„Polska, Europa, świat” - Sprawdzian kompetencji po klasie VI

Autorzy:
Język polski - J. M.
Matematyka - B. K.

Przeczytaj uważnie tekst . Odpowiedz na pytania całymi zdaniami i wykonaj polecenia.

W ściany naszego małego domku na Wyspie Niedźwiedziej bił z olbrzymią siłą kłębami śniegu szalejący od paru dni wicher. Od sześciu tygodni trwa już noc polarna - słońce nie ukazuje się ani na chwilę.

Mimo mrozu, wichru i ciemności co parę godzin wychodzimy z naszego domku, aby robić obserwacje naukowe, pilnować aparatów notujących temperaturę, siłę wiatru i jego kierunek.

Na tej maleńkiej wysepce leżącej wśród zimnych wód Oceanu Lodowatego spędzić musimy długich 13 miesięcy, prowadząc prace naukowe jako członkowie polskiej ekspedycji polarnej. Oprócz nas - trzech Polaków - na wyspie mieszka jeszcze trzech Norwegów, telegrafistów obsługujących małą norweską stację radiową - jedyny nasz łącznik ze światem.

Najmilsze są dla nas chwile, gdy zmęczeni pracą zasiąść możemy wszyscy razem w cieple pieca i słuchać naszego norweskiego przyjaciela Fritza Oiena, który całe swe życie spędził na Dalekiej Północy. I dziś, gdy mroźne podmuchy wichru przedostawały się poprzez ściany naszego domku, Fritz Oien, przysuwając się jak najbliżej do rozpalonego piecyka, opowiadać nam zaczął o surowym i trudnym życiu Eskimosów

w krainie wiecznych śniegów. Poznał ich i zaprzyjaźnił się z nimi w czasie swego paroletniego pobytu w Grenlandii.

Najmilej wspominał młodego Eskimosa, Anaruka.

 

Czesław Centkiewicz: Anaruk, chłopiec z Grenlandii

Zadanie 1.

Podaj dokładnie, gdzie toczą się opisane powyżej wydarzenia?

...............................................................................................
...............................................................................................
...............................................................................................

Zadanie 2.

Jakiej narodowości są naukowcy i czym się zajmują?

...............................................................................................
...............................................................................................
...............................................................................................

Zadanie 3.

Kto opowiada o małym Eskimosie, Anaruku?

...............................................................................................
...............................................................................................
...............................................................................................

Wiele innych zalet odkryłem u Eskimosów w czasie mego pobytu na północy: są oni bardzo skromni, nie kłamią i nie obmawiają się wzajemnie. Złodziejstwo jest tu również nieznane. (...) w języku eskimoskim nie ma słowa “ukraść”.

W razie sprzeczki Eskimosi nie biją się, nie kłócą, lecz przed całą ludnością wioski stają naprzeciwko siebie i jeden na drugiego układa złośliwe piosenki (...), a zwycięzcą zostaje ten, którego piosenki są najdowcipniejsze.

Czasami zdarzy się, że Eskimos popełni jakiś czyn krzywdzący innych. Wtedy zbiera się cała osada i winowajca musi przyznać się do przewinienia wobec wszystkich.

Bywają jednak takie wypadki, że ktoś postępowaniem swym oburzy całą osadę.

Wtedy zbierają się wszyscy i każą winowajcy odjechać.

(Czesław Centkiewicz: Anaruk, chłopiec z Grenlandii)

 

Zadanie 4.

Czego mogą uczyć się od Eskimosów mieszkańcy tzw. krajów cywilizowanych; które cechy i obyczaje eskimoskie mogliby przejąć Polacy? Napisz kilkuzdaniową wypowiedź (7- 8 zdań) na podstawie powyższego tekstu.

...............................................................................................
...............................................................................................
...............................................................................................
...............................................................................................
...............................................................................................
...............................................................................................

Osady Eskimosów na Grenlandii leżą bardzo daleko jedna od drugiej, rozrzucone wzdłuż brzegu, którego długość wynosi 4 000 km.

W ogóle mieszka ich na tej olbrzymiej wyspie zaledwie 14,5 tysiąca, to jest tyle, ile wynosi ludność jednego małego miasteczka w Europie.

Na całym świecie Eskimosów jest tylko 36 tysięcy, a mieszkają oni

w śnieżnych krajach podbiegunowych półkuli północnej i rozrzuceni są na olbrzymiej przestrzeni.

(Czesław Centkiewicz: Anaruk, chłopiec z Grenlandii)

Zadanie 5.

Oblicz, jaki procent Eskimosów żyjących na całym świecie zamieszkuje Grenlandię? (podaj wartość z dokładnością do dwóch miejsc po przecinku)

...............................................................................................
...............................................................................................
...............................................................................................

Zadanie 6.

Przez jakie morza musiałbyś przepłynąć chcąc dostać się z Polski na Grenlandię (napisz, wykorzystując mapę poniżej)?

1. M. Czarne

2. M. Północne

3. M. Czerwone

4. M. Norweskie

5. M. Bałtyckie

6. M. Grenlandzkie

7. M. Białe

8. M. Śródziemne

Zadanie 7.

Wykonaj tabelę, przedstawiającą temperaturę w dzień i w nocy w różnych miastach Polski korzystając z mapy pogody.

bezchmurna

...............................................................................................
...............................................................................................
...............................................................................................
...............................................................................................
...............................................................................................
...............................................................................................

Zadanie 8.

Oblicz średnią arytmetyczną temperatur w dzień w miejscowościach, w których była bezchmurna pogoda, korzystając z mapy pogody powyżej.

...............................................................................................
...............................................................................................
...............................................................................................

A. 23^ş B. 17^ş C. 9^ş D. 25^ş

Zadanie 9.

Przyporządkuj nazwy kontynentów do rysunków:

Zadanie10.

W jakiej strefie klimatów leży Grenlandia?

1. równikowych

2. umiarkowanych

3. okołobiegunowych

4. zwrotnikowych

 

Zadanie 11.

Wojtek notował codziennie przez tydzień temperaturę powietrza o godzinie 7⁰⁰. Następnie sporządził wykres. Odczytaj, w jakim dniu była najwyższa, temperatura?

1. we wtorek

2. w czwartek

3. w niedzielę

4. w sobotę

Zadanie 11.

W jaki dzień termometr wskazywał 0^ş

1. w środę

2. w piątek

3. w sobotę

4. w niedzielę?

---