielęgniarstwa, Wyd. Czelej, Lublin 2007, s. 315.
Określenie człowieka i środowiska, w którym żyje, jako dwóch pól energetycznych wzajemnie na siebie oddziałujących znajduje się w teorii:
Uzasadnienie:
Określenie człowieka i środowiska, w którym żyje, jako dwóch pól energetycznych wzajemnie na siebie oddziałujących, znajduje się w teorii M. Rogers. Człowiek jako system otwarty w sposób ciągły wymienia informacje, materię i energię ze środowiskiem, które go otacza. W związku z tym, analizując jego stan bio-psycho-społeczny, należy uwzględnić jego współdziałanie ze środowiskiem.
Literatura:
Górajek-Jóźwik J., Zarzycka D., Jaracz K., Istota teorii pielęgniarstwa zorientowanych na systemowe podejście do podmiotu opieki (na przykładzie M. Rogers, B. Neuman i C. Roy) [w:] Górajek-Jóźwik J. (red.), Filozofia i teorie pielęgniarstwa, Wyd. Czelej, Lublin 2007, s. 318.
Znaczenie oddziaływania stresorów na system funkcjonowania człowieka zostało omówione w teorii:
Uzasadnienie:
Znaczenie oddziaływania stresorów na system funkcjonowania człowieka omówiono w teorii B. Neuman. Stresory określane są tam jako wszelkie środowiskowe stymulacje, które mogą wpływać na człowieka w sposób zarówno pozytywny, jak i negatywny.
Literatura:
Górajek-Jóźwik J., Zarzycka D., Jaracz K., Istota teorii pielęgniarstwa zorientowanych na systemowe podejście do podmiotu opieki (na przykładzie M. Rogers, B. Neuman i C. Roy) [w:] Górajek-Jóźwik J. (red.), Filozofia i teorie pielęgniarstwa, Wyd. Czelej, Lublin 2007, s. 326.
W swej teorii B. Neuman wyróżnia trzy rodzaje środowisk, które wywierają wpływ na człowieka, rozumianego jako systemem otwarty. Jednym z nich jest środowisko wewnętrzne, które obejmuje:
Uzasadnienie:
W swej teorii B. Neuman wyróżnia trzy rodzaje środowisk, do których należą:
środowisko wewnętrzne,
środowisko zewnętrzne,
środowisko wykreowane.
Środowisko wewnętrzne określane jest przez B. Neuman jako czynniki, siły oraz wszelkiego rodzaju wpływy pochodzące z wnętrza systemu otwartego człowieka.
Literatura:
Górajek-Jóźwik J., Zarzycka D., Jaracz K., Istota teorii pielęgniarstwa zorientowanych na systemowe podejście do podmiotu opieki (na przykładzie M. Rogers, B. Neuman i C. Roy) [w:] Górajek-Jóźwik J. (red.), Filozofia i teorie pielęgniarstwa, Wyd. Czelej, Lublin 2007, s. 326.
Trzy poziomy prewencji chorób zostały zawarte w teorii:
Uzasadnienie:
Trzy poziomy prewencji chorób zostały zawarte w teorii B. Neuman. Należy do nich:
prewencja pierwszorzędowa,
prewencja drugorzędowa,
prewencja trzeciorzędowa.
Literatura:
Górajek-Jóźwik J., Zarzycka D., Jaracz K., Istota teorii pielęgniarstwa zorientowanych na systemowe podejście do podmiotu opieki (na przykładzie M. Rogers, B. Neuman i C. Roy) [w:] Górajek-Jóźwik J. (red.), Filozofia i teorie pielęgniarstwa, Wyd. Czelej, Lublin 2007, s. 328.
Model ,,wschodzącego słońca” przedstawia teorię różnorodności i uniwersalności kulturowej w opiece. Jego autorką jest:
Uzasadnienie:
Model ,,wschodzącego słońca” przedstawia teorię różnorodności i uniwersalności kulturowej w opiece. Jego autorką jest M. Leininger. Jej model kulturowego zróżnicowania stworzył podstawy do rozwoju pielęgniarstwa transkulturowego.
Literatura:
Janus B., Istota pielęgniarstwa transkulturowego [w:] Górajek-Jóźwik J., Filozofia i teorie pielęgniarstwa, Wyd. Czelej, Lublin 2007, s. 366-367.
