Ćwiczenia do quizów ortograficznych

Zestawy różnorodnych ćwiczeń dotyczą poszczególnych bloków ortograficznych z podręcznika do kształcenia literackiego i kulturowego „Słowa na start! 4”. Mogą być wykorzystane podczas różnego rodzaju podsumowań i quizów ortograficznych. Ułatwią one kształcenie sprawności ortograficznej uczniów oraz umożliwią powtórzenie i utrwalenie najważniejszych zasad poprawnej pisowni. Ćwiczenia mają urozmaiconą formę i są zróżnicowane pod względem stopnia trudności.

Bogaty zestaw ćwiczeń utrwala znajomość zasad ortograficznych.

Pisownia wielką i małą literą

• Uzupełnij tekst brakującymi literami. Zwróć uwagę na pisownię wielką i małą literą.

Kiedyś zostanę .....stronomem, tak jak .....ikołaj .....opernik, albo może lepiej .....osmonautą.

Będę badał cały .....kład .....łoneczny. Zbuduję .....akietę i polecę w .....osmos. Już teraz codziennie obserwuję .....wiazdy i .....omety. Znam prawie wszystkie .....lanety. Wiele czytałem na temat .....enus, .....owisza, .....aturna, .....erkurego w „.....antastyce” i „.....iejach .....szechświata”. Wierzę, że na .....arsie jest życie i chciałbym nawiązać kontakt z .....arsjanami albo innymi .....osmitami. A teraz leżę na .....iemi, spoglądam w .....iebo, wygrzewam się w .....ońcu i marzę o wyprawie na .....siężyc.

• Połącz postacie z legend z odpowiednimi nazwami miast.

Popiel • • Gniezno

Lech • • Kraków

smok • • Warszawa

Krak • • Kruszwica

Sawa • • Kraków

• Przepisz podane wyrazy, dopisując do nich przeczenie „nie”.

ubierać - ...............................................................

wysoki - ...............................................................

prosto - ................................................................

przychodzą - ........................................................

solidnie - .............................................................

można - ...............................................................

winny - ................................................................

godny - ................................................................

jasno - .................................................................

miły - ..................................................................

przyjaciel - ..........................................................

• Ułóż wyrazy z podanych sylab. Zwróć uwagę na pisownię wielką i małą literą. Następnie przyporządkuj utworzone wyrazy odpowiednim określeniom, wpisując je w wyznaczone miejsca.

poz Poz mi łaj ka ka pol

Pol nań ski ko nań ko

ki ko łaj kra wian ak Mi

przymiotnik ....................................................................................

imię .................................................................................................

zwyczaj ...........................................................................................

narodowość .....................................................................................

taniec ...............................................................................................

nazwa miasta ...................................................................................

mieszkanka miasta ...........................................................................

• Rozwiąż rebusy. Zapisz poprawnie otrzymane nazwy miast.

....................................................................................

• Rozwiąż krzyżówkę. Odczytaj otrzymane hasło.

Następnie uzupełnij zasadę pisowni.

				1
2
							3
							4
					5
						6
7
	8

1. Imieniny Andrzeja.

2. Święto zakochanych.

3. Zwyczaj oblewania się wodą w drugi dzień świąt wielkanocnych.

4. Środa popielcowa.

5. Obietnica zamążpójścia.

6. Inna nazwa nocy świętojańskiej.

7. Przedstawienie bożonarodzeniowe.

8. Zabawa z okazji ślubu.

Nazwy zwyczajów, obrzędów i zabaw piszemy ............................... literą.

• Uzupełnij zdania, wpisując wyrazy z ramki w odpowiedniej formie.

słońce, Słońce, ziemia, Ziemia, księżyc, Księżyc

Nasza planeta krąży wokół jednej z gwiazd - .......................... .

Mars, Saturn i .............................. to planety.

Dzisiaj ................. mocno praży.

Na .................... od tygodnia nie spadła ani kropla deszczu.

Czy chciałbyś zostać astronautą i polecieć na ...............................?

Wolę posiedzieć sobie po zmroku przed domem i popatrzyć na ............................. z daleka.

• Rozwiąż rebusy. Zapisz otrzymane nazwy miast.

na ig ga=rsz tr

.............................................................................................................................................................................

• Rozwiąż rebus. Otrzymanymi wyrazami uzupełnij podaną zasadę pisowni.

krop p=r ton m

Wyrazy ................., ..................., ............... piszemy małymi literami.

• Od podanych nazw krajów, regionów i miast utwórz nazwy ich mieszkańców.

Anglia - ................................................................

Francja - ...............................................................

Śląsk - ..................................................................

Podhale - ..............................................................

Poznań - ................................................................

Kaszuby - ..............................................................

Rosja - ...................................................................

Gdańsk - ................................................................

Austria - ................................................................

• Uzupełnij fragment tekstu z książki Małgorzaty Musierowicz „Kalamburka”, wpisując jedną

z liter podanych w nawiasach.

- No, wiesz... tu rosną piękne akacje... i widok na miasto też jest bardzo ładny. Patrz, widać

(o, O) .....perę - przekonywała ją (l, L) .....onia. [...] Wytarła nos, naciągnęła czapkę na uszy i poszły dalej [...] ulicą (f, F) .....redry, minęły (o, O) .....perę i (t, T) .....eatr (p, P) .....olski, po czym dotarły na (r, R) .....atajczaka, do (k, K) .....awiarni „(b, B) ..... ajka”, bo (l, L) .....onia miała wielką ochotę na (b, B) .....ezy.
A w (k, K) .....awiarni siedział rudy (i, I) .....gnaś (b, B) .....orejko. Popijał herbatę, wolniutko obgryzał pączka i wspierał brodę na bladej dłoni, czytając „(t, T) .....ygodnik (p, P) .....owszechny”.

• Utwórz skrótowce od podanych nazw. Skorzystaj ze wzoru.

Polska Komunikacja Samochodowa - PKS

Powszechna Kasa Oszczędności - ...................

Polskie Koleje Państwowe - ............................

Polski Czerwony Krzyż - ................................

Związek Harcerstwa Polskiego - ....................

• Napisz, jakim językiem posługują się wymienione narody.

Naród	Język
Niemcy
Francuzi
Anglicy
Holendrzy
Czesi
Ukraińcy

• Rozwiąż rebusy. Otrzymanymi wyrazami uzupełnij zdanie.

dź=dzi ka=noc ko samo

Nazwy gwiazdozbiorów, czyli na przykład ............................................., pisze się wielką literą,
a nazwy stron świata, na przykład .................., ..................., pisze się małą literą.

• Rozwiąż rebusy. Zapisz poprawnie otrzymane nazwy miast.

.............................................................................................................................................................................

• Wpisz w kratkę literę P, jeśli zdanie jest prawdziwe, a literę F postaw przy zdaniu fałszywym.

[ ] Wielką literą piszemy rzeczowniki własne, czyli na przykład nazwy geograficzne.

[ ] Rzeczowniki pospolite, na przykład nazwy zwierząt, piszemy małą literą.

[ ] Nazwy mieszkańców miejscowości piszemy wielką literą.

[ ] Rzeczowniki własne, na przykład nazwy mieszkańców państw, piszemy wielką literą.

Ćwiczenia do quizów ortograficznych przygotowała

mgr Agnieszka Maj, doświadczony nauczyciel języka polskiego.

ba=uń

o=ie

+ c +

+ w

+

+ ica

p +

+ c

+

do

+ ała

+

+ ca

g +

k +

+ ów

---