skale postaw, może coś się przyda do projektu


S K A L E P O S T A W

SKALA LIKERTA

SKALA THURSTONA

SKALA GUTTMANNA

SKALA LIKERTA

Dziś jest trudniej być nauczycielem niż 20 lat temu!

A

zupełnie się zgadzam

B

zgadzam się

C

jestem obojętny (nie mam zdania)

D

nie zgadzam się

E

stanowczo się nie zgadzam

Pedagog w szkole podstawowej jest niepotrzebny, bo wszyscy którzy tam uczą są pedagogami!

A

zupełnie się zgadzam

B

zgadzam się

C

jestem obojętny (nie mam zdania)

D

nie zgadzam się

E

stanowczo się nie zgadzam

Pedagog w szkole podstawowej jest bardzo potrzebny, bo tam jest wiele trudnych problemów wychowawczych!

A

zupełnie się zgadzam

B

zgadzam się

C

jestem obojętny (nie mam zdania)

D

nie zgadzam się

E

stanowczo się nie zgadzam

S K A L A T H U R S T O N A

CO MYŚLISZ O POTRZEBIE PEDAGOGA W SZKOLE PODSTAWOWEJ?

A

Może okazać się potrzebny do rozładowywania agresji w szkole

B

Jest bardzo potrzebny w szkole, bo tam jest wiele trudnych problemów wychowawczych

C

Jego obecność nie ma znaczenia dla funkcjonowania szkoły

D

Jest zupełnie niepotrzebny, bo wszyscy którzy tam uczą są pedagogami

E

Zakłóca pracę nauczycieli poszczególnych przedmiotów

F

Bez jego pracy szkoła nie może w pełni realizować swoich zadań wychowawczych

S K A L A G U T T M A N N A

WYRAŹ SWÓJ STOSUNEK DO DZIECI CYGAŃSKICH

A

ZGODZIŁBYM SIĘ Z TYM, ŻE ŻYJĄ ZE MNĄ W TYM SAMYM MIEŚCIE

B

ZGODZIŁBYM SIĘ Z TYM, ŻE CHODZĄ ZE MNĄ DO SZKOŁY

C

ZGODZIŁBYM SIĘ Z TYM, ŻE CHODZĄ ZE MNĄ DO KLASY

D

ZGODZIŁBYM SIĘ Z TYM, ŻE SIEDZIMY RAZEM W ŁAWCE

E

ZGODZIŁBYM SIĘ Z TYM, ŻE RAZEM PRZYGOTOWUJEMY SIĘ DO LEKCJI

F

NIE ZGADZAM SIĘ Z ŻADNĄ Z PROPONOWANYCH ODPOWIEDZI

W Y N I K I

Wyniki skal postaw są zmienną porządkową.

Stosowanie metod statystycznych:

można zastosować

procenty, medianę, modę, stosunek korelacyjny, test χ2, współczynniki zbieżności C, Φ, V

stosuje się, ale z wielką ostrożnością

średnią arytmetyczną, obszar zmienności

nie można zastosować

wariancji, odchylenia standardowego, współczynnika korelacji Pearsona, testów różnic średnich arytmetycznych

S K A L E O C E N I A N I A

SKALA OPISOWA

SKALA GRAFICZNA

SKALA NUMERYCZNA

S K A L A O P I S O W A

CO SĄDZISZ O KSIAŻCE Z. KWIECIŃSKIEGO I B. ŚLIWERSKIEGO „PEDAGOGIKA”?

A

BARDZO DOBRA

B

DOBRA

C

ŚREDNIA

D

SŁABA

E

BARDZO SŁABA

CO SĄDZISZ O KSIAŻCE Z. KWIECIŃSKIEGO I B. ŚLIWERSKIEGO „PEDAGOGIKA”?

A

JEST TO NAJLEPSZY PODRĘCZNIK Z PEDAGOGIKI, KTÓRY DO TEJ PORY CZYTAŁEM

B

BARDZO CIEKAWA TREŚĆ, ALE ZBYT MAŁO PRZYKŁADÓW Z PRAKTYKI

C

ZNAM KILKA TAK SAMO DOBRYCH KSIAŻEK Z PEDAGOGIKI

D

MAM WIELE ZASTRZEZEŃ DOTYCZACYCH ROZUMIENIA TREŚCI

E

NIE POLECAŁBYM ŻADNEMU STUDENTOWI I PEDAGOGOWI

SKALA GRAFICZNA

ZAZNACZ NA SKALI SWOJĄ OCENĘ PROGRAMÓW EDUKACYJNYCH NA TVP 1

0x08 graphic
0x01 graphic

0x01 graphic
0x01 graphic
0x01 graphic
0x01 graphic

0x01 graphic
0x01 graphic
0x01 graphic

x

0x01 graphic
0x01 graphic
0x01 graphic
0x01 graphic

x

0x01 graphic
0x01 graphic
0x01 graphic

0x01 graphic
0x01 graphic
0x01 graphic

0x08 graphic
0x01 graphic

0x08 graphic
0x01 graphic

SKALA NUMERYCZNA

1 2 3 4 5 6 7 8

1

2

3

4

5

A. sprzęt

x

B. oprogramowanie

x

C. prowadzący

x

Opracowywanie wyników

PRZYKŁAD 1. POJEDYNCZA SKALA OCENIANIA

kategorie

liczebność

procent

liczebności

bardzo dobra

2

2,4%

dobra

21

25,3%

średnia

33

39,8%

słaba

19

22,9%

bardzo słaba

8

9,6%

razem

83

100,0%

PRZYKŁAD 2. POJEDYNCZA SKALA OCENIANIA

liczebność

procent liczebności

1

(poziom najniższy)

2

0,4%

2

25

4,5%

3

232

41,6%

4

273

48,9%

5

(poziom najwyższy)

26

4,7%

razem

558

100,0%

PRZYKŁAD 3. POJEDYNCZA SKALA LIKERTA

liczebność

procent liczebności

zupełnie się zgadzam

2

0,4%

zgadzam się

25

4,5%

jestem obojętny

232

41,6%

nie zgadzam się

273

48,9%

stanowczo się nie zgadzam

26

4,7%

razem

558

100,0%

PRZYKŁAD 4. SKALA LIKERTA I PŁEĆ

zupełnie się zgadzam

zgadzam się

jestem obojętny

nie zgadzam się

stanowczo się nie zgadzam

razem

K

25

41,7

15

25,0

10

16,7

5

8,3

5

8,3

60

100,0

M

2

5,7

5

14,3

10

28,6

15

42,9

3

8,6

35

100,0

RAZEM

27

28,4

20

21,1

20

21,1

20

21,1

8

8,4

95

100,0

PRZYKŁAD 5. POJEDYNCZA SKALA THURSTONA

f

f%

Bez jego pracy szkoła nie może w pełni realizować swoich zadań wychowawczych

30

37,5%

Jest bardzo potrzebny w szkole, bo tam jest wiele trudnych problemów wychowawczych

20

25,0%

Może okazać się potrzebny do rozładowywania agresji w szkole

10

12,5%

Jego obecność nie ma znaczenia dla funkcjonowania szkoły

10

12,5%

Jest tam zupełnie niepotrzebny, bo wszyscy którzy tam uczą są pedagogami

5

6,2%

Zakłóca pracę nauczycieli poszczególnych przedmiotów

5

6,2%

RAZEM

80

100,0%

PRZYKŁAD 6. SKALA THURSTONA I WIEK

A

B

C

D

E

RAZEM

MŁODSZY

20

40,0

30

60,0

50

100,0

ŚREDNI

25

38,4

20

30,8

20

30,8

65

100,0

STARSZY

10

25,0

30

75,0

40

100,0

RAZEM

20

12,9

55

35,5

20

12,9

30

19,4

30

19,4

155

100,0

PRZYKŁAD 7. POJEDYNCZA SKALA GUTTMANNA

f

f%

ZGODZIŁBYM SIĘ Z TYM, ŻE ŻYJĄ ZE MNĄ W TYM SAMYM MIEŚCIE

50

43,1%

ZGODZIŁBYM SIĘ Z TYM, ŻE CHODZĄ ZE MNĄ DO SZKOŁY

30

25,9%

ZGODZIŁBYM SIĘ Z TYM, ŻE CHODZĄ ZE MNĄ DO KLASY

20

17,2%

ZGODZIŁBYM SIĘ Z TYM, ŻE SIEDZIMY RAZEM W ŁAWCE

10

8,6%

ZGODZIŁBYM SIĘ Z TYM, ŻE RAZEM PRZYGOTOWUJEMY SIĘ DO LEKCJI

5

4,3%

NIE ZGADZAM SIĘ Z ŻADNĄ Z PROPONOWANYCH ODPOWIEDZI

1

0,9%

RAZEM

116

100,0%

0x01 graphic

BARDZO

DOBRA

ŚREDNIA

BARDZO

SŁABA

najwyżej

najniżej

x



Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
SKALE POMIAROWE, może coś się przyda do projektu
Może się przyda do WFu
Mówi się, Przydatne do szkoły, rozprawki
Przydatne do projektu, Save0069
Przydatne do projektu, Zaczynamy budowę, Zaczynamy budowę
Przydatne do projektu, Z fabryki na budowę, Z fabryki na budowę
problem z?aptacja licznika może komuś się przyda
KTÓRE UTWORY LITERATURY ŚREDNIOWIECZNEJ PODOBAŁY CI SIĘ, Przydatne do szkoły, średniowiecze
Przydatne do projektu, Planowanie kolejności robót 2, Planowanie kolejności robót
Przydatne do projektu, Przyłącze- od czego zacząć , Przyłącze - od czego zacząć
Przydatne do projektu, Zorganizowany plac budowy, Zorganizowany plac budowy
Przydatne do projektu, Porządek na placu budowy, Porządek na placu budowy
Przydatne do projektu, Czy wykonanie przyłączy infrastruktury technicznej na potrzeby budowy wymaga
Przydatne do projektu, Zagospodarowanie terenu budowy wraz z budową tymczasowych obiektów, Zagospoda
Przydatne do projektu, Projekt zagospodarowania działki, Projekt zagospodarowania działki
Mówi się, Przydatne do szkoły, rozprawki
Przydatne do projektu, Save0069
Pytania otwarte na III seminarium tyle udało mi się wyszukać na forach, może komuś się przydadzą
miniumum funkcji tez moze ci sie przydac

więcej podobnych podstron