Co stanowi warunek niezbędny do wprowadzenia Primary Nursing do działalności praktycznej?
Uzasadnienie:
Warunkami wprowadzenia do praktyki Primary Nursing (wg Jolanty Górajek-Jóźwik) są:
niezależność pielęgniarki w procesie pielęgnowania,
akceptowanie odpowiedzialności zawodowej, która wynika z przyjętych założeń opieki,
posiadanie odpowiednich kwalifikacji oraz kompetencji zawodowych.
Literatura:
Górajek-Jóźwik J., Charakterystyka teorii pielęgniarstwa [w:] Górajek-Jóźwik J., Filozofia i teorie pielęgniarstwa, Wyd. Czelej, Lublin 2007, s. 378.
Diagnoza pielęgniarska powinna charakteryzować się następującymi cechami:
Uzasadnienie:
Diagnoza pielęgniarska powinna charakteryzować się następującymi cechami:
powinna być całościowa oraz logiczna,
powinna być zwięzła,
powinna być jednoznaczna,
powinna być udokumentowana.
Literatura:
Lewko J., Podstawy diagnozy pielęgniarskiej [w:] Krajewska-Kułak E., Szczepański M. (red.), Badanie fizykalne w praktyce pielęgniarek i położnych, Wyd. Czelej, Lublin 2008, s. 45.
Koncepcja procesu pielęgnowania zrodziła się w latach 50. XX w. na gruncie:
Uzasadnienie:
Koncepcja procesu pielęgnowania (pielęgnowania zindywidualizowanego) zrodziła się w latach 50. XX w. na gruncie amerykańskim. W Polsce pierwsze prace nad procesem pielęgnowania rozpoczęto na Wydziale Pielęgniarskim Akademii Medycznej w Lublinie w latach 70. XX w.
Literatura:
Lewko J., Podstawy diagnozy pielęgniarskiej [w:] Krajewska-Kułak E., Szczepański M. (red.), Badanie fizykalne w praktyce pielęgniarek i położnych, Wyd. Czelej, Lublin 2008, s. 39.
Do trzeciego etapu procesu pielęgnowania nie należy faza:
Uzasadnienie:
Do trzeciego etapu procesu pielęgnowania nie należy faza formułowania planu opieki.
Fazy trzeciego etapu procesu pielęgnowania:
przygotowanie pielęgniarki do realizowania pielęgnowania,
przygotowanie pacjenta do pielęgnowania,
realizowanie planu opieki.
Literatura:
Górajek-Jóźwik J., Wybrane wzory pielęgnowania [w:] Ślusarska B., Zarzycka D., Zahradniczek K. (red.), Podstawy pielęgniarstwa. Tom I, Wyd. Czelej, Lublin 2004. s. 214.
Do drugiego etapu procesu pielęgnowania nie należy faza:
Uzasadnienie:
Do drugiego etapu procesu pielęgnowania nie należy faza stawiania diagnozy pielęgniarskiej. Fazy drugiego etapu procesu pielęgnowania to:
ustalenie celów opieki,
ustalenie niezbędnych zasobów ludzkich i rzeczowych,
formułowanie planu opieki.
Literatura:
Górajek-Jóźwik J., Wybrane wzory pielęgnowania [w:] Ślusarska B., Zarzycka D., Zahradniczek K. (red.), Podstawy pielęgniarstwa. Tom I, Wyd. Czelej, Lublin 2004, s. 214.
Do pierwszego etapu procesu pielęgnowania nie należy faza:
Uzasadnienie:
Do pierwszego etapu procesu pielęgnowania nie należy faza ustalenia celów opieki.
Fazy pierwszego etapu procesu pielęgnowania:
gromadzenie danych,
analizowanie i syntetyzowanie danych,
stawianie diagnozy pielęgniarskiej.
Literatura:
Górajek-Jóźwik J., Wybrane wzory pielęgnowania [w:] Ślusarska B., Zarzycka D., Zahradniczek K. (red.), Podstawy pielęgniarstwa. Tom I, Wyd. Czelej, Lublin 2004, s. 214.
Do czwartego etapu procesu pielęgnowania nie należy faza:
Uzasadnienie:
Do czwartego etapu procesu pielęgnowania nie należy faza realizowania planu opieki. Fazy tego etapu to:
analizowanie wyników opieki pielęgniarskiej,
formułowanie oceny.
Literatura:
Górajek-Jóźwik J., Wybrane wzory pielęgnowania [w:] Ślusarska B., Zarzycka D., Zahradniczek K. (red.), Podstawy pielęgniarstwa. Tom I, Wyd. Czelej, Lublin 2004, s. 214.
Postawienie rozpoznania pielęgniarskiego (diagnozy) poprzedzone jest:
Uzasadnienie:
Postawienie rozpoznania pielęgniarskiego (diagnozy) poprzedzone jest gromadzeniem danych o chorym (obserwacja pielęgniarska, wywiad pielęgniarski, analiza dokumentacji, pomiar, badanie fizykalne) oraz ich analizowaniem i syntetyzowaniem.
Literatura:
Górajek-Jóźwik J., Wybrane wzory pielęgnowania [w:] Ślusarska B., Zarzycka D., Zahradniczek K. (red.), Podstawy pielęgniarstwa. Tom I, Wyd. Czelej, Lublin 2004, s. 214.
Prowadząc badanie fizykalne, pielęgniarka gromadzi informacje o chorym, które są jej potrzebne do postawienia diagnozy pielęgniarskiej. W badaniu tym wykonuje:
Uzasadnienie:
Prowadząc badanie fizykalne, pielęgniarka gromadzi informacje o chorym, potrzebne jej do postawienia diagnozy pielęgniarskiej. W badaniu tym wykorzystuje oglądanie (inspectio), obmacywanie (palpatio), opukiwanie (percussio), osłuchiwanie (auskultatio).
Literatura:
Szczepański M., Rynkiewicz-Szczepańska E., Badanie ogólne. Ogólne zasady badania fizykalnego pacjenta [w:] Krajewska-Kuła E., Szczepański M., Badanie fizykalne w praktyce pielęgniarek i położnych, Wyd. Czelej, Lublin 2008, s. 189- 91.
Do form komunikacji międzyludzkiej należy komunikacja niewerbalna, która ma duże znaczenie w pracy pielęgniarki. Polega ona na:
Uzasadnienie:
Do form komunikacji międzyludzkiej należy komunikacja niewerbalna, która ma duże znaczenie w pracy pielęgniarki. Polega ona na bezsłownym przekazywaniu informacji (mowa ciała). Do komunikatów niewerbalnych zalicza się: gestykulację, mimikę twarzy, postawę ciała, dystans fizyczny, wygląd, kontakt wzrokowy oraz zachowanie dotykowe.
Literatura:
Marć M., Gromadzenie informacji o pacjencie i jego rodzinie [w:] Ślusarska B., Zarzycka D., Zahradniczek K. (red.), Podstawy pielęgniarstwa. Tom I, Wyd. Czelej, Lublin 2004, s. 226-227.
Model relacji międzyludzkich pielęgniarka-pacjent, podkreślający znaczenie komunikowania terapeutycznego, został przedstawiony przez:
Uzasadnienie:
Model relacji międzyludzkich pielęgniarka-pacjent, podkreślający znaczenie komunikowania terapeutycznego, został przedstawiony przez H. Peplau. Wyróżniła ona cztery fazy tej relacji:
orientacji,
identyfikacji,
eksploatacji,
rozwiązania.
Literatura:
Płaszewska-Żywko L., Model teoretyczny pielęgniarstwa Hildegardy Peplau [w:] Ślusarska B., Zarzycka D., Zahradniczek K. (red.), Podstawy pielęgniarstwa. Tom I, Wyd. Czelej, Lublin 2004, s. 145.
Określenie człowieka jako istoty kulturowej odnajdujemy w teorii pielęgniarstwa:
Uzasadnienie:
Określenie człowieka jako istoty kulturowej odnajdujemy w teorii pielęgniarstwa Madelaine Leininger. Wg niej człowiek jest całością, a zrozumienie go wymaga uwzględnienia jego powiązań z kulturą.
Literatura:
Ciechaniewicz W., Górajek-Jóźwik J., Pielęgniarstwo budowane na doświadczeniu, oparte na podstawach naukowych i przyjętych założeniach filozoficznych [w:] Górajek-Jóźwik J. (red.), Filozofia i teorie pielęgniarstwa, Wyd. Czelej, Lublin 2007, s. 394.
Rozpatrywanie środowiska jako: mikroświata, ustrukturalizowanego, nieustrukturalizowanego oraz terapeutycznego jest charakterystyczne dla teorii pielęgniarstwa:
Uzasadnienie:
H. Peplau rozpatruje środowisko:
mikroświat,
strukturalizowane,
niestrukturalizowane,
terapeutyczne.
Literatura:
Ciechaniewicz W., Górajek-Jóźwik J., Pielęgniarstwo budowane na doświadczeniu, oparte na podstawach naukowych i przyjętych założeniach filozoficznych [w:] Górajek-Jóźwik J. (red.), Filozofia i teorie pielęgniarstwa, Wyd. Czelej, Lublin 2007, s. 395
Środowisko rozumiane jako wypadkowa działania wielu pól energii (ludzi, przedmiotów, materii ożywionej) jest charakterystyczne dla teorii:
Uzasadnienie:
M. Rogers określa środowisko człowieka jako wypadkową oddziaływania wielu pól energii: ludzi, przedmiotów, materii ożywionej, natomiast człowiek w tym środowisku stanowi system podlegający ciągłym zmianom.
Literatura:
Ciechaniewicz W., Górajek-Jóźwik J., Pielęgniarstwo budowane na doświadczeniu, oparte na podstawach naukowych i przyjętych założeniach filozoficznych [w:] Górajek-Jóźwik J. (red.), Filozofia i teorie pielęgniarstwa, Wyd. Czelej, Lublin 2007, s. 393.
Określenie pielęgnowania jako procesu terapeutycznej i interpersonalnej relacji pacjent-pielęgniarka-pacjent jest charakterystyczne dla teorii pielęgniarstwa:
Uzasadnienie:
Zdefiniowanie pielęgnowania jako procesu terapeutycznej i interpersonalnej relacji pacjent-pielęgniarka-pacjent jest charakterystyczne dla teorii pielęgniarstwa H. Peplau. Proces interpersonalny to środek do osiągnięcia zdrowia, określany jako siła kierująca rozwojem pacjenta.
Literatura:
Ciechaniewicz W., Górajek-Jóźwik J., Pielęgniarstwo budowane na doświadczeniu, oparte na podstawach naukowych i przyjętych założeniach filozoficznych [w:] Górajek-Jóźwik J. (red.), Filozofia i teorie pielęgniarstwa, Wyd. Czelej, Lublin 2007, s. 395.
Określenie pielęgnowania jako zapewnienia człowiekowi prawidłowych warunków otoczenia - środowiska, w którym przebywa (czystego powietrza, spokoju, właściwego żywienia) - jest charakterystyczne dla teorii pielęgniarstwa:
Uzasadnienie:
Określenie pielęgnowania jako zapewnienia człowiekowi prawidłowych warunków otoczenia - środowiska, w którym przebywa (czystego powietrza, spokoju, właściwego żywienia) - jest charakterystyczne dla teorii pielęgniarstwa F. Nightingale. To ona w swojej działalności poświęcała dużo uwagi znaczeniu czystego i przyjaznego środowiska człowieka dla procesu jego zdrowienia.
Literatura:
Ciechaniewicz W., Górajek-Jóźwik J., Pielęgniarstwo budowane na doświadczeniu, oparte na podstawach naukowych i przyjętych założeniach filozoficznych [w:] Górajek-Jóźwik J. (red.), Filozofia i teorie pielęgniarstwa, Wyd. Czelej, Lublin 2007, s. 389.
Określenie zdrowia człowieka jako jego zdolności do niezależnego funkcjonowania i zaspokajania 14 podstawowych potrzeb jest charakterystyczne dla teorii pielęgniarstwa:
Uzasadnienie:
Określenie zdrowia człowieka jako jego zdolności do niezależnego funkcjonowania i zaspokajania 14 uniwersalnych potrzeb jest charakterystyczne dla teorii pielęgniarstwa V. Henderson. Każdy człowiek dąży do osiągnięcia dobrego stanu zdrowia.
Literatura:
Ciechaniewicz W., Górajek-Jóźwik J., Pielęgniarstwo budowane na doświadczeniu, oparte na podstawach naukowych i przyjętych założeniach filozoficznych [w:] Górajek-Jóźwik J. (red.), Filozofia i teorie pielęgniarstwa, Wyd. Czelej, Lublin 2007, s. 388